眾所周知,環境對人的影響是很大的,同理,良好的學習環境能起到促進激勵孩子努力學習,促進孩子身心健康成長的作用。創造一個良好的家庭學習環境應該從發下幾個方面著手。 一是打造一個專門的學習場所。 在有條件的情況下,為孩子準備一個專門的房間讓孩子安心學習。房間要整潔、明亮,不需要繁複的裝飾,佈置簡潔舒適即可。電腦和電視不要放在孩子的房間裡,玩具收起來放到櫃子或箱子裡,以免在孩子學習的時候分散注意力。沒有條件的情況下,也最好為孩子準備一個學習角,安置書桌和椅子,讓孩子有一個安心學習的地方。 二是營造一個安靜的不受干擾的學習環境。 家長要為孩子準備一個安靜的不受干擾的學習環境,讓孩子能全神貫注地學習。在孩子學習的時候,家長要監督孩子遠離電腦、電視機、手機和玩具等會分散孩子注意力的東西,不要讓孩子一邊學習一邊做其他事。另外,孩子學習的時候,家長也要剋制一些,不要在家裡看電視,打麻將,大聲談笑,以免嘈雜的聲音干擾孩子,讓孩子難以靜下心學習。所以,家長在孩子學習的時候,要儘量為孩子排除一切干擾孩子學習的因素。 三是營造一個勤學上進的學習氛圍。 父母是孩子第一位也是最好的老師,父母的一言一行對孩子的影響是很大的。家長勤奮好學,在工作之餘也不忘讀書學習,刻苦鑽研,不斷地充實自己,不僅能為孩子樹立一個熱愛學習的好榜樣,也在無形中傳達一個暗示:學習是一件很重要的事情。在這樣潛移默化地影響下,孩子會在不知不覺中提高對學習的興趣,自覺地加入父母的行列,一起努力學習。因此,父母要以身作則,率先學習,在家中營造愛學習的氛圍,成為孩子學習的榜樣。 四是營造一個溫馨和睦、和諧的家庭環境。 溫馨和睦、和諧的家庭有利於孩子的身心健康成長,能給孩子足夠的安全感,讓孩子心無旁騖地投入到學習中去,因此,父母要努力為孩子構建一個溫暖、和諧的家庭環境。夫妻之間要相互尊重,相互理解,即便發生矛盾也不要當著孩子的面爭吵,以免讓孩子因此感到焦慮和不安;父母要多和孩子溝通,尊重孩子,讓孩子親近和信賴,成為孩子最好的朋友,孩子遇到學習上的難題,也願意向父母傾訴,和父母一起尋求解決的辦法。 五是理性地對待學習和考試。 家長要理性地看待孩子的學習和考試問題,不要把考試成績當做衡量孩子成敗優劣的標準。孩子學習進步了,家長要肯定和表揚,同時提醒孩子不要驕傲自滿,鼓勵孩子繼續努力,取得更好的成績;孩子學習退步了,家長要做的不是一味指責,而是幫孩子分析成績退步的原因,找出學習上的問題,想出解決問題的辦法。 良好的學習環境對於孩子學習有非常積極的影響,家長要為孩子構建一個良好的學習環境,讓孩子全神貫注地學習和思考。
陪伴是最重要的,孩子學習你也陪著學習,孩子看書你也看,養成良好的學習習慣和成績是家長和孩子共同努力的結果。
眾所周知,環境對人的影響是很大的,同理,良好的學習環境能起到促進激勵孩子努力學習,促進孩子身心健康成長的作用。創造一個良好的家庭學習環境應該從發下幾個方面著手。 一是打造一個專門的學習場所。 在有條件的情況下,為孩子準備一個專門的房間讓孩子安心學習。房間要整潔、明亮,不需要繁複的裝飾,佈置簡潔舒適即可。電腦和電視不要放在孩子的房間裡,玩具收起來放到櫃子或箱子裡,以免在孩子學習的時候分散注意力。沒有條件的情況下,也最好為孩子準備一個學習角,安置書桌和椅子,讓孩子有一個安心學習的地方。 二是營造一個安靜的不受干擾的學習環境。 家長要為孩子準備一個安靜的不受干擾的學習環境,讓孩子能全神貫注地學習。在孩子學習的時候,家長要監督孩子遠離電腦、電視機、手機和玩具等會分散孩子注意力的東西,不要讓孩子一邊學習一邊做其他事。另外,孩子學習的時候,家長也要剋制一些,不要在家裡看電視,打麻將,大聲談笑,以免嘈雜的聲音干擾孩子,讓孩子難以靜下心學習。所以,家長在孩子學習的時候,要儘量為孩子排除一切干擾孩子學習的因素。 三是營造一個勤學上進的學習氛圍。 父母是孩子第一位也是最好的老師,父母的一言一行對孩子的影響是很大的。家長勤奮好學,在工作之餘也不忘讀書學習,刻苦鑽研,不斷地充實自己,不僅能為孩子樹立一個熱愛學習的好榜樣,也在無形中傳達一個暗示:學習是一件很重要的事情。在這樣潛移默化地影響下,孩子會在不知不覺中提高對學習的興趣,自覺地加入父母的行列,一起努力學習。因此,父母要以身作則,率先學習,在家中營造愛學習的氛圍,成為孩子學習的榜樣。 四是營造一個溫馨和睦、和諧的家庭環境。 溫馨和睦、和諧的家庭有利於孩子的身心健康成長,能給孩子足夠的安全感,讓孩子心無旁騖地投入到學習中去,因此,父母要努力為孩子構建一個溫暖、和諧的家庭環境。夫妻之間要相互尊重,相互理解,即便發生矛盾也不要當著孩子的面爭吵,以免讓孩子因此感到焦慮和不安;父母要多和孩子溝通,尊重孩子,讓孩子親近和信賴,成為孩子最好的朋友,孩子遇到學習上的難題,也願意向父母傾訴,和父母一起尋求解決的辦法。 五是理性地對待學習和考試。 家長要理性地看待孩子的學習和考試問題,不要把考試成績當做衡量孩子成敗優劣的標準。孩子學習進步了,家長要肯定和表揚,同時提醒孩子不要驕傲自滿,鼓勵孩子繼續努力,取得更好的成績;孩子學習退步了,家長要做的不是一味指責,而是幫孩子分析成績退步的原因,找出學習上的問題,想出解決問題的辦法。 良好的學習環境對於孩子學習有非常積極的影響,家長要為孩子構建一個良好的學習環境,讓孩子全神貫注地學習和思考。