描述的是秋季。
意思：停下馬車來是因為喜愛深秋楓林的晚景，霜染後楓葉那鮮豔的紅色勝過二月春花。
出處：唐代杜牧《山行》
原文：
遠上寒山石徑斜，白雲深處有人家。
停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。
譯文：
彎曲的石頭小路遠遠地伸至深秋的山巔，在白雲升騰的地方隱隱約約有幾戶人家。
停下馬車來是因為喜愛深秋楓林的晚景，霜染後楓葉那鮮豔的紅色勝過二月春花。
擴充套件資料：
詩文賞析：
這首詩描繪了秋天的色彩，展現了一幅絢麗明亮的秋景。詩中寫有山路、房屋、白雲、紅葉，構成和諧統一的畫面。這些風景不是並列在同一位置，而是有機地聯絡在一起，有主有從，有的處於畫面的中心，有的則處於陪襯地位。
“遠上寒山石徑斜”，寫山，寫山路。彎彎曲曲的小路蜿蜒上山。“遠”字寫出了山路的綿長，“斜”字呼應的是“上”字，寫的是高而溫和的山勢。
這樣，從標題的角度來描述“興”的特點，而從構圖的角度出發，它借鑑了綿延起伏的山路的特點、深邃柔和的山嶽地貌，同時自然地把人們的視線沿著山路引向白雲生處的人家。
“白雲深處有人家。”寫雲，寫別人。詩人的眼睛順著山路往上看。在雲朵飄浮的地方，有幾座石頭房子和石頭牆。這裡的“人家”是指前一句中的“石徑”。“石徑”是家庭上下的通道。這樣，兩種景色有機地聯絡在一起。白雲似乎從山上冒出來，四處飄揚。
不僅能看到山峰的高度，而且能看到雲朵的蒼白與蒼翠的山峰交相輝映，點綴著明亮的色調。詩人用這片白雲來穿越雲朵，打破山脊，遮住讀者的眼睛，卻給人留下了一個想象的空間：白雲之上，雲外有山，一定還有別的風景。
詩人只是客觀地描述這些場景。雖然用了“寒”這個詞，也只是為了逗出下文的“晚”字和“霜”字，這並沒有表現出詩人的情感傾向。它畢竟還只是在為後面的描寫蓄勢——勾勒楓林所在的環境。“停車坐愛楓林晚”便不同了，趨勢一直很明顯，很強烈。
那山路、白雲、人家都沒有使詩人動心，但晚霞中的楓林使詩人的驚喜難以抑制。為了停下來欣賞山林風光，竟然顧不得驅車趕路。前兩句寫的風景很美，但詩人喜歡楓林。透過前後映襯，已經為描寫楓林鋪平墊穩，蓄勢已足，於是水到渠成，引出了第四句，點明喜愛楓林的原因。
“霜葉紅於二月花”，為補充第三句，詳細展示了晚秋美麗的楓林。詩人驚奇地發現，在黃昏的夕陽中，楓葉飄紅，一層層的楓林像染料，真的佈滿了群山和雲朵，像是閃閃發光的雲朵，它甚至比江南二月的春花還要紅豔。
難能可貴的是，詩人透過這一片紅色，看到了秋天像春天一樣的生命力使秋天的山林呈現一種熱烈的、生機勃勃的景象。
第四句是全詩的中心，而且即使“停車坐愛楓林晚”這句話似乎很抒情，但實際上也為這道風景襯托出了一道亮麗的色彩，停下來看了看，卻陶醉其中的詩人，也成了這道風景的一部分。只有這樣的景色，秋天才顯得更迷人。在重寫之後，它突然停止了，並出現了悠揚和無盡的回味。
這是一首秋色的讚歌。詩人沒有像古代一般文人那樣，在秋季到來的時候，哀傷嘆息。歌頌的是大自然的秋色美，體現出了豪爽向上的精神，有一種英爽俊拔之氣拂諸筆端。
描述的是秋季。
意思：停下馬車來是因為喜愛深秋楓林的晚景，霜染後楓葉那鮮豔的紅色勝過二月春花。
出處：唐代杜牧《山行》
原文：
遠上寒山石徑斜，白雲深處有人家。
停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。
譯文：
彎曲的石頭小路遠遠地伸至深秋的山巔，在白雲升騰的地方隱隱約約有幾戶人家。
停下馬車來是因為喜愛深秋楓林的晚景，霜染後楓葉那鮮豔的紅色勝過二月春花。
擴充套件資料：
詩文賞析：
這首詩描繪了秋天的色彩，展現了一幅絢麗明亮的秋景。詩中寫有山路、房屋、白雲、紅葉，構成和諧統一的畫面。這些風景不是並列在同一位置，而是有機地聯絡在一起，有主有從，有的處於畫面的中心，有的則處於陪襯地位。
“遠上寒山石徑斜”，寫山，寫山路。彎彎曲曲的小路蜿蜒上山。“遠”字寫出了山路的綿長，“斜”字呼應的是“上”字，寫的是高而溫和的山勢。
這樣，從標題的角度來描述“興”的特點，而從構圖的角度出發，它借鑑了綿延起伏的山路的特點、深邃柔和的山嶽地貌，同時自然地把人們的視線沿著山路引向白雲生處的人家。
“白雲深處有人家。”寫雲，寫別人。詩人的眼睛順著山路往上看。在雲朵飄浮的地方，有幾座石頭房子和石頭牆。這裡的“人家”是指前一句中的“石徑”。“石徑”是家庭上下的通道。這樣，兩種景色有機地聯絡在一起。白雲似乎從山上冒出來，四處飄揚。
不僅能看到山峰的高度，而且能看到雲朵的蒼白與蒼翠的山峰交相輝映，點綴著明亮的色調。詩人用這片白雲來穿越雲朵，打破山脊，遮住讀者的眼睛，卻給人留下了一個想象的空間：白雲之上，雲外有山，一定還有別的風景。
詩人只是客觀地描述這些場景。雖然用了“寒”這個詞，也只是為了逗出下文的“晚”字和“霜”字，這並沒有表現出詩人的情感傾向。它畢竟還只是在為後面的描寫蓄勢——勾勒楓林所在的環境。“停車坐愛楓林晚”便不同了，趨勢一直很明顯，很強烈。
那山路、白雲、人家都沒有使詩人動心，但晚霞中的楓林使詩人的驚喜難以抑制。為了停下來欣賞山林風光，竟然顧不得驅車趕路。前兩句寫的風景很美，但詩人喜歡楓林。透過前後映襯，已經為描寫楓林鋪平墊穩，蓄勢已足，於是水到渠成，引出了第四句，點明喜愛楓林的原因。
“霜葉紅於二月花”，為補充第三句，詳細展示了晚秋美麗的楓林。詩人驚奇地發現，在黃昏的夕陽中，楓葉飄紅，一層層的楓林像染料，真的佈滿了群山和雲朵，像是閃閃發光的雲朵，它甚至比江南二月的春花還要紅豔。
難能可貴的是，詩人透過這一片紅色，看到了秋天像春天一樣的生命力使秋天的山林呈現一種熱烈的、生機勃勃的景象。
第四句是全詩的中心，而且即使“停車坐愛楓林晚”這句話似乎很抒情，但實際上也為這道風景襯托出了一道亮麗的色彩，停下來看了看，卻陶醉其中的詩人，也成了這道風景的一部分。只有這樣的景色，秋天才顯得更迷人。在重寫之後，它突然停止了，並出現了悠揚和無盡的回味。
這是一首秋色的讚歌。詩人沒有像古代一般文人那樣，在秋季到來的時候，哀傷嘆息。歌頌的是大自然的秋色美，體現出了豪爽向上的精神，有一種英爽俊拔之氣拂諸筆端。