細緻傳神的景物描寫。作者以寫意的手法，略略幾筆便把江南水鄉美麗如畫的景色呈現在讀者的面前。使你彷彿也看到那裡美麗的景色，也聽到孩子們歡快的笑聲和大自然的美好聲音匯在一起，也聞水鄉田野裡特有的芳香。這樣的景物描寫，不但表現“我”去看戲時的愉快心情，而且也表現了作者對美好的江南農村的極度熱愛。
接著描繪了一幅“月夜行船圖”，充滿了詩情畫意，給人一種朦朧美。畫面上月色朦朧，連山起伏，表現出一種靜態美;水氣的清香，連山的踴躍，表現出一種動態美，碧綠的豆麥和水草，淡黑的山色，白色的船篷，顯現出一種色彩美;再以遠處幾點火光來點綴，使陰柔的畫面上生髮出幾分活氣，增強了明與暗的對比度，整個畫面顯得更加和諧、完美;在靜謐之中，隱約飄來橫笛宛轉、悠揚的聲音，令人心曠神怡。作者從視覺，嗅覺、觸覺、聽覺等多方面著筆，給人一種身臨其境的真切感受，江南水鄉的夜色、情調多麼溫柔，多麼美好!此時，“我”的焦急的情緒也漸漸地“自失起來”，和笛聲一道“彌散在含著豆麥蘊藻之香的夜氣裡”，情景交融，寄情於景。作者寫人物的心情變化融在寫景之中，先寫連山，運用了一個非常形象、貼切的比喻句：“淡黑的起伏的連山，彷彿是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠遠地向船尾跑去了”，“跑”字照應了上文的“飛”字，是寫船行之快，反襯了人物想看社戲的急切心情：“但我卻還以為船慢”。再寫笛聲的宛轉悠揚，水氣的清香，使急切的心慢慢地沉靜──自失──彌散，“我”被陶醉了，忘了一切，忘了自己。寫得真實、自然、貼切，能夠引起讀者心靈的共鳴。
寫看社戲，先寫戲臺，寫戲臺又必然由遠及近，因為船還在疾進。四周一片黑暗，而燈火明亮的戲臺，好像鑲嵌在黑色帷幕上的一顆璀璨明珠，在水氣朦朧的月夜中，最惹人注目。而這戲臺恰恰又是在“莊外臨河”而起，這獨特江南水鄉的“戲臺”的野趣，又最惹人浮想聯篇，令人神往，這柔和美好的景緻，只能以“畫中仙境”作比了。隨著船身向前移動，戲臺上的人物和戲臺下的船篷也漸見分明。寫戲臺的美好，刻畫了“我”愉悅的心理，寫船“走得更快”，和“我”從遠地方就注視著戲臺，而且目不轉睛，表現了“我”對社戲的專注和神往，與前文“第一盼望的”遙相呼應。
寫戲臺在“莊外臨河的空地上”就是在“野外”：寫看戲“果然近不得臺旁，……比那正對戲臺的神棚還要遠”，就是證實了“遠遠的看”;這既照應了整部小說的過渡部分提到的那本日文書裡的見解：“若在野外散漫的所在，遠遠的看起來，也自有他的風致”，又具體地、一步一步地寫實了自己的的確確“在野外看過很好的好戲”。足見，戲的好壞當在其次，而在野外，在散漫停泊的船上，遠遠地、輕鬆自如地看戲，使“我”領略到了這種獨特的、自然瀟灑的風致，這種心靈的感受才是最難忘的，這種心靈的美好體驗也是不可再得的，所以，篇末尾句作者才寫下了“也不再看到那夜似的好戲”深懷感觸的語句。
再如把戲臺比作“仙山樓閣”，寫它在紅光水氣的籠罩下時隱時現，就好像是畫上的仙境一般美麗動人，再加之以橫笛的悠揚聲，又像“初來未到的時候一般”迷人，與來時的情境相映成趣。“我疑心老旦進去了”的後面還有一句內心獨白：“蛇精和跳老虎是不是要出來了?”很想再回去看個究竟，可因為大夥兒都已無興致，也不想再勞累小夥伴，所以“不好意思說再回去看。”這段語言簡潔、文字優美，準確地刻畫了“我”的心理活動。
又如寫“深夜行船”，強調了船行之快：“松柏林早在船後了”，“船頭的激水聲更其響亮了”，“那航船，就像一條大白魚揹著一群孩子在浪花裡躥”，這富有江南水鄉特色的新奇、貼切的比喻，活畫出一幅動人的“飛船夜行圖”。寫“老漁父”停下艇子來喝彩，側面烘托、突出了船行之快，說明這些農家的孩子確實是連行家裡手都佩服、稱讚的行船好手。很自然地照應了前文。“夜漁”，呼應了前文寫到的“幾點火”“漁火”。寫歸航，沒有描寫兩岸的景緻，因為“已經到了深夜”，“周圍的黑暗只是濃”，除了點點漁火，別的什麼都看不見了。說明作者把握的準確，運筆的精當。
細緻傳神的景物描寫。作者以寫意的手法，略略幾筆便把江南水鄉美麗如畫的景色呈現在讀者的面前。使你彷彿也看到那裡美麗的景色，也聽到孩子們歡快的笑聲和大自然的美好聲音匯在一起，也聞水鄉田野裡特有的芳香。這樣的景物描寫，不但表現“我”去看戲時的愉快心情，而且也表現了作者對美好的江南農村的極度熱愛。
接著描繪了一幅“月夜行船圖”，充滿了詩情畫意，給人一種朦朧美。畫面上月色朦朧，連山起伏，表現出一種靜態美;水氣的清香，連山的踴躍，表現出一種動態美，碧綠的豆麥和水草，淡黑的山色，白色的船篷，顯現出一種色彩美;再以遠處幾點火光來點綴，使陰柔的畫面上生髮出幾分活氣，增強了明與暗的對比度，整個畫面顯得更加和諧、完美;在靜謐之中，隱約飄來橫笛宛轉、悠揚的聲音，令人心曠神怡。作者從視覺，嗅覺、觸覺、聽覺等多方面著筆，給人一種身臨其境的真切感受，江南水鄉的夜色、情調多麼溫柔，多麼美好!此時，“我”的焦急的情緒也漸漸地“自失起來”，和笛聲一道“彌散在含著豆麥蘊藻之香的夜氣裡”，情景交融，寄情於景。作者寫人物的心情變化融在寫景之中，先寫連山，運用了一個非常形象、貼切的比喻句：“淡黑的起伏的連山，彷彿是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠遠地向船尾跑去了”，“跑”字照應了上文的“飛”字，是寫船行之快，反襯了人物想看社戲的急切心情：“但我卻還以為船慢”。再寫笛聲的宛轉悠揚，水氣的清香，使急切的心慢慢地沉靜──自失──彌散，“我”被陶醉了，忘了一切，忘了自己。寫得真實、自然、貼切，能夠引起讀者心靈的共鳴。
寫看社戲，先寫戲臺，寫戲臺又必然由遠及近，因為船還在疾進。四周一片黑暗，而燈火明亮的戲臺，好像鑲嵌在黑色帷幕上的一顆璀璨明珠，在水氣朦朧的月夜中，最惹人注目。而這戲臺恰恰又是在“莊外臨河”而起，這獨特江南水鄉的“戲臺”的野趣，又最惹人浮想聯篇，令人神往，這柔和美好的景緻，只能以“畫中仙境”作比了。隨著船身向前移動，戲臺上的人物和戲臺下的船篷也漸見分明。寫戲臺的美好，刻畫了“我”愉悅的心理，寫船“走得更快”，和“我”從遠地方就注視著戲臺，而且目不轉睛，表現了“我”對社戲的專注和神往，與前文“第一盼望的”遙相呼應。
寫戲臺在“莊外臨河的空地上”就是在“野外”：寫看戲“果然近不得臺旁，……比那正對戲臺的神棚還要遠”，就是證實了“遠遠的看”;這既照應了整部小說的過渡部分提到的那本日文書裡的見解：“若在野外散漫的所在，遠遠的看起來，也自有他的風致”，又具體地、一步一步地寫實了自己的的確確“在野外看過很好的好戲”。足見，戲的好壞當在其次，而在野外，在散漫停泊的船上，遠遠地、輕鬆自如地看戲，使“我”領略到了這種獨特的、自然瀟灑的風致，這種心靈的感受才是最難忘的，這種心靈的美好體驗也是不可再得的，所以，篇末尾句作者才寫下了“也不再看到那夜似的好戲”深懷感觸的語句。
再如把戲臺比作“仙山樓閣”，寫它在紅光水氣的籠罩下時隱時現，就好像是畫上的仙境一般美麗動人，再加之以橫笛的悠揚聲，又像“初來未到的時候一般”迷人，與來時的情境相映成趣。“我疑心老旦進去了”的後面還有一句內心獨白：“蛇精和跳老虎是不是要出來了?”很想再回去看個究竟，可因為大夥兒都已無興致，也不想再勞累小夥伴，所以“不好意思說再回去看。”這段語言簡潔、文字優美，準確地刻畫了“我”的心理活動。
又如寫“深夜行船”，強調了船行之快：“松柏林早在船後了”，“船頭的激水聲更其響亮了”，“那航船，就像一條大白魚揹著一群孩子在浪花裡躥”，這富有江南水鄉特色的新奇、貼切的比喻，活畫出一幅動人的“飛船夜行圖”。寫“老漁父”停下艇子來喝彩，側面烘托、突出了船行之快，說明這些農家的孩子確實是連行家裡手都佩服、稱讚的行船好手。很自然地照應了前文。“夜漁”，呼應了前文寫到的“幾點火”“漁火”。寫歸航，沒有描寫兩岸的景緻，因為“已經到了深夜”，“周圍的黑暗只是濃”，除了點點漁火，別的什麼都看不見了。說明作者把握的準確，運筆的精當。