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MBA是(Master Of Business Administration)的英文縮寫,中文稱工商管理碩士。
一般MBA的課程涵蓋了以下的傳統管理學科:
會計學(Accounting)
倫理學(Ethics)
金融學(Finance)
宏觀經濟學(Macroeconomics)
營銷學(Marketing)
管理學(Management)
微觀經濟學(Microeconomics)
運營學(Operations)
統計學(Statistics)
提供國內清華大學和國外沃頓商學院的MBA課程為參考:
清華大學經管學院MBA課程設定分為:公共必修課、必修環節、基礎模組、創業創新微觀模組、創業創新宏觀模組和高階進階模組六個部分,課程詳細如下:
(一)公共必修課
社會主義經濟理論與實踐
商務英語
自然辯證法概論
(二)必修環節
網際網路創意大賽
商業談判實習
實戰華爾街
文獻綜述與選題報告
學術活動
(三)第一模組:基礎模組
組織行為學
會計學與創業財務分析
戰略管理
公司金融
市場營銷與創業營銷
關鍵性及明辨性思維
管理經濟學
(四)第二模組:創業創新微觀模組
投資學
資料分析與創業決策
創業融資工具運用
運營管理
國際資本市場金融交易
全球性可持續發展
(五)第三模組:創業創新宏觀模組
金融沿革與創投市場
貨幣政策與宏觀經濟
戰略新興產業熱點分析
網際網路金融
外匯改革與對外投資
(六)第四模組:高階進階模組
跨文化溝通
金融行業職業規劃(商業倫理)
資本市場專題課
金融改革前沿專題
博弈論及其商業應用
沃頓商學院的MBA課程,分為必修課和選修課兩部分
(一)必修課:
1.領導力:團隊合作和領導力的基礎
2.營銷學:營銷管理
3.微觀經濟學:微觀經濟基礎
4.經濟學:管理經濟學的高階話題
5.統計學:迴歸分析
6.管理溝通:口語和寫作
7.寫作:清晰,簡潔和有說服力的寫作
(二)選修課
沃頓商學院超過一半的課程是選修的,可以根據自己的學習興趣、風格和目標來選擇自己喜歡的課程。
主要包括:
1.運營學:資訊和決策
2.營銷學:動態營銷策略,戰略營銷模擬
3.溝通學:高階說服性演講,面向企業家的溝通挑戰
4.會計學:財務會計,加速財務會計,財務和管理會計
5.公司財務:企業融資,加速企業融資,企業融資介紹
6.宏觀經濟學:宏觀經濟學,宏觀經濟學概論
7.管理學:管理已建立的企業,管理新興企業
8法律研究和商業道德:全球管理責任,商業責任
在我看來,有機會讀個MBA還是很有必要的事。
就普遍而言,讀MBA可以歸結為以下2個好處:
1、實際領導力和管理技能:MBA課程涵蓋了現代管理的所有主要職能方面,如會計、財務、金融、營銷與銷售、運籌(生產作業)管理、資訊系統管理、法律、人力資源管理等等。MBA專案的可取之處在於它讓學員組成團隊,在一系列最新研究指導下的實踐課程中獲得提升領導力和人際交往技能的機會。
2、加入學習社群,建立校友關係網路:商學院強調團隊合作,且MBA學生從同學身上學到的和在課堂上學到的知識往往一樣多。在MBA的同學圈中,很多人都是有著豐富經驗的行業精英,跟他們交流討論得到的新的思維方式與新的理念絕對是在MBA學校外很難接觸到的,他們將會成為你的校友,而建立校友關係網路是學習MBA專案的最大收穫之一。
MBA相較於傳統教育,更類似高投入,高回報的股票。要不要讀MBA可以看成是追求人生體驗,或者希望財務自由的起點。教育是改變一個人固有思維最有力的武器,而當一個人的思維達到一定高度時,這種思維可以輕鬆轉化為財富。
現在MBA學費很貴,但是打破階級固化,通往財富自由的門檻更高,上不上MBA可以看成是要不要購買一個未來實現財富自由的期權。
就像汪弘彬在接受中歐商學院採訪時說過的話:“我從來都不是一個追求考試成績A的學生,我到中歐也不是為了尋求課本的標準答案,因為商業環境千變萬化,沒有永遠正確的固定答案,但是一個正確思維邏輯支撐下的方法論則是商業制勝之道,我希望在這個學習環境的浸淫下,得到更多的啟迪和決策的幫助。”
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3 # 第1培訓智庫
我MBA畢業15年,對它瞭解了20多年,我有發言權
MBA的培養目標是:以培養能夠勝任工商企業和經濟管理部門高層管理工作需要的務實型、複合型和應用型高層次管理人才為主,培養具有全球視野、社會責任感及創新精神,掌握現代經濟管理知識和技能,踐行可持續發展的各界精英。
MBA特別強調在掌握現代管理理論和方法的基礎上,透過商業案例分析、實戰觀摩、分析與決策技能訓練等,培養學生的實際操作技能,使學生接受知識與技能、個性與心理、目標與願望等方面的挑戰,更具有職業競爭的實力,而其他研究生則側重於理論學習和學術研究。
MBA的課程設定主要有:
一、核心課程,也稱為必修課,也就是教育部MBA指導委員會規定的課程。
該類課程具備以下兩點基本要求:首先,內容大體涵蓋MBA學生需要掌握的管理學和經濟學基礎知識和技能;其次,每一課程的內容都比較全面,以保證MBA學生在不選修其他專業課程的情況下,對該領域的基礎知識仍有相對全面的瞭解。
這類課程主要有:管理學、組織行為學、應用統計學、運籌學、管理經濟學、市場營銷、生產與作業管理、公司財務、戰略管理,俗稱九大核心課程。
二、公共選修課,公共選修課有助於提高MBA學生的素質,面向全體MBA學生。
這類課程主要有:這類課程每個學校不一樣,一般也是學校的好老師的課程,當年,我選修的就是管理溝通、宏觀經濟學等
三、專業方向必修課
專業方向必修課是選修課程的一種,僅對於選修該專業方向的學生是必修課程。它能讓MBA學生在全面瞭解管理學基本知識和基本技能的前提下,對某一專業領域的知識和技能有較深入的瞭解。這類課程以學校的優勢和特色設定的,比如我在西工大,她的專業特色就是專案管理
進入MBA課程就讀必須透過一個強有力的篩選過程,以保證只有那些合格的人選才能獲取MBA學位。所有學員必須經過嚴格的考試和評卷評分工作,以保證學習目標能滿足MBA學位的標準。
MBA即工商管理碩士研究生入學考試,是全國統一的選拔性考試,在教育部授權的工商管理碩士生培養院校範圍內進行聯考。從1997年中國組織工商管理碩士(MBA)研究生入學全國聯考開始,每年進行兩次,2016年起,每年進行一次。
因此,工商管理碩士MBA,為12月底參加全國碩士統一招生考試-管理類專業碩士聯考-工商管理碩士(MBA)專業,過分數線後被學校錄取,統一為全日制學籍編制,入學及畢業後教育部學信網學籍可查,不管全日制和在職都可獲得學歷學位證書,只是學制期限不一樣而已。
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MBA是(Master Of Business Administration)的英文縮寫,中文稱工商管理碩士。
一般MBA的課程涵蓋了以下的傳統管理學科:
會計學(Accounting)
倫理學(Ethics)
金融學(Finance)
宏觀經濟學(Macroeconomics)
營銷學(Marketing)
管理學(Management)
微觀經濟學(Microeconomics)
運營學(Operations)
統計學(Statistics)
提供國內清華大學和國外沃頓商學院的MBA課程為參考:
清華大學經管學院MBA課程設定分為:公共必修課、必修環節、基礎模組、創業創新微觀模組、創業創新宏觀模組和高階進階模組六個部分,課程詳細如下:
(一)公共必修課
社會主義經濟理論與實踐
商務英語
自然辯證法概論
(二)必修環節
網際網路創意大賽
商業談判實習
實戰華爾街
文獻綜述與選題報告
學術活動
(三)第一模組:基礎模組
組織行為學
會計學與創業財務分析
戰略管理
公司金融
市場營銷與創業營銷
關鍵性及明辨性思維
管理經濟學
(四)第二模組:創業創新微觀模組
投資學
資料分析與創業決策
創業融資工具運用
運營管理
國際資本市場金融交易
全球性可持續發展
(五)第三模組:創業創新宏觀模組
金融沿革與創投市場
貨幣政策與宏觀經濟
戰略新興產業熱點分析
網際網路金融
外匯改革與對外投資
(六)第四模組:高階進階模組
跨文化溝通
金融行業職業規劃(商業倫理)
資本市場專題課
金融改革前沿專題
博弈論及其商業應用
沃頓商學院的MBA課程,分為必修課和選修課兩部分
(一)必修課:
1.領導力:團隊合作和領導力的基礎
2.營銷學:營銷管理
3.微觀經濟學:微觀經濟基礎
4.經濟學:管理經濟學的高階話題
5.統計學:迴歸分析
6.管理溝通:口語和寫作
7.寫作:清晰,簡潔和有說服力的寫作
(二)選修課
沃頓商學院超過一半的課程是選修的,可以根據自己的學習興趣、風格和目標來選擇自己喜歡的課程。
主要包括:
1.運營學:資訊和決策
2.營銷學:動態營銷策略,戰略營銷模擬
3.溝通學:高階說服性演講,面向企業家的溝通挑戰
4.會計學:財務會計,加速財務會計,財務和管理會計
5.公司財務:企業融資,加速企業融資,企業融資介紹
6.宏觀經濟學:宏觀經濟學,宏觀經濟學概論
7.管理學:管理已建立的企業,管理新興企業
8法律研究和商業道德:全球管理責任,商業責任
在我看來,有機會讀個MBA還是很有必要的事。
就普遍而言,讀MBA可以歸結為以下2個好處:
1、實際領導力和管理技能:MBA課程涵蓋了現代管理的所有主要職能方面,如會計、財務、金融、營銷與銷售、運籌(生產作業)管理、資訊系統管理、法律、人力資源管理等等。MBA專案的可取之處在於它讓學員組成團隊,在一系列最新研究指導下的實踐課程中獲得提升領導力和人際交往技能的機會。
2、加入學習社群,建立校友關係網路:商學院強調團隊合作,且MBA學生從同學身上學到的和在課堂上學到的知識往往一樣多。在MBA的同學圈中,很多人都是有著豐富經驗的行業精英,跟他們交流討論得到的新的思維方式與新的理念絕對是在MBA學校外很難接觸到的,他們將會成為你的校友,而建立校友關係網路是學習MBA專案的最大收穫之一。
MBA相較於傳統教育,更類似高投入,高回報的股票。要不要讀MBA可以看成是追求人生體驗,或者希望財務自由的起點。教育是改變一個人固有思維最有力的武器,而當一個人的思維達到一定高度時,這種思維可以輕鬆轉化為財富。
現在MBA學費很貴,但是打破階級固化,通往財富自由的門檻更高,上不上MBA可以看成是要不要購買一個未來實現財富自由的期權。
就像汪弘彬在接受中歐商學院採訪時說過的話:“我從來都不是一個追求考試成績A的學生,我到中歐也不是為了尋求課本的標準答案,因為商業環境千變萬化,沒有永遠正確的固定答案,但是一個正確思維邏輯支撐下的方法論則是商業制勝之道,我希望在這個學習環境的浸淫下,得到更多的啟迪和決策的幫助。”