謝邀！讓孩子受點氣我捨得！這也是為孩子好！孩子從小不受點氣那以後就在社會上多受氣！愛孩子看怎麼愛才不讓他受傷害！不是說孩子要什麼就給什麼！這是愛，但愛得傷害。我的孩子從小我就教他，別人給你幫助要說謝謝，家裡來客人一定要打招呼說好！我和孩子之間都會說對不起，謝謝！忘了給他拿東西我也會說對不起，孩子給我拿東西我也說謝謝！父母是孩子第一個老師，不要把什麼全都寄託在老師身上！必竟孩子跟父母呆在一起的時間更長，做什麼事情都要已身做則，孩子看在眼裡記在心裡，以後走上社會也不會太受氣！

如果一個孩子從小到大都在一片鮮花和掌聲中渡過，固然是好事但是現實生活中確非如此。人的一生會經歷過很多不盡人意的事情風風雨雨幾十年，任何人，任何事情都要遇到成功、失敗、挫折都會經歷遇到。尤其是當今都是獨生子女自私脆弱聽不得半點的不同聲音，作為父母應該正確教育引導讓他們知道世界上不是所有的人都喜歡你的，作為一個人必須具備百折不撓的新毅力，世上無難事只要肯登攀的意志。所以說從小的時候給他點挫折不是壞事對於他今後的人生成長過程是有好處的。

讓孩子受點氣沒問題，但要分清楚是受誰的氣，怎麼受的氣。

如果是正常的，比如孩子沒做好事情，受到老師或是其他社會上人士的批評教育，孩子可能一時接受不了覺得受氣了，但這對她將來成長是有好處的。不能因為心疼而影響了她的未來。

如果是不必要或是不正常的受氣，比如有人欺負她，或是有人違反規定破壞秩序，那麼就要教育孩子不能退讓，在確保人身安全的情況下，必須還擊。不僅讓她明白這世間有是非對錯，不能白受這個氣，更要建立起她的自尊自愛之心，不是懦弱退讓。

愛孩子，就要給足她安全感，在安全感之上，明辨是非。

其實這個教育觀點是有一點偏頗的。用更為準確的表述應該是如何讓我們的孩子能夠正確的面對受氣、挫折等現實問題。這其實應該屬於挫折教育的重要內容。

多數的家長把挫折教育片面的理解為吃苦受累，而事實上，吃苦受累只是外因，讓孩子具備直面吃苦受累和受挫折的能力，才是我們的家長最應該關注的內容。隨著社會的發展，社會物質條件日益豐富，在現行的環境下讓孩子去吃苦受累，是很不人道的一件事情。吃苦受累只是培養孩子意志力的其中一種方法而已，還有其他更多更優秀的方法值得我們家長來運用和實施。

很多的家長提起挫折教育，就會說我們上哪去給孩子創設這麼多受挫折的環境，讓孩子不斷去面臨失敗。事實上，培養孩子面對挫折、面對困難的能力的時機無處不在。舉個簡單的例子，比如說孩子玩一個遊戲，玩不過去就放棄了，這其實就是沒有抗壓能力的表現。而這就是一個非常良好的實施挫折教育，提升孩子抗壓能力的良好時機。而這樣的時機在生活中幾乎無處不在，只不過我們多數家長都忽略了，並且不知道如何把控好這樣的時機，不知道如何引導孩子正確的面對困難。

挫折教育確實是目前孩子普遍缺乏的一堂意志力教育的核心課程。有興趣的家長可以關心學習力教育中心官網的意志力教育系列課程。