謝謝您的邀請！幼兒園的小朋友的頭腦裡像一張白紙，天真幼稚！她們男孩女孩可以拉手一起玩，一起吃飯，一起做遊戲甚至一起擁抱，親親……！一點問題都沒有！他們甚至約定，長大了誰做誰的什麼……！都是無心的，好奇的！他們也許無心地回家告訴家長這些小‘’密秘‘’，家長要正確引導！如果孩子不說，家長千萬不能往這方面引導！

就是將來有一天，孩子真的有了喜歡的人，真的戀愛了，家長也要尊重孩子的意見，說出自己的看法和意見，切不可包辦干預！

幼兒園裡的孩子，都是懵懂無知的，他們的模仿能力很強，他們經常玩娃娃家的遊戲，喜歡誰就和誰一起玩，這都是很正常的事情，他們也會把這些事情告訴家人，和家人一起分享自己的開興事。對於這些，家長要正確引導，不要用成人的思維、想法去想孩子，孩子沒有大人想的那麼多！

幼兒園小朋友之間的友情是非常純潔的，並不是大人想的那樣的，所以家長根本無須擔心。但是不要拿孩子的這種問題開玩笑，會導致孩子很不好意思，覺得自己和小女生玩不好，以後就會避免和小女生在一起玩，影響孩子的友誼！

有時候孩子回家會說：媽媽，媽媽，我喜歡小紅，我想讓她當我女朋友。家長不要聽到這裡就立馬強烈反對，因為這樣做的話，會傷害到孩子！可以詢問孩子為什麼呢？相信孩子的回答無非是：我覺得她好看、我覺得她媽媽很溫柔等等千奇百怪的答案，原來孩子所說的喜歡只是單純的喜歡，並不是大人認為的是男女關係之前的喜愛。

我覺得家長太在意這樣的問題簡直就是瞎操心！幼兒園的孩子能懂得什麼是男女喜愛，所以不要用大人之間的想法來左右孩子純潔的友誼！

如果大人這個時候扼殺孩子的情感，那麼以後對於孩子的人際交往，都會產生影響，孩子在以後也不敢隨意表達自己的情感了！

如果孩子告訴閔他有女朋友了，他喜歡和哪個小女生一起玩。家長也不要去打擊孩子的自信心，認為屁大點孩子，懂什麼呀？就藐視孩子的情感，這樣不利於親子之前的發展，以後孩子再有情感問題的時候就不會再和您說了，怕再遭受打擊。

平時大人親戚就容易調侃孩子在幼兒園有沒有女（男）朋友等等，弄的孩子很迷茫，大人這是希望我有呢還是希望我沒有呢？所以如果您的親戚這麼調侃您的孩子時，請一定要制止他，因為這樣會傷害到孩子的心靈，傷害到孩子的情感！

說實話，我非常反對大人問小孩一些亂七八糟的問題。目前想到的有這些問題：

一，在幼兒園有沒有喜歡的男孩子或女孩子？

二，你是更喜歡爸爸還是更喜歡媽媽？

三，爸爸媽媽要是生了小弟弟小妹妹，以後你家的房子和錢就不是你一個人的了，你怎麼辦？

四，爸爸媽媽生的小弟弟小妹妹搶你的玩具你會讓給他嗎？

五，爸爸媽媽吵架你幫誰？

六，你要是把別的小朋友打哭了，你會道歉嗎？

這些問題的中，有些問題問的不合時宜，孩子並不能理解。有些問題逼著孩子做無意義的選擇來取悅大人自己。有些問題給孩子預設不好的前提，容易讓孩子朝不好的方向思考，總之希望做大人的在和孩子交流上多用點心，尤其遇到那種滿嘴跑火車的親戚一定要讓孩子少接觸。

對孩子講話要順著孩子的觀念去講如果用大人的觀念對孩子肯定對孩子不好，不然的話還要幼師來引導孩子們呢？各位朋友說是嗎？

上幼兒園的小朋友剛有男女之分，他們的概念裡面根本就沒有什麼男女朋友，即便是孩子偶爾說出來喜歡誰，那也是表達願意一起玩兒的想法。

有些大人用自己成人的思維去逗孩子，其實有時候會讓孩子一頭霧水，本來孩子和所有小朋友都玩兒的不錯，非要說喜歡誰，不喜歡誰，這樣不利於孩子與人交往。

假如孩子跟家長說喜歡哪個異性小朋友，願意和他/她一起玩兒。也是挺好的表現，說明孩子暫時能交到好朋友，家長要表揚他。雖然過兩天就可能換別人了，哈哈，小孩子就是這樣，可能因為一個玩具就翻臉，也可能因為一塊糖就成為好朋友。

解決孩子的問題，首先要站在孩子的角度去考慮。孩子還會繼續成長，等到了青春期，真正情竇初開的時候，真的早戀，家長也不要如臨大敵，全力打壓，這樣治標不治本，要走進孩子內心，一起剖析問題，一起找解決方案，一起度過人生的關鍵期！

雖然大人這樣問孩子，不能絕對地說對孩子是好或壞，但我不贊成對年幼的孩子問這些問題。

因為幼兒園年齡的孩子，對“男女朋友”，“結婚”“嫁人”等等這些名詞是沒有準確的概念的。大人問小孩子這個問題，無非就是覺得孩子懵懂可愛，對“男女朋友”概念不清，所以大人才覺抱著好玩心理去逗樂。

而對孩子來說，“男女朋友”意思應該是我跟他/她們有很多共同的愛好，經常一起玩，很多樂趣，很開心，所以他/她就是我的男/女朋友。而且孩子概念裡的“男女朋友”可以同時好幾個呢！

我女兒讀小班，經常跟我講：“媽媽，A男同學和B男同學都喜歡我，我更喜歡A男孩子！”我問：“為什麼呢？”“因為我們一起玩，更開心呀！我長大了還要嫁給他。”

我就說：“哦，小梅花喜歡A,所以想一直跟他一起玩，不想分開，是嗎？”她點點頭。

這就是女兒所謂的“嫁給他”的概念，其實跟成人眼裡的嫁人概念完全不同。

當小孩子說喜歡上XX小女孩子時，其實更多是因為他與小女孩的認知水平接近，有共同的愛好，所以思想，精神上交流更融洽。非常珍大人也是過來人，應該容易理解小時候的那份純真的友誼，非常貴，因為等到孩子對“男女的性別差異”有概念時，他們會自動分清關係，這是一個伴隨著成長，自然而然就發生的！

面對這樣的情況，我們應該先了解孩子對“喜歡”的概念，然後再做判斷。千萬不要在這個時候，站在成人的角度去教育孩子，如何選擇什麼樣的女孩之類的。

就這個年齡兒童而言，我鼓勵他們一起玩，好好維持這段純真關係，開心享受這段美好的時光，要知道童年一去不復返！

喜歡這個詞可以用，男女朋友不恰當

現在的孩子普遍有一種“早熟”現象，甚至15歲生孩子的也是不少，資訊四通八達的時代，太多孩子過早就接觸到了不屬於他這個年齡段的東西，我在火車上和一個10歲左右的女孩玩，她偷偷告訴我她喜歡她前桌的男孩。時代是發展的，我們無法改變這個客觀的事實，我們更應該做的是順應這個時代，不要刻意的去避免，而是正確的引導。

當下電視劇和小說顯然已經帶偏了認知，很多青春偶像劇本意是讓已經畢業的人產生回憶並進行回味，同時，卻給未畢業的人帶來的早戀的暗示。甚至說，沒有早戀的人生是遺憾的。男女朋友應該在哪個年齡段發生，在哪段時期才有發展下去的可能，以及男女朋友之間應該有的距離和達到的效果都應該有一定的方向。

幼兒園的喜歡真的太天真了，且孩子對幼兒園的事情記憶並不深刻，家長不需要過度的關心“男女朋友”這類事情，就算事情發生了，家長也無需太過於緊張，而是用好的案例進行教導，現在孩子的叛逆心很重，萬事也有利有弊，完全可以教育自己的孩子，擔負的責任，引導他該有的上進心，再有喜歡的人時，應該怎樣才更優秀，哪些該學哪些事不該學就好了。

大人問男女朋友，孩子可能不懂阿，但是結婚他們懂。我們娃中班時，同學就互相經常“結婚”，有時男孩和女孩結，有時女孩和女孩結，在他們眼裡，結婚就是成為好朋友了。還聽一個家長說，他們孩子小學一年級時，大家也都說結婚的概念，所以，請不要從大人角度衡量孩子，他們還天真無邪。

他們對性別沒有太明顯的分界，幼兒園中班以後會有說，男孩和女孩不一樣，他們發現他們喜歡的玩具等不同，然後會出現一群男孩在玩，一群女孩在玩他們自己的，但是如果玩的人比較少的時候，他們還是能透過協商，找到他們可以共同玩的遊戲，比如玩土、玩找怪物、過家家等。

問孩子喜歡誰，這當然沒有問題，他們的喜歡，也是喜歡和誰一起玩的意思。家長可以問，或者就直接問孩子喜歡和誰玩，這個不僅可以問而且可以經常問，因為可以瞭解孩子在幼兒園的狀況，比如可以順便了解孩子在幼兒園是否開心，孩子在幼兒園的社交狀況是否正常，一般他們沒有固定的朋友，只要她沒說有什麼不開心的，即可，如果發現問題，就可以再嘗試繼續問孩子，如果說不清，可以和其他比較熟的家長溝通，然後再與老師交流，請老師多關注這個問題。