你好。

一、理解尊重孩子

理解、尊重孩子能夠有效地拉近你與子女之間的心理距離，縮小代溝。 理解是一種無條件的喜愛與尊重的情感，它需要你的無私和愛心。但作為父母，我們往往把自己的“面子”看得很重，我們往往希望子女無條件的服從我們，我們卻不能無條件的去尊重子女。當然，這並不是要求家長去認同孩子的一切觀點和行為，而是我們要能夠設身處地站在孩子的位置，用他們的眼睛去看，用他們的耳朵去聽，用他們的頭腦去想。 父母應該知道：對於青春期的孩子，可以說，他們比任何人都更“看重”同齡朋友而“忽視”成年人。做父母的如果不能理解他們，孩子就會向外尋找理解他們的人。反之，父母若能理解他們，他們就會感到家庭的溫暖、安全，就會願意與父母溝通。各位家長應切記：對於青春期的孩子，只有先去理解，而後才能正確引導。沒有理解，一切教育、引導都難有真正好的效果！ 家長與孩子之間需要理解，理解是愛心和尊重的具體體現。無論父母對子女，還是子女對父母，一般都不缺少愛心，但往往欠缺尊重。因為欠缺“尊重”，結果連“愛心”也感覺不到了。現在你不妨從“理解”開始，一個戲劇性的變化就會出現：你與孩子的心理距離馬上就縮小了，你與孩子的口角衝突馬上就減少了。那麼，理解子女，你需要付出什麼呢？不過是一句老話“將心比心”，你說是嗎？

二、把自己的真實感情告訴孩子

家長在與孩子說話時，準確地向孩子傳達出內心的想法、願望，使孩子能夠感覺到父母“批評”、“教育”中所包含的關愛和善意是非常重要的，這可以減少由於父母“言辭不妥”而引發孩子的牴觸情緒。 做父母的，原本出於“愛和善意”的管教，常常被種種不當的方式所遮掩。當父母對著孩子憤怒責罵的時候，父母的“愛心”往往被湮沒在“粗暴的管教行為”之中。儘管許多父母在責罵孩子的同時，不時聲稱“我是為你好”，但孩子聽到的卻是如雷貫耳的斥罵聲，很難感受到父母的“愛心和善意”。做父母的往往沉浸在自己的出發點完全是“為了孩子好”而一意孤行，甚至根本沒有想過孩子怎麼看自己。有一位父親因一個偶爾的機會，得知自己的兒子對自己“又恨又怕”，感到非常吃驚：此前他從來都沒有想過兒子對自己怎麼看，只一味地認為自己非常愛兒子。從此，他改變了管教兒子的方法。國內外都有研究表明：父母過於嚴厲、缺乏溫情的養育方式與過分保護、過分干涉一樣，都不利於孩子的健康成長。 作為家長不應該用“打罵和訓斥”來把自己的“愛心和善意”偽裝、包裹起來，而應該直接地準確地把自己的感覺、想法表達出來，這樣效果會更好。 例如，家長可以這樣對晚歸的孩子說：你回來得太晚了，我們都非常為你擔心，我已經撥了十幾個電話，還差一點要打１１０報案了！ “擔心”是家長真正的感覺，“憤怒”則是由“擔心”而產生的。直接地、坦誠地把自己的“擔心感覺”告訴孩子，不管她是由於正當的原因還是不正當的原因晚歸，聽到這樣的話，多半都會感受到父母的深切關心，並且產生內疚感。若有此良好的溝通為基礎，接下來的“教育”就容易接受了。 家長批評教育孩子，是對孩子的深切關愛，也是家長應該履行的職責、義務。但家長在批評教育孩子時，還要注意這樣幾點： １、避免誇大事實。不要用“你總是”“你肯定”“你從來”這樣的句式。憑心而論，你的本意並非認為自己的孩子真的“總是如此”、“肯定如此”、“從來如此”。所以應避免。 ２、避免籠統模糊。如果你對孩子的某種行為不滿，要避免籠統的指責“你這個孩子......”而應該具體地說“你這個行為......”“你這件事......”因為你真正不滿意的是他的某個行為，而不是他這個“人”。 ３、善於認錯。家長也有無理的時候，認錯時不要說“好了，好了，都是我的錯！”“反正你總是對的，我都是錯的！”準確的表達應該是：“也許你是對的”“也許是我錯了。” 總之，當我們對孩子的行為不滿時，要避免指責，而是對她說出自己真實的感覺。

三、學會擁抱，學會耳語

《父母必讀》上有一篇文章，題目是《你擁抱過嗎，耳語過嗎?》，文章說：在擁抱中，人可以得到安全感和信任感，是一種全身心的休息。焦躁的情緒可由此緩解或平息。人在情緒平靜、心理穩定時是最理智的。 耳語要比正常音量的表達更令人信服，更容易打動人。因為僅就耳語的姿態而言，就已經表明兩人之間的一種特殊的親密關係了。 父子之間、母女之間都要多溝通，家長要多計劃、多創造機會，慢慢地，孩子同你都會習慣這種方式，越習慣也就越自然，感情也就越深。 華人表達感情的方式是比較含蓄的，我們不善於說出來或做出來，我們明明愛孩子卻很少對孩子說：“孩子，我們愛你”。如果你實在不願接受擁抱這種方式，其他方式如握手、頭頂頭、摟肩膀、拍拍頭或後背、用力握他的雙肩、輕捋他的頭髮等也都可以採用。總之，家長在這方面應該積極主動。 絕大多數父母都深愛著自己的孩子，我們應該經常用語言、動作、表情和姿態讓孩子體會到父母的愛。特別是在孩子遇到困難和挫折的時候，把你的手放在孩子肩上，注視著他的眼睛，對他說：“不管發生什麼，你對我們來說都是最重要的，我知道你能行！” 四、學會傾聽 父母與子女之間的溝通非常重要，但在這種溝通中，我們做家長的還要注意一點就是：少說多聽。我給大家舉一個例子：有一位母親，有一天得了喉炎，嗓子啞了。兒子放學回來後說：“媽媽，老師批評我了。”接著就訴說老師怎麼怎麼不對。當時，這位母親特別想批評兒子：你錯了，老師是對的。可是因為嗓子啞，說不出話，就只好瞪著眼睛，看著兒子說。等兒子終於說完了以後，突然兒子又說了一句：“媽媽，我謝謝您。”她當時一愣，不知兒子是什麼意思。兒子又說：“謝謝您，今天聽我說了這麼多話。”第二天，兒子又對媽媽說：“媽媽，你昨天雖然什麼都沒說，但是我已經明白了，我錯怪了老師。”這就是傾聽的力量，不需要你去評論，孩子在說的過程中自己就醒悟了。 人與人之間需要溝通，但是不要認為溝通需要用嘴去說，其實溝通更需要用耳、用心去聽。可以說，傾聽有時候是最好的溝通。 當家長的，好犯的一個毛病就是，總是希望孩子聽自己的，卻很少主動去聽孩子的。那麼，從今天開始，讓我們在座的各位都來試著剋制一下自己，改變一下自己，在家裡我們儘量的少說，多聽，你會發現與孩子的關係、與配偶的關係、與老人之間的關係都會有很大的改變。

就題主這個問題，我覺得可以換個方式問問自己，為什麼沒在孩子成長的時候陪在他身邊呢？其實我們很多人都會以為自己做了那麼多其實是為了對方，但是你有問過對方，他需要什麼嘛？

現在的很多80/90後都在說的一個問題，就是以前小時候多乖，多聽話，現在小孩子不愛玩，不愛溝通，就只喜歡玩手機，玩電腦遊戲。其實我個人一直認定一個道理，大人是什麼樣的小孩也會跟著你，學著你的行為，方法。

我想說的第一點是小孩子需要的是你的陪伴多一點，因為陪伴少了，陌生感多了，你還能指望小孩子能聽你的？另一個問題是15歲的小朋友正處於人生的青春期，很多的想法，會反抗，喜歡自由，自我正在形成。我覺得題主可以多聽，多問，多鼓勵，而不能講道理。這個階段的小孩子其實內心還是希望家人給予多一點陪伴，多一點傾聽，多一點引導，而不是告訴他這是錯誤的，你要聽大人的話之類的命令性口吻。

小孩子的世界觀，人生觀其實很大部分跟家庭教育有很大關係，為什麼現在這麼多年輕人都想要自己帶孩子，他們喜歡嗎？為什麼現在人都那麼重視家庭教育呢？現在的生活水平提高了，不用再為生存煩惱，但是同時科技的進步也帶來了很多誘惑，遊戲，電視，電腦等。小孩子因為世界觀、人生觀都還未成型，接受誘惑能力較低。所以我依然聯絡題主多主動關心小孩子，多陪伴，多傾聽，多鼓勵，培養孩子的學習習慣，可以以身作則，自己也試著多和孩子學習，陪孩子一起去運動。

當然答主還沒有結婚，所以很多東西都停留在嘴上，看了很多的小說，其實對於現在孩子教育問題有很多感觸，我覺得孩子的問題真實反饋在父母問題上，孩子是脆弱的，你的一句話或者一個行為，可能導致以後孩子心理出現問題，所以教育孩子是現在人非常注重的一件事。最後說一句話:你的所有行為，都會直接或者間接反饋到你的兒子，你的女兒身上。所以首先自己要能做到，才能要求別人做到。

淺薄無知的見解，寫的不好，望海涵！

你以為孩子只是沒有媽媽，但是在孩子心裡他不但沒有媽媽還沒有爸爸。

這時候你很委屈，說為了供他讀書，辛苦打工背井離鄉。

可是對於還未走進社會的孩子來講，對錢沒有什麼概念，他們要的是陪伴，顯然你沒有做到。

在他們年幼的時候，需要你的時候你不住他身邊，等長大了（他自己覺得自己長大了），你再去管他，他第一個想法是“憑什麼”。

知道了孩子“叛逆”的根源後，你可能愧疚多一些，憤怒少一點。然後再看怎麼改變。

已經如此了還能補救嗎？

我想應該可以，畢竟血濃於水，畢竟人之初性本善。

建議，你不要把孩子當成孩子，當成大人，多溝通。即使你在外打工也可以每天和他影片。甚至可以給他寫信。他回不回信無所謂，只要他願意看，願意聽你說。

你講的內容不要一味指責教育，就跟他說你每天的工作。像寫日記一樣，把你的心裡話都寫出來，以及一天發生了什麼。

等他也迴應你的時候，你再和他推心置腹交流一下。比如你放假回家，你們可以一起喝酒，喝多了以後告訴他你的不容易以及你對他的期待。告訴他好好讀書的人會怎樣，不好好讀書以後會怎樣。

一定不要急於求成，哪怕放棄今年，明年再復讀一年。

不要端著大人的架子，該道歉道歉，該表現出無助的時候可以跟孩子尋求幫助。反問他，如果他是你該如何做。

還有你說孩子一天到晚就知道玩手機的。那麼你回憶一下，你自己呢？一天到晚是在捧著書嗎？

你可以自己開始看書，然給孩子推薦好看的書。兩個人一起探討裡面的內容。如果你都做不到，又憑什麼要求十幾歲的孩子？

教育是“潤物細無聲”，也是自我修行。不要奢望自己什麼都不做，孩子一夜長大懂事聽話。你說的那個不是凡夫俗子，是天降文曲星。

怕一會兒找不到題了。

孩子不聽話，不和爸爸溝通，喜歡打遊戲。有時還有打大人的衝動。反覆看了看家長的題外留言。孩子沒有媽，從小和爺爺奶奶生活。十五歲了，爸爸才開始接手管理這個孩子，一上手，發現不是自己想要的結果，求助全國網友，問現在的孩子怎麼了？怎麼現在的孩子怎麼都是這樣不聽話？

現在的孩子聽話的是多數，是自己遇到問題了，覺得這個世界的孩子都有問題，心理學上有個名詞叫視網膜效應。

這位父親在家庭教育中，己欠帳很多了，特別是欠孩子的愛很多。當家長己錯過了與孩子成長中的很多陪伴機會，孩子這時候與父親除了血緣關係，己經和其他陌生人的感受，差不多了。

目前，和孩子的現狀，是不正常中的正常現象。父親想要帶好這個孩子，靠自己的認知和能力已不很現實了。

不過你只要願意付出努力，與孩子的關係還能修復。

可以想象，一個十五年沒有帶孩子的父親，怕是生活壓力太所致的，家庭教育知識，想著不會很多。

建議這位父親好好補課吧。

家長好好學習，孩子天天成長。

這不是說著玩的，這是孩子成長的基本規律。

如果這位父母想孩子處理好關係。夢語齋建議請做好以下幾點工作。

二是建議父親與孩子，先一起搞一個親子活動。參加一個親子夏令營，一起著一場電影，如《銀河補習班》之類的，家庭教育方面的優先選擇。先修復一下與孩子的親子關係。

三是帶孩子一起去，找一個專業的心理諮詢師，對孩子與自己一起，做一個心靈疏導。如家長在新鄉市附近可預約我們工作室，可以公益免費提供此項服務。

四是建議家長從現在開始，多與正能量的家長老師交朋友。讓自己與孩子們的天空注入正能量Sunny。想讓孩子有變化，結孩子成長的環境很重要。

如果父親能做到這四點，孩子的問題會漸漸好轉的。

感謝信任，相信是一種力量。讓我們一起與孩子們努力成長吧。

現在的小孩怎麼了，不和大人溝通，講道理聽不進去，怎麼辦。

其實3到5歲這孩子是可以聽懂大人說話的，這個時候是你需要耐心的跟他講道理，說話要溫和些，耐心的教導，因為小孩嘛都是一個比較單純的，他也許會聽，平時多要站到孩子的角度去考慮問題，小孩不聽話，也是有道理的，這個時候孩子就已經有能力分辨好和壞，孩子是有思想了，不能什麼時候都考慮大人說的話就是對的，所以我們需要跟孩子溝通，

一個現實的案例就是我小的時候，有一次我是吃飯，那是我已經五歲了，我的媽媽，非得給我夾大肥肉讓我吃，加了我就往出挑，好嘛加了能有十多塊都讓我給挑到地下，因為我小時候非常瘦，這個不吃那個不吃，媽媽非常生氣，媽媽加肥肉讓我吃也是讓我能胖一些，但是我就不喜歡吃，因為我到嘴裡咽不下去就要吐出來，所以媽媽就非常生氣就要打我屁股，我喊著要去我奶奶家，對面嘛因為就是我奶家，家當時住西屋，我奶家住東屋，奶奶聽到是我吵鬧的聲音就過來了，就跟我媽媽說孩子還小嘛不要這麼的對待，不吃就不吃吧要跟孩子說，要溫柔的跟孩子說就會聽了。奶奶是一個非常溫順的一個人，所以我非常的喜歡奶奶的教導方法。

我記得我小時候，最喜歡吃的就是冰淇淋是在茶壺狀的，有一次來賣冰淇淋的到我家門口，我的妹妹買了一個吃的不錯味道挺好的，這時候我就去跟我媽媽說要買，我媽媽說那個東西不好吃，裡面沒有營養全是水，我感覺好吃，他就不給我買，我就耍起來脾氣，坐在地上我就不起來了，我不讓要賣冰淇淋的走，這是我媽媽又生氣了又要打我了，還好父親過來看到了，給我買了一個冰淇淋讓賣冰淇淋的走了，回來我就想吃，目的達到了非常高興，但是我父親拿著跟我說，吃這也是最後一次，父親還說，你媽說的對這個東西確實是沒有營養，所以我還是很聽父親的話。

這個是我小時候的兩件事情，其實我現在也是一個做父親的一個人了，我們應該有耐心的去跟孩子講道理，一個孩子好的成長是跟父母有很大關係的，所以我想跟所有父母說，溫柔的教導孩子怎麼去做，哪些事情可以做，哪些事情不可以做，給孩子一個正確的思維去做事情，使用家庭暴力是不行的孩子現在都是非常現實的。

謝謝邀請，現在的小孩思想很前衛，思維也很敏銳，是社會上良好的環境，和豐富的物質，以及學校的良好教育的結果，而我們的思想是很落後了，思維也比不上小孩的靈活性了，一次黃臉婆與小孩（11歲）在爭論用多零花錢，我於是對小孩說，在學校都有吃的，還有零食和水果牛奶吃，你幹麻還要每個星期用50元還說不夠呢？小孩很不高興隨口說，你以為你們給很多，別的同學每星期爸媽都是給紅色的，（100元）我只好答，別人的父母是老闆，而我和媽媽是打工一族，不能夠和別人比，被他反問，幹嘛你們不做老闆呢？我說因為我沒有文化，所以做不了老闆，你努力讀書日後好做老闆，想不到他反問，誰說沒有文化就不能做老闆的，我無語應對，去年學校放假後，小女整天在玩手機，於是叫她幫洗衣服，而她說自己不洗叫小孩子洗，不臉紅，我一下子火了，拿起棍子對她說信不信打醒你，想不到她說你敢打，就報警，並且到法院去告欺負小孩，嚇我一跳小屁孩都懂這些，我說不理你了，看你怎麼樣，想不到她說，為洗衣服要同我槓上嗎？你以為我不懂，你最少養我到十八歲，否則要負法律責任的，我好無奈，小孩子懂這些知識是在學校同學之間知道的，還是大哥大姐教的，或許是從手機或電視看懂的，都不瞭解，總之過去的傳統教育孩子方法是行不通了，也許轉變到以現代社會的思想引導教育孩子可能會好點吧！

單身父親，常年在外工作，和孩子之間缺乏親情聯絡，難溝通可以理解。

爺爺奶奶年事已高，無論從體力上、精力上、還是教育觀念上都已經跟不上15歲的青少年了。出手“打罵大人”，說明平時可能比較溺愛，爺爺奶奶心有餘而力不足已經管不動孩子了。

父母長期不能在身邊，“一天到晚玩手機”說明孩子內心是很孤獨的，有可能在學校朋友也很少。甚至，由於長期沒有人和你的孩子溝通，很可能他已經把自己封閉起來，不願意別人瞭解他，同時也不願意瞭解外面的世界，所以喜歡沉迷於手機（這是最壞的情況）。

父母和孩子之間是兩代人，代溝是不可避免的，爺爺奶奶和孫輩更是隔了一代，這一點不可忽視。

孩子15歲，正值青春期（又叫第二性徵期、第二發育期、思春期、叛逆期）對孩子來說，正是身體和心理兩方面突飛猛進向成年發育的階段，身體上和心理上都會出現很多特徵和不適應，容易表現得一反常態的煩躁、不聽話、叛逆等（有個人差異）。這個年齡段的孩子的基本人格已經形成。

個人建議：

❶先了解孩子

“知己知彼 百戰不殆” 建議先了解孩子，由於父子之間長期缺乏溝通，可能你想和孩子談心、溝通他也不一定配合，建議多觀察（比如：觀察孩子平時喜歡什麼運動，有什麼愛好，喜歡吃什麼、不喜歡吃什麼，喜歡什麼樣的衣著，喜歡什麼樣的電視劇，擅長什麼…等等）

缺乏親情溝通，如果現在要從新建立親情關係，建議把孩子當作“同事”、甚至當作一個“陌生人”開始瞭解。急不得！！慢慢的開啟孩子的心結。

❷多陪伴

趁現在暑假期間（比如：和孩子一起打籃球、跑步、爬山…等等）如果孩子一開始不願交流，不必勉強，等孩子和家長建立了共同愛好、興趣了，自然他會主動和你溝通。

平時多交流，多聯絡，出門在外也記得多加強和孩子的聯絡和溝通，多打幾個電話回家，問問孩子（問本人）的近況。

有機會也可以談談家長自己的經歷，開啟孩子的視野。

❸改“講道理”，為“作建議”，“由孩子作選擇”

上面已經講過進入青春期的孩子基本人格已經形成。大概的社會道德、社會經驗也有一些了，這個時候建議把“講道理”，改為“作建議”（比如：如果是我我會怎麼怎麼做，為什麼。或者如果這麼做會有什麼什麼後果。…等）當然，作建議之前一定要聽孩子說明情況。

建議可以多作幾個，最後由孩子自己作選擇，但無論事情成功、失敗後果一定要（孩子）本人承擔！

❹堅持原則

原則問題一定要堅持（不光要求孩子堅持，家長也要做好榜樣）比如：犯罪行為、打罵親人…等。

個人認為原則性問題，可以伴隨適當性懲戒，這是作家長的責任與權力，但一定要適度！而且要求懲戒之後孩子不再犯（要求有懲戒效果）。

青春期的孩子無論是體力上還是思想上更快的接近了成年人，而我們卻一天天的在老去，可能這是我們最後的機會。加油！

當我看到這個標題時，我有一陣心疼，又一個叛逆的青春期男孩。

你的小孩十五歲，感覺他一點也沒有親情觀念，居然還打罵大人，跟他講道理根本不聽，一天到晚就知道玩手機，性格存在很大問題，愁得你想死的心都有了，你內心的煎熬我非常的理解。

每個孩子都像一棵樹，呱呱墜地之處都是一樣的天真無邪。為什麼隨著歲月的變遷，有的孩子越來i越自信大方，好學懂事；有的孩子叛逆無忌，令人傷透腦筋，究其原因是主要是成長過程的不同。

“父母是孩子最好的老師”，每個懂事的孩子，他身後都要一對負責任的父母，這樣的孩子一定成長在一個有愛的家庭，這份愛主要來自於他的爸爸媽媽。因為血緣上直接的關係，父母對孩子的關愛是其他人無可替代的；而你的孩子，就像你說的，沒有媽媽，爸爸又常年在外地打工。爺爺、奶奶能給孩子吃飽穿暖卻給不了孩子內心最需要的、最簡單的、來自於爸爸媽媽的愛。你雖然是孩子的爸爸，可是你給孩子講過幾個睡前故事？你給孩子開過幾次家長會？孩子受人欺負時你為孩子出過幾次頭？

一個不健全的家庭成長的孩子，你現在要求他向別的孩子一樣，就彷彿一棵野外成長起來的樹，你從不澆水施肥修剪，長年累月，他早已旁逸斜枝，渾身是刺，你奢想想在收穫的季節碩果累累，怎麼可能？

我一個朋友的女兒，從小父母離異，孩子和媽媽生活在一起，後來孩子進入青春期後，早戀，玩手機，動不動自殘，手臂上有很多自殘的痕跡，經常和一些小青年出入網咖。女孩很漂亮，可是從來沒能堅持在教室裡上課超過一個星期，動不動請家長。只要她坐在教室裡，老師上課都戰戰兢兢。我親眼看到這位孩子的媽媽一個人坐在學校門口抹眼淚。

我想說的是，每個叛逆的孩子，都有一對不負責任的父母。現在的孩子，不缺少吃穿，可是卻缺失了人世間最美好的感情——那就是親情。

你已經錯過了你們父子間太多的親密機會，但是為時不晚。15歲的孩子，雖然渾身是刺，人生觀尚未完全形成，只要給與充足的關愛，陪伴，孩子終會接納你。

我給你建議幾點：

1、多和孩子耐心溝通，不管是面對面還是打電話，你都要主動。

2、在家時，請放下你的手機，耐心陪伴。

3、帶孩子一起耐心看一場電影，

4、耐心陪孩子讀書，

5、耐心和孩子做一次深談。

6、耐心帶孩子旅遊一次。

7、帶孩子去你的工作場地，耐心給他講你的工作，讓孩子感受父母的不易。

你的耐心努力，孩子終會放下盔甲，接納你。

我是木子物語，期待與你相遇。

現在的小孩比我們那時候條件好太多，不論是外在條件，還是社會上的環境都存在太多的誘惑力。像我家寶寶可能年齡小但是他也有自己的思想，有時候會反著來，比如我如果說這個不可以，他聽見了也會裝聽不見，但是如果我要說他感興趣的事，他會立馬回覆我。

個人覺得如果孩子到了青少年期，這個時候孩子的心理是非常不成熟的，這樣的時候家長可以多一點引導，少點說教。家長要時刻提醒自己要換位思考，這個時候的孩子很會自作主張，很喜歡錶現自己成熟，認為自己不是孩子了，可以做很多事了，這個時候家長要試著讓孩子做些力所能及的事情，讓他們有成就感，在他們有成就感和滿足感的時候，再進行些問題的解決方法，也可以和他們商量怎麼解決好。

孩子還是要有自己的空間的，只是在是非面前我們家長可以引導，這需要一個過程需要言傳身教。其實就是換位思考，還有家長要有足夠的耐心。

現在的孩子的確是很難管，這是普遍現象。一家一個孩子。好幾個大人都慣著寵著孩子，孩子就有錯兒也不管，也不及時糾正，等長大啦形成習慣了，就是想管也難管了。特別是現在網路這麼發達，孩子的知識層面是多面性的，不和大人溝通是由於孩子接觸的網路多，知識面兒廣，大人你只講大人的道理，不考慮孩子的感受，大人是一貫的時強行霸道的管孩子，平時不和孩子溝通。一個孩子從小就慣著，有錯又不及時糾正，一切任孩子發展，等想管的時候管不了了，因為都養成習慣了，現在的孩子還非常脆弱，抗壓能力差，你一說他就尋死上吊的嚇唬你。所以孩子從小該慣的時候慣，不該慣的時候就應該及時發現問題解決問題，該慣的時候慣，該管的時候就應該管，多和孩子溝通適當讓孩子做些家務，和孩子談心，瞭解孩子的需求，知道孩子的心聲，和還孩子成為知心的朋友，從小要進行愛國主義教育，多學國學弟子規，千字文要讓孩子懂愛他人。懂得尊老愛幼，要讓他懂得父母的重要性。現在的孩子沒老沒幼，什麼都以他個人為中心。非常自私所以講道里聽不進去。