這是個人意見方法：

一、上課聽課看內容。我認為，老師講新課的時候不怕，即使當時聽不懂，下來看書也是很容易理解新課內容的，因為這些內容不會太複雜，都是基礎理論。講題就必須認真，每一步驟都得吃透，特別是經典的題型，理解解題思路和方法。

二、接著刷題是必須的。做題時，一定先做簡單的，後做複雜的，如果想個一小會兒都沒思路的題就趕緊跳過，能做的做完再回來想，養成這習慣有利於考試。然後回來處理難題時，先看看資料上的例題，是不是有可以借鑑的方法來解題。當然有些題的確難到需要你有一定的發散性思維才能做，那種實在做不了的，就用參考答案理解其解法和思路，或者請教老師。另外一點就是不要認為太簡單的題就不做，夯實基礎也是必要的。

三、錯題本是必要的。錯題本記下你疏忽而錯的題，記下你實在沒有做出來的題，時不時翻一翻，記住自己是在什麼地方失誤，以保證下次不再犯。畢竟目前為應試教育，高中數學學好的最佳方法還是多做題，掌握更多題型。我目前高三，數學反正就是刷《五三》就是刷《三二》這兩本資料。作為全年級的1000多學生的前50名，我覺我說的還是有點兒理。

不會做題，可能原因有二：

一、理解不了題目的意思，即審題能力不足

二、懂僅僅是知道而已，要達到會做題的程度，還需要由簡到難的練習。