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  • 1 # 奢侈品鑑定回收師

    在《莊子·秋水》裡有這麼一句話:井蛙不可以語於海,夏蟲不可以語於冰。之所以說不要同井底之蛙聊大海,和夏天的蟲子聊冰雪,是因為它們不曾見識過,沒有經歷體驗過,所以你即使講的都是實話,他們是不會聽相信你說的。這就是認知侷限造成的。

    在生活中,很多人應該都有這樣的經歷和體會:和一些人聊天,即使你拿出了特別有力的證據,即使你說得再中肯,但他就是不信你說的,堅持自己的觀點,特別地固執。就比如一些深陷傳銷的人,你告訴他這是騙人的,他能和你急眼,認為你在擋他財路。

  • 2 # 書子的足跡

    認同,人與人之間最主要的差別就是認知,對於自身的侷限,又加上不努力提升自己,認知水平比較低,思維也像井底之蛙片面,由於不能多面地認識世界,因此因步自封,反而非常難以交流。

    在一個不斷變化的時代中,不努力學習更新自己的知識體系的人,都會將自己限於固執的狹小境地。

  • 3 # 劈材餵馬的老曹

    兩極化吧,

    認識低的人固執是因為他們以為自己看到的就是天了!

    認識這個世界更多的人,他們的固執在於他們知道了這天地他們永遠也看不到頭的時候,他們會固執的堅定的有自己的路

  • 4 # 戴雨濃

    對的,完全認同這句話,某種極端的固執裡面確實隱藏的是一個人低水平的認知。一個低水平認知的人一旦對某種事物、觀點、見解、立場做出選擇,他們就相當於進入了一座圍城,跌入了一座陷阱,就好像走上了一條不歸之路,經驗上的慣性力量,會使這一選擇在他們的意識中不斷自我強化,並且將我們圍困在其中。這就是所謂的路徑依賴。此種路徑依賴的作用使得他們再拒絕接受改變,拒絕接受新的意見和觀點,低水平的認知由此形成。

  • 5 # 三十弟弟

    你可能會有這樣的經歷,跟人交談時,有時你從各個角度給他分析一個問題,提出中肯的建議,但是他怎麼都聽不進去,表現得異常固執。

    比如,一個女孩深陷感情騙局,外人一看就知道男孩在騙她,但女孩子卻固執地認為男孩是真正地愛她,任憑外人怎麼說,她都不會改變主意,甚至認為別人在不懷好意地破壞他們。

    再比如,你苦口婆心地跟他人說年輕的時候多學點東西,多增長見識,對自己的事業、人生都有幫助,他卻認為什麼文化、知識都沒有用,遇到事情還得靠錢、靠關係、靠運氣。

    於是,你所有的建議壓根就不會起作用,他總會固執地尋找理由,固執地放棄努力。

    每當這個時候,等你們爭論一番毫無結果時,你也許會有一種挫敗感,甚至捶胸頓足地喊道:“從來就沒有見過如此固執的人,這麼簡單的道理,他怎麼就是不懂呢?”

    前幾天跟一個夥伴交涉某個問題,他提出來說一項資料不正常肯定是裝置故障的原因。

    我說先彆著急,等我查一查。

    之後我告訴他資料不對並非是裝置執行不正常,而是因為那個時刻正好有工人在檢修,同時又受其他很多不可控的因素影響,才出現了這樣的問題。

    我把檢修記錄發給他,並指出了幾項可能性的因素,但無論我怎麼擺事實說明,他都認定了就是裝置故障的原因。

    我說得口乾舌燥卻又氣憤難當,分分鐘都有想把電話摔掉的衝動。

    等冷靜下來之後,我便想他為什麼這麼固執?

    可能很大的原因就在於其認知能力,當發現這種問題時,他的第一反應甚至是唯一的反應就是裝置故障,任你怎麼拿證據去給他看,他都改變不了自己的看法,因為他根本沒有其他的看法。

    一個人的認知水平越低,其想法就越單一,越缺乏判斷力,人就會表現得越固執。

    有很多人會說固執沒有什麼不好,它表示一個人有所堅持,不被同化。

    我想說的是,固執在此並非正向的執著、堅持原則,而是當你面對不同意見時,異常敏感、異常自尊,拒絕反省、拒絕傾聽、拒絕學習的行為。

    它甚至會演變成過分的偏執、執拗,而這時,你就很難再進步、再成長。

    也有很多人把固執當成一種張揚自我的個性,彷彿有一天一旦不固執了,那是不是就會隨波逐流,變得毫無特點可言。

    其實這是一種錯誤的想法,錯在把固執這種稜角當成了個性,將稜角和個性相混淆。

    有些阻礙成長的稜角是應該被磨平的,使自身變得更加圓融,但這不影響你個性的形成。

    一個真正優秀的人,會保持其獨特的個性,因為他們認識到,所謂的固執並不是獨特的個性,某種程度上說是一種人格缺陷。

    恰恰是固執阻礙了一個人良好個性的形成,它往往使得你越來越偏激,缺少寬容和智慧,阻礙了你學習、思考以及接受新鮮事物的能力。

    美國心理學家喬治·凱利曾經提出過“個人構念論”的觀點。

    個人構念即由個人過往的見識、期望、評價、思維等等所形成的觀念。

    當遇到相同或者相似的場景時,一個人的腦海裡便會呈現出他以往的經驗來對該問題或者場景做出判斷。

    當你的認知能力很低時,腦海裡的個人構念就會趨向於單一,缺乏彈性。

    因此遇到問題時,你的個人構念所提供出來的對策就很狹窄,但卻成為了你的全部,你誤認為這就是所有的、最好的對策,沒有其他的可能。

    當你的認知能力高,見識的多、讀到的多、經歷的多、有獨立思考能力時,你就會獲得越來越多的知識和經驗,你的個人構念就會越豐富、越飽滿。

    在同樣的問題面前你便不會只是執著於一種答案,而是有幾種可能的答案。

    如果用數學的集合來表示,即認知低的個人構念是A,認知高的個人構念是B,B包含了A,除了A之外,B中還有其他的集合(比如C、D、E……)。

    舉個例子,認知水平低的人固執地認為讀書、上大學沒用,大學畢業生賺的錢還不如小學沒畢業的人賺得多,他們的衡量標準就只是金錢。

    而認知水平高的人的衡量標準中除了金錢之外,還有工作機會的選擇,自身潛力的挖掘,精神趣味的提升,多元化的學習等等。

    認知能力高的人,往往更樂於提高自己,於是一段時間後,當你返過來再看自己做的對策或者思考時,往往還會補充更多的可能性。

    因為你又進步了,你的認知水平又提升了。

    這就是為什麼當一個人知道的越多時,越明白自己的無知。

    因為你的認知水平越高,你越明白外面的世界之大,知識是學不盡的,你沒法固執起來,只有謙虛地走在學習、領悟的道路上。

    因此,真正厲害的人物,反而很謙虛。

    就像蘇格拉底所言:“我唯一知道的,就是我一無所知。”

    因為認知能力低,個人視角太小,想法單一,缺乏判斷力,所以表現為固執,又因為如此固執,便拒絕了學習,拒絕傾聽他人的意見。

    因此在完善自我的道路上便會停滯不前,如此便會導致一種惡性迴圈。

    認知水平相當的人,交流起來往往越輕鬆自如,認知水平差距大的人在一起交流時,往往會有“時間怎麼過得如此之慢”的艱難。

    多年不見的老朋友再見面時,有時會感覺沒有話可說,其實並不在於其生活環境的差異,所經歷人事的變遷,其根本的原因是個人認知差異的不斷擴大。

    有些人以飛快的速度成長,其認知水平已經達到了一定的高度,而有的人卻在原地踏步,那麼這些人的認知水平還是多年前的水平,自然會以多年前的思維、認知做判斷。

    固執的人,缺少反省能力,更缺少及時的覺知能力。

    固執是無明和缺乏智慧的表現,而開放則有助於豐富我們的知識和智慧。

    心理學家佛拉維爾提出過“元認知”的概念,指對個人學習、思維活動的認知,即對認知的認知,也就是你要具有自我反省、自我覺知、自我完善的能力。

    你知道自己是怎麼想的,知道自己的想法是如何產生和發展的,知道如何去看待你的思考結果,是否有改善的餘地,如果有,可以不由自主地去改善。

    我以前是一個很固執的人,認為這是性格里帶的特點,改不掉了,但隨著不斷地學習,發現自己實在是太渺小了,自己以前所固執認定的理念也一再被推翻。

    當我知道的越多,從優秀的人身上學到的越多,再出現固執之時,就會自動、及時地對自己的行為進行覺知和反省。

    當然這個改變不容易,需要刻意提醒自己,更需要循序漸進。

    如果你已經認識到了自己的固執,但又不知道如何去改正,除了刻意的提醒自己及時反省之外,最有效、最直接的辦法就是去學習、去閱讀,去提高自己的認知。

    一段時間之後,你會發現你緩和了,你可以有別的角度去思考問題了,你不再執著於自我。

    多讀書、多瞭解、多思考,當經歷的多了,知道的多了,認知能力提升了,固執自然會有所改善。

    當你固執己見時,不妨提醒自己,也許你的固執裡,其實藏著低水平的認知。

  • 6 # 不知為何這個任性世界

    我挺固執的,這和認知水平好像沒有多大關係,主要是各人經歷不同,閱歷不同,本性不同,所以我們都覺得認知水平高的人不固執,這也是不對的。

  • 7 # 昨夜夢神州

    牛頓為了證明自己理論正確,跟別人爭論了近半個世紀。

    愛因斯坦為了證明自己,跟別人爭論了一輩子。

    這些你們知道不,沒有與別人爭鬥,就沒有成果。

  • 8 # 體裡行

    那我想問,那些精心塑造個人形象,刻意維護組織利益,被理想綁架或為信念馳驅,甘願讓身外之物拖著走或牽著去的人,又是什麼認知度?

  • 9 # 寂靜之聲秦

    這個不一定,認知和固執同個人性格有關。認知高低的標準是什麼?“堅持到底就是勝利″是不是固執?

    形成固執這一行為狀態當然同個人認知有不能分割,高和低不好分辯。固執是因為我們的認知可能是感性的,在別人早已清楚的結果或方向自己不知道不清晰。歸根還是我們把問題把事情沒有整體來判斷來衡量,只是憑自己的感性已主觀確定了的結果來行事。固執好不好?在大家已知的可為不可為,固執沒有必要,在末知的,創新的實踐中,堅持是必要的。

    認知不分高低,要唯物論就好。

  • 10 # 殤流雲

    我不認同“認知水平越低的人,越固執”,固執和認知水平沒有必然聯絡。

    每個人只固執自己的固執,不固執別人的固執,別人的固執在自己眼裡不值一提,自己的固執在別人眼裡也不值一提,只是每個人的認知水平有高有低。

    首先要知道,什麼是認知水平?什麼是固執?我把認知水平理解為,認為和已知。固執理解為,堅持自己的觀念。不知道你們怎麼認為它們的概念,是否接受我對它們概念的詮釋。

    有人提到坐井觀天,是因為認知水平很低,說的超出認知,故而不相信是為固執。還有人說和智商有關係,智商越低越固執。試問一個傻子,智商低不低?認知水平低不低?一定就固執嗎?智商低,認知水平也低,不一定固執。

    這個例子可能太極端了,不具代表性。在父輩那一時代,多數是父親的認知水平更高一些,可是往往都是父親比母親更固執。

    如果覺得還不懼代表性,經濟罪犯,貪汙腐敗的官員等等。這些人認知水平低不低?明知自己的觀念是錯的卻不改,這算不算是固執。

    認知水平的高低,不能代表固執程度的高低。不知道我是否說的夠明白,但是我的觀點是不認同。

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