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1 # 叮叮媽聊育兒
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2 # 使用者7939111012995
從三個角度描寫西湖雪景的,分別是:
1、未遊西湖時,從聽覺角度概寫:“大雪三日,湖中人鳥聲俱絕,”
2、(遊西湖時)先總寫全景遠景:“天與雲與山與水,上下一白”
3、(遊西湖時)後具體描寫近景:“湖上影子,惟長堤一痕,湖心亭一點,與餘舟一芥、舟中人兩三粒而已。”
擴充套件資料
1、簡介:
這一篇小品,融敘事、寫景、抒情於一爐,以精煉的筆墨,記敘了作者自己湖心亭看雪的經過,描繪了所看到的幽靜深遠、潔白廣闊的雪景圖,表達他幽遠脫俗的閒情雅緻。
2、賞析:
本文用清新淡雅的筆墨,描繪了雪後西湖寧靜清絕的景象,表現了遊湖人的雅趣和作者的志趣,同時含蓄地表達了作者對故國(明朝)的懷念之情。讀來覺得這簡直不是文章,而純粹是孤獨者與孤獨者的感通,孤獨者與天地的感通,因為作者把很多會於心的東西流於言外,用曠達和幽靜共同釀製了一種近乎純美的意境。
3、文中有關“湖上影子”的描寫特點:
作者運用白描手法,由遠及近,寫出了“湖上”雪後最具代表性的景物,即長堤、湖心亭、舟、舟 中人。這些景物與人,在大雪的籠罩下全都變得虛無縹緲,模糊微小,天人合一,宇宙的空闊與人的渺小構成了強烈的對比,變成了一痕、一點、一芥、兩三粒,具有了童話般的夢幻色彩。
然而最微不足道的“兩三粒”人卻是這空曠寂寥的雪世界的主人,他們是賞雪的主體。作者的描寫,宛如中國畫的寫意手法,寥寥幾筆,就傳達出景物的形與神。
4、“湖中焉得更有此人”一語的表達效果:
“湖中焉得更有此人”一語,與結尾舟子的喃喃自語“莫說相公痴,更有痴似相公者”相互映襯,前句借“客”偶遇知音的驚喜,讚美作者之“痴”;後句借舟子之口,說“客”之“痴”,為作者之“痴”找到“同調”,找到了可以原諒的“理由”。
作者超凡脫俗的行為和孤高自賞的情懷,不但在“客”那裡引起了共鳴,也透過他與“客”的“合鳴”,彷彿讓本無雅趣的舟子也受到了“痴”的精神感染,讓他若有所悟,若有所思。文章至此戛然而止,餘音嫋嫋,令人回味無窮。
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從三個角度描寫西湖雪景的,分別是:
1、未遊西湖時,從聽覺角度概寫:“大雪三日,湖中人鳥聲俱絕,”
2、(遊西湖時)先總寫全景遠景:“天與雲與山與水,上下一白”
3、(遊西湖時)後具體描寫近景:“湖上影子,惟長堤一痕,湖心亭一點,與餘舟一芥、舟中人兩三粒而已。”