1.老輩人受到的教育不同，對孩子的教育觀念不同

2.老輩人的生活習慣與年輕人不同

3.老輩人對孩子有時候疼愛過頭

4.老輩人對孩子的方方面面都產生影響

5.老輩人對孩子的教育方式與年輕人之間有一定差距

6.對於最新的育兒知識瞭解到的會比年輕人少

作為老輩人儘量努力學習，與時俱進，跟上時代步伐，多和孩子們溝通，只能自己盡力而為了！

當然，年輕的父母自己帶孩子是最理想的選擇！是最好的教育方式！

看到這個問題，我想到了一個特別讓人心疼和無奈的群體——留守兒童。父母常不在孩子身邊，卻希望教育孩子成長成才，心情可以理解，只是太難了。

就像在我們村，很多人為了多賺一些錢，紛紛背井離鄉到外地打工，把孩子留給家裡的老人照看。孩子呢？離開了父母的監管，就像脫韁的Mustang，教育處於真空狀態不說，連心理、安全問題都很難得到保障。

幾個月前，我弟弟在車來車往的高架上遇到一個7歲的男孩，他也說不清自己怎麼上來的，想下去也找不到出口。看到高架上太危險，我弟弟就把他帶了下去，送到了附近的警察局。一番詢問之後才知道，是我們村附近的孩子，父母出去打工了，爺爺奶奶在家裡睡午覺。孩子感覺無聊，就自己偷偷跑出來了。

很難想象，他一個人居然走了這麼遠的路。如果出了什麼意外，一家人的日子也就不要過了。

想教育好孩子，要先知道，當父母不在孩子身邊時，他們可能會遇到哪些問題。1. 教育真空化，學習成績差

和以前相比，孩子的學習任務增加，父母也在一定程度上承擔了原本需要老師做的工作。

比如，作業問題。通常，父母回到家後，會監督孩子寫作業，陪孩子一起復習、預習，查漏補缺等。

這些工作並不簡單，很多父母都感覺難以勝任，更何況是知識水平和精力都非常有限的老人呢？

負責任的老人可能會叮囑孩子認真寫作業，也會詢問孩子有沒有完成作業。但是，如果孩子說謊說自己寫完了，或者是雖然做了，但是錯題一大堆，老人也是沒有辦法檢查出來的，因為他們真的不懂。

而且，學習不單單只是寫完作業就可以的，還需要進行很多的課外知識學習以及練習，指望老人做到這些是根本不可能的。

由此造成的後果就是，孩子學習成績很差。

2. 保護不到位，安全問題存隱患

孩子在學校裡雖然有老師的照顧，但是學校有那麼多的學生，老師不可能一一照顧到。所以有可能會出現校園欺凌，給孩子造成身體上的傷害。

孩子在學校外，老人的保護能力又有限，他們很容易被一些社會人士影響，甚至遭受他們的侵害。

與此同時，外界環境的各種隱患也會給孩子造成危險。比如每年夏天，都會有留守兒童跌落河中淹死的新聞，讓人特別痛心。

3. 溝通不及時，存在心理問題

孩子長時間與父母分開，雖然身邊有老人陪伴，但是老人畢竟不能代替父母，渴望父母的愛而不可得，讓孩子內心變得很孤獨。

在孩子形成安全感和價值觀的特殊階段，沒有父母的陪伴和引導，很容易變得缺少安全感，形成錯誤的價值觀。

與此同時，孩子有一種深深地被拋棄的感覺，這會使孩子變得恐懼、自卑，不願意和別人接觸。這些都會對孩子的一生產生很嚴重的影響。

瞭解孩子遇到的問題後，我們再來看一下，不常在孩子身邊，父母可以做些什麼。1. 與孩子保持聯絡，增加親情，讓孩子瞭解外面的世界

與孩子的聯絡是必須的。在我見過很多打工的外地人，他們真的是特別忙，有時甚至連吃飯的時間都沒有。

但是如果想讓孩子更好的成長成才，父母就必須抽出時間和孩子聯絡，和孩子影片，看看彼此的笑臉，說上幾句知心的話。

聊天不僅可以和孩子保持好的親子關係，還可以瞭解孩子各方面的情況。如果孩子出現了問題，父母也能及時幫助孩子解決。這樣一來，就可以避免一種情況，孩子在家裡已經無法無天了，父母還一無所知。

更重要的是，要在孩子心中種下渴望，讓孩子知道外面的世界特別精彩，現在在家裡努力學習以後，以後能夠走上更大的舞臺。

2. 與老師保持聯絡，瞭解孩子的情況，配合老師的工作

我有個做老師的朋友告訴我，他們班上有幾個孩子是留守兒童，每次孩子出現問題時，他總是不知道該聯絡誰。

聯絡孩子的父母吧，父母說自己在外地，管不了孩子，讓老師聯絡家裡的老人；聯絡老人吧，老人總是說：“老師，我們什麼都不懂，孩子你看著管吧。該罵罵，該打打，不用客氣！”

教育不是一方的工作，需要三方配合。如果父母不參與孩子的教育，老師也無能為力。所以，父母經常聯絡老師，和老師一起做孩子的思想工作，非常重要。

3. 與老人聯絡，防止亂花錢、溺愛等情況發生

在外工作的父母，很多都因為不能陪在孩子身邊而產生內疚感，希望用錢來彌補，但是這一點是非常不可取的。

先不說錢代替不了陪伴，缺少指導的花錢還容易讓孩子養成亂花錢的習慣。

有些家長沒有把錢給孩子，給了老人，老人也是省吃儉用，把錢全部花在了孩子身上，結果出現了對孩子百依百順、過分溺愛的情況。

本來孩子缺少父母的監督就很難管教，老人再一溺愛，孩子就真的會無法無天了。

適當的給孩子零花錢，多和老人聯絡，可以減少這種情況的發生。

4. 但凡時間和金錢允許，就回家看孩子，或者接孩子出去過幾天

電話、影片、網路再發達，也無法代替父母與孩子面對面的接觸。如果時間和金錢允許的話，父母可以常回家看看孩子，這樣可以減少疏離感。

在孩子放暑假的時候，也可以接孩子過去住幾天。和孩子進行一些深度的溝通和交流，既能讓孩子體會到父母的不容易，也能增加對孩子的瞭解。

結束語：說真的，如果不是生活所迫，有幾個父母願意離開孩子，讓孩子成為缺少關愛的留守兒童？都是不容易，都是為了過日子。留守兒童的教育問題，不僅僅是父母要操心的，社會各界也特別關注。解決這一問題的關鍵，還在父母，真心希望，父母可以多賺錢，早點回家。