為什麼經濟學會給人高大上的感覺，那是因為，經濟學已經上升到一門科學了，而不僅僅是生活中應用。

薩繆爾森《經濟學》中寫道，經濟學研究社會如何使用稀缺資源來生產有價值的商品，並把它們在不同的人之間進行分配。”《管理經濟學》一書中從公平與效率、生產與分配的角度出發，指出“經濟學是研究如何有效配置經濟資源和如何公平分配國民財富，以滿足個人或社會目的的一門社會科學。”種種說法歸結起來，經濟學是研究生活中經濟活動和經濟關係的科學。

我們再看什麼是經濟？經濟，是指一定範圍（國家、區域）內，組織一切生產、分配、流通和消費活動與關係的系統之總稱。另一含義是隱藏的不平等的慾望交換，經世濟民是和諧的分配不平等化。而研究經濟問題、探討經濟發展規律、解釋經濟現象成因的社會科學即稱為經濟學。

經濟是人類對有限及稀缺資源做最適分配及效率使用的行為。現代經濟伴隨著貨幣。當中被生產、流通、交換的物品被稱為商品，其中既包括蘋果和衣服等有形的物品，也包括法律諮詢、郵政遞送等無形的服務，還有證券等的權利，以及資訊。

所以，經濟學是人類社會發展到一定階段必須的需求，無法想象人類社會發展的同時卻沒有與之相匹配的經濟學理論來指導。

經濟學之所以會給人高大上的感覺，是因為其涵蓋範圍遠遠大於生活中的應用。

社會科學是研究人類各種社會活動和各種社會關係的理論和歷史的多種學科的總稱。其中，經濟學是最具有決定性作用的科學，經濟活動是其他一切活動的物質基礎，經濟關係也是其他一切社會關係的物質基礎。

經濟學是研究人類社會在各個發展階段上的各種經濟活動和經濟關係及其執行、發展的規律的科學。經濟活動是人們在一定的經濟關係的前提下，進行生產、交換、分配、消費以及與之有密切關聯的活動；經濟關係是人們在經濟活動中結成的相互關係，在各種經濟關係中，占主導地位的是生產關係。因此經濟學就成為社會科學中的基礎科學，成為人們認識社會、改造社會必先掌握的思想理論。

那麼，如何應用於生活呢？

比如，如何較好地應對通貨膨脹？那就是別去做拿固定工資的人。因為通貨膨脹使工薪階層受到的損害最大，他們主要是政府官員和各類拿固定工資的人。如果你有自己的選擇能力，卻把自己固定在固定工資裡面，那就是沒有學懂經濟學，當然，不想拿固定工資，必須努力提高自己能力，確保自己進入市場後能夠拿高於固定工資的薪資。

經濟學，其實就是“如何把日子過好的學問”

小到一個個體，一個家庭

大到一個城市，一個國家

……

研究的都是如何把生活過的更好的事情。

經濟學的發展，由最初的 勞動創造價值論，到國富論，到政治經濟學，到凱恩斯宏觀經濟學，到現在的什麼數理經濟學，計量經濟學。

越來越數理化。

以前最早的經濟學就是用文字表述的，譬如供給和需求的概念，效用論，使用價值，價值……

現在都搞模型，計算機模擬，各種圖示。似乎，只有讓人看不懂，才會覺得高深。還要預測這個，預測那個。

然而，實際經濟世界裡並用不到。

牛頓都說了，自己能算得準天體執行，卻算不準人類的瘋狂。

張五常，老一輩經濟學者，仍然更願意用語言來表述經濟學，認為簡單把經濟邏輯，講清楚了，那才是經濟學。

所以，高深不是經濟學的本意。就像，真的搞金融的，並不是每天西裝革履，真正頭髮打蠟的有可能就是個拉皮條的而已。

以上。