網路交友總體來講弊大於利，網路是一道面紗，無論孩子和成人都覺得很神秘。其實網路背後跟我們現實世界一模一樣，每個人都是活生生的身邊人，有好的也有壞的。

如果你的孩子很喜歡網路交友，先不要圍追堵截，可以從孩子的好朋友或者同學那裡瞭解一下，孩子交的朋友是怎樣的人，是同性還是異性，是成人還是同齡人，然後再根據不同的人採取不同的方法。

把自己看到的聽到的，現實中發生的事曉之已情動之以理的分析給孩子聽，告訴她人心隔肚皮，隔層肚皮隔層肚皮隔層山，親眼所見的還不一定是真的何況是未曾謀面的虛擬世界中認識的人

交友問題，終身遇到。

交友穩妥對自己未來安全或者發展至關重要。

怎麼慎重，那是機會。

物以類聚人以群分，自己的好惡決定了只能交到怎樣的朋友；自己的能力決定怎樣去交朋友；自己的環境決定能交些什麼層次的朋友。

當一個孩子剛剛走入社會時，青春的萌動，新奇的吸引，初生牛犢不怕虎的狼性；毫無利己思想的衝動，會結交各種各樣的“朋友”。

作為家長，瞭解自己孩子的三觀非常重要。如果三觀正確，偶爾提示，一般問題不大。

如果三觀模糊，加上有不良嗜好，孩子交友問題應該當引起足夠重視。幫他選擇朋友，把好朋友關十分必要。

青少年時期，同齡人相互影響非常大。

近朱者赤近墨者黑，對於孩子交朋友，應該透過時常聊天，交談，提示，或直接陳述利害關係，加以潛移默化，或開誠佈公，支援什麼，反對什麼，旗幟鮮明。應該是有很大作用的。可以一試。

在此我說一下個人見意與觀點，每個人都有著各自交朋友的方式方法，這點任何人都無法干涉，但是，做為父母你們應該理性的去面對孩子交朋友的事，就好比你兒女在網路上與某人交了朋友，但從你們的觀念想法上，認為你們的兒女可能受騙，又或者正走在上當受騙中，那麼就要求你們做父母的如何正確引到兒女了，千萬不要一味的說教怨對兒女，而要用你們人生中的聰明智慧，讓孩子們認識到自己的錯，同時讓孩子們看清楚對方的真實面目，發生這種情況必境是少數的，其實網路上有好多人都是真心交朋友的，只是做為父母你們同時也應該支援理解，只要不輕犯到你兒女和你們家庭太多的利益與人生，就不要管太多太深，也許孩子們在某些方面或者原因，有時候往往有些事情不好，也不能和自己父母交流，只好在網路上問問大家朋友的見意與想法呢，只要父母多踉兒女交流溝通，極時瞭解孩子們內心的想法，與之多交流談心，我想孩子們會願意的，也只有用這種方式才能讓孩子們看到父母為他們做出的努力與用心，也讓孩子們感受到父母的用心良苦與對他們的關愛重視，你說呢朋友

我沒有孩子，不是家長，所以我也沒有實質上的經驗。但我卻當過孩子，呵呵。所以我只能以孩子的角度來分析一下。

我想家長擔心孩子在網路上的交友問題，最主要的其實是孩子的安全，並不是為了干涉孩子的交友。

如果孩子能夠聽進並接納父母的建議，在網路交友上也會多一些對人的判斷力，和自我保護的意識。只有具備了這樣的一種能力，父母才能真正放心。

隨著孩子一點點長大，思想也會變得更加獨立，有時候甚至覺得自己已經是個大人。但在父母眼中，這些的想法是不成熟的，因此不能有平等的交流，甚至經常被否定，漸漸地孩子就不太願意和父母交流，變成了最熟悉的陌生人。如果家長們願意拿掉一部分威嚴，多給孩子些耐心和信心。放鬆下來，暫時忘掉自己家長的身份，和朋友一樣談心，這時再表達出自己的擔心，孩子會更容易接受。

其實，每一個孩子也一樣愛著自己的父母。如果不是批評指責的話語太多，讓彼此產生了距離，他們其實是很樂意和父母分享自己的事，也不會單純的認為父母的擔憂，只是為了干涉。

每一個父母也都是曾經的孩子，如果碰到一些跟孩子溝通不了的問題時，可以儘量回憶一下自己的小時候，換位思考一下，也許就不會那麼糾結了。

過去沒有網路，人的相遇相識範圍很小。但不代表沒有風險。如今時代進步了，天南海北，形形色色的人，在網上可能都會遇到，家長在關心的同時，也不能太多幹預，讓孩子在現實中成長，在逆境中獨立，經風歷雨，不做溫室的花朵。也不是放任不管，多關心孩子，為兒女把關。創造出讓兒女獨立成長的自我空間，適應社會，適應未來。

首先感謝邀請，當今網路發達，微信、QQ是最便捷的溝通方式，網上聊天，交友都很普通，至於孩子在網上找物件，也應該有不少 ，我周圍就有兩個例子:一個是孃家鄰居，兩個年輕人網上聊天，女孩是保定的，都工作不錯，現在已經結婚了，有寶寶了，生活的很好；另外一個是以前和我一起上過班一個女孩，她沒事搜尋附近人，搜來了一個男孩，是山東的，在附近賣樓房，現在她們也結婚了，看到女孩發的朋友圈，挺幸福的。好多人說網上找物件不靠譜，也不一定吧，不過找物件必須要謹慎是真的，有些男孩或女孩用別人照片與對方交流，等到談的時間長了，才露出真目，雙方都浪費感情，這種情況也存在，我可能不會支援孩子在網上找物件，因為雙方各方面條件不一定都符合，結婚是一輩子的事，是兩個家庭的事，有些網上交友網站還是可以的，因為都是實名制，比較靠譜，這是我個人觀點。

以身作則。

家長就是最好的老師，自己在使用網路方面樹立起正確的觀念，在無形之中會對孩子起到教育的作用。

網路給現代人的生活、工作帶來了無與倫比的便捷，極大地提高了人們的生活質量。網際網路對孩子來說，更是一個五彩繽紛的世界，網上有許多適合孩子的學習資源，可以使孩子在輕鬆愉快的衝浪中學到有用的知識。網路和計算機技術又是一種工具，是孩子學習和了解社會、參與社會的必備技能。然而，對於涉世未深的孩子來說，網路更是一把雙刃劍，會利用網路的人，如虎添翼，不會利用網路的人，深陷泥沼。有的孩子透過正確使用網路，提高了學習成績，開闊了視野，豐富了知識，增強了自身綜合素質；有的孩子卻沉迷於網路遊戲、網路交友，荒廢了學業，耽誤了美好人生。那麼，如何引導孩子正確認識網路和使用網路，讓網路成為孩子學習成長的有益助手呢？一些調查資料顯示，容易沉迷於網路遊戲和網路交友的孩子普遍存在以下幾種現象：一是情感較孤獨，缺乏親情交流和遊戲娛樂。心理孤獨是當下獨生子女教育中普遍存在的現象，家長們在一味滿足孩子各種各樣的物質需求的同時卻沒有認真關注孩子成長過程中的情感需求，缺乏與孩子間的感情交流和心靈上溝通，養成孩子任性、無理取鬧等壞習慣；生活在城市的人們缺乏鄰里之間的走動和交流，生活圍不斷縮小，除了上班購物，大部分時間就關在家裡渡過，孩子同樣被禁錮在這樣一個狹小的空間裡，失去了接觸社會、感知社會的機會，容易造成性格內向，情感狹隘的弱點，對家以外的事物感到陌生和不安全；最重要的是孩子天生的好奇、玩耍的天性無法得到滿足，和同齡孩子間的玩耍是孩子身心健康成長的重要的組成部分，由於缺乏與小夥伴之間的交流和娛樂，孩子的情感世界將會留下難以彌補的空白。二是思想負擔重，想擺脫壓力，逃避現實。如今父母望子成龍、望女成鳳的期望比以往任何時候都強烈，總會自做主張給孩子很多學習壓力，還規定了要達到一定的水平。學校教育體制也使孩子們承受著前所未有的競爭壓力，各種學習考試測驗要排名次，各類素質教育要達標，各類競賽要出成績，升學擇校要有證書等等，給孩子幼小的心靈過多地負擔，使他們無法承受。於是很多孩子會逃避現實，選擇與家長對抗，甚至離家出走、自殺等極端做法。三是缺乏成功感，總受到學校或家長批評。由於孩子面臨的期望過高，競爭激烈，很多孩子難以脫穎而出，出人頭地，難得受到老師和家長的表揚。沒有成功的喜悅，孩子的自尊心和自信心會受到挫折和打擊。孩子為了尋找情感寄託、釋放壓力和尋求自我表現，他們就會尋找一些脫離於學校和家長之外的空間來宣洩自己的不滿。而網路恰恰就是這樣一個虛擬社會的自由空間。透過網路交友，他們可以肆無忌憚地說出心裡話；透過網路遊戲角色扮演，他們可以成為叱吒風雲的強者；透過上網，他們可以擺脫家長和老師無休止的嘮叨。在網路空間裡孩子找到了能夠滿足自己在現實生活中無法滿足的情感寄託和自由。因此他們會沉迷於網路，也會被別有用心的壞人利用和誘惑。而這些恰恰就是與家長和學校的意願背道而馳的。難道網路真是洪水猛獸，孩子一上網就會學壞嗎？其實不然。網路本身就是一個客觀存在，它是一個虛擬空間，也是由現實社會中的人來營造的，它本身無所謂好還是壞，它跟現實社會中一樣，關鍵就看你怎樣來選擇。在對待孩子上網問題上同樣是如何認識網路和選擇網路內容的問題。一是要幫助孩子樹立正確的網路觀。計算機資訊科技和網路技術是孩子必備的一項基本技能，家長和學校應該教育和鼓勵孩子學好相關的知識，讓他接近網路，使用網路。首先，要正確引導孩子認識網路。讓孩子知道網路只是一個工具，網路象一本百科全書，透過網路我們可以查詢自己不知道的知識；網路是一個遊樂場，小朋友們可以在裡面玩很多有意思的遊戲......網路是一個虛擬現實的社會，除了能完成學習、交朋友、娛樂外，還能完成現實社會中的一些事情，如網上購物、電子郵件、網上工作、網上繳費等等，網路是我們生活的一部分。其次，要幫助孩子選擇正確的網路資訊。孩子在初步接觸網路時好奇心很重，而且對網上內容沒有是非標準的判斷力，因此家長和學校要幫助孩子正確選擇網路資訊源。明確孩子上網的範圍，收藏一些適於孩子學習瀏覽的網站，讓孩子在這些健康網站上找到學習和娛樂的興趣。透過網路安全程式禁止不適宜孩子瀏覽的網址，防止孩子不小心掉進漩渦。第三，要加強孩子資訊科技知識的教育和培養，使孩子透過科學知識的教育學習明白網路的本來面目，剝離網路的神秘面紗，讓孩子對網路有一個客觀的認識，一個理性的理解。二是要與孩子充分交流，做好孩子的榜樣。父母是孩子的第一任老師，父母的一舉一動都會給孩子產生潛移默化的影響。家長對於網路的態度和網路行為同樣會影響孩子對網路的價值取向。因此，家長也要正確對待網路，加強網路相關知識的學習和了解，對孩子的網路行為要心知肚明，這樣才有利於監督和引導孩子正確上網。同時，父母要與孩子充分交流，瞭解他們的所思所想，給孩子適當的期望值，讓孩子既有學習進步的動力，同時擁有一個歡樂舒心的家庭環境，讓他心靈和情感感到充實和滿足。三是要鼓勵孩子走出家門，融入社會。家長要創造條件帶孩子主動融入現實社會，敢於到陌生的環境中去體驗人情事故。經常去鄰居或者小朋友、同學家去玩，去小區與陌生小朋友玩耍交流，去公園和遊樂場放鬆心情，讓他們脫離相對封閉的家庭環境，減少性格孤僻和自閉心理發生的可能性。這樣既滿足了孩子貪玩的天性，釋放了各種壓力，心情和精神面貌會煥然一新，同時又遠離了網路的誘惑，減少了沉迷於網路的機會。此外，學校方面利用學生在校期間孩子多，校園環境比較單純的情況，注重學生的心理建康和情商教育實踐活動，以科學興趣班、文藝沙龍等方式增進不同年級、不同班級同學之間的各種交流活動，把孩子的興趣引到促進學生學習和身心健康的軌道上來，從而全面促進學生素質教育的深入開展。網路並不可怕，只要家長和老師在孩子面對網路時多一些細心和耐心引導，網路就會成為孩子學習上的有利助手，成為孩子的良師益友。可怕的是在孩子面對網路時家長不正確的態度和缺乏監管與引導，讓孩子放任自流。

網路的出現即是科技的進步，也是孩子沉迷的根源，孩子終究是孩子他們的自制力差，好奇心重，獵奇心理強，在加上一些網路遊戲針對孩子的好奇心，蓄意針對孩子的好奇心，使孩子沉迷於遊子不能自拔，更有甚者這些孩子對父母不尊重，視別人的生命如草芥，視自己的生命如兒戲，沒有責任感，不知感恩，自私自利。平時學習不努力，考試運用網路作弊，沒有了以前孩子的真實感，使孩子缺乏了努力的方向，現在看網路對孩子的影響太大了。最好的方法就是讓孩子健康上網，綠色上網，遠離遊戲，遠離網路暴力，色情誘惑，讓孩子能有原則上網，

1，孩子是高中初中學生，家長要做好耐心解釋教育工作，首先按學校要求不要玩（帶）手機，其次除了作業不要上網。儘量杜絕中學生網上交友。

2，另外孩子上大學或走上工作崗位，家長就放手孩子，留給孩子個人空間，讓他（她）們自由一點，但必須對孩子說說交友的注意事項，以免上當受騙，造成傷害。

總之，家長是孩子的第一個老師，也是監護人，你的行為舉止，一言一行就是孩子成長的關鍵，因此家長做的好，孩子就會行的正。

回答願你你滿意，不妥之處請指正。

社會在發展我們也應該與時俱進，跟上社會的步伐，如今網路的發達有利也有弊，利的是網路的興起給人們帶來了更多的方便與便利，孩子也從中學習到更多的知識點，弊的是給更多的不法分子提供了更便捷的騙取方式。

但我不會阻止孩子接觸網路，平時多給孩子講一些自我保護的知識及辨別好壞的能力就好，相信孩子心中也會多一道防線家長也少了一份擔心。

網路是虛擬的，只是一時的新鮮。我並不贊同網路交友，我們大人尚且不知道對方螢幕前坐這個什麼人，更何況孩子？而且，交往更重要，太重視網路交友難免忽略現實中的朋友。

所以作為父母應該怎麼做呢？第一，當孩子嘗試網路交友，並且告訴你這件事，千萬不能嚴厲批評。你應該先站在他的角度，知道他對這件事的新鮮感個興趣。作為家長，這個時候應該幫助孩子去判斷這個網友是不是好人，值不值得交友。緊接著，要跟孩子商量，交友可以，但是涉及到金錢，錯誤價值觀的東西，必須告知家長。平常家長也可以多多旁敲側擊他們的聊天情況。

其實最重要的，家長應該多帶孩子出去玩玩，讓他多接觸現實世界，鼓勵他跟朋友出去玩。現實中足夠幸福，有很多好朋友，網路上這個人週末有空才能聊聊，久而久之，他可能自己都忘記這麼個人了。

家長不僅要關心孩子的生活起居，還要關心孩子的所思所慮。

現在的家庭溝通越發少了。家長要經常和孩子談心，讓孩子心裡有一個意識。認清何為真實，何為虛擬。讓孩子頭腦清醒，不沉迷於網路。

網路現在家家普遍了，對於網路交友不要過於沉迷，因為你不知道網路的另外一面是什麼樣的人，但是做好自己，不過多沉迷，誠實做好自己。網路交友也對於孩子生長髮育有一定的好處，可以讓孩子接觸到陌生人。這對於孩子的生長髮育，心理世界是有好處的。

作為孩子，主要任務是學習，網路也是學習的資訊交流，獲取知識的渠道，家長應該多鼓勵孩子學習，學會保護好自己，網路交友需謹慎，保護好自己的隱私，遇到困難多跟家長溝通，聽取，家長和老師的建議！！