有人說劉巖是為舞蹈而生，此話不無道理。身為法官的父親和作為醫生的母親給了劉巖一個很好的成長環境，但他們開始並不瞭解女兒的志向和潛能。她從小被送去學書法和小提琴，未見成效，卻單單在舞蹈方面表現出了抑制不住的興趣和渴望。出於讓柔弱的女兒鍛練身體的目的，父母依她學上了舞蹈。沒想到她一發不可收拾，天分和才華日益顯露。
啟蒙教師白音說，劉巖這樣的材料，必須到北京去學。父親顧慮北京人才太多，小小年紀的劉巖卻說，你就讓我試這一次，考不上我就不考了。她來北京，一考就中，上了北京舞蹈學院附中，那年她11歲。經歷了附中6年、大學4年———整整10年的寒窗之苦，劉巖已是舞蹈界公認的新秀了。
當你面對劉巖的時候，就會發覺，坐在你面前的決不是一個僅靠身體條件好吃青春飯的舞蹈演員。她獲得金獎的《胭脂扣》，是一個長達7分鐘的單人舞，刻劃了一個女人，一個無助的、有情的女人的悲劇命運。
她向你講述她對這個人物的把握時準確而沉著：“首先這個舞蹈立得住，它的舞蹈語彙與人物的風塵女子的身份十分契合：足尖半立，雙腿交替向前。女主人公雖然卑微，卻有內心的掙扎，為了真愛，可以以身殉情。”
此外，“演員要透過肢體將這些資訊傳達給觀眾，但是這還不夠，好的演員，不僅要完成要求的動作，還要能賦予人物形而上的東西，要會刻劃人物，這就不僅是外在了，要有內涵。總之，這個人物有深度，對舞者的要求也高。”
劉巖懂得，舞蹈技術的高度是有限的，演員跳到最後，拼的是文化修養，這是高於技術的東西。她說，從某種意義上說，你悟性有多高，你就能達到多高的水準;你的積澱有多厚，你的藝術生命就有多長。舞蹈的高階境界，不是肢體，而是文化底蘊，是思想境界。
劉巖雖然年輕，卻已是獲獎“大戶”了：2001年獲全國荷花杯舞蹈大賽銀獎，2002年獲全國舞蹈電視大賽銅獎，2003年獲桃李杯舞蹈大賽銀獎，2004年又獲得全國舞蹈大賽金獎。她已在三部舞劇中扮演過主角：《瓷魂》中的瓷靈、《西廂記》中的崔鶯鶯、《紅河谷》中的丹珠。
在眾多的年輕舞蹈演員中，如此出類拔萃，已經是很幸運很有成績了。但她從未陶醉於此，滿足於此，她知道做一個藝術家的路還長，她認為自己既然選擇了中國古典舞的道路，就肩負了使命，那就是將中華民族這個有代表性的舞種延續下去，發揚光大。她說自己有一天跳不動了，也許會去當編導、搞教學、從事研究。她的想法很多，眼界很高，目標很遠。
有人說劉巖是為舞蹈而生，此話不無道理。身為法官的父親和作為醫生的母親給了劉巖一個很好的成長環境，但他們開始並不瞭解女兒的志向和潛能。她從小被送去學書法和小提琴，未見成效，卻單單在舞蹈方面表現出了抑制不住的興趣和渴望。出於讓柔弱的女兒鍛練身體的目的，父母依她學上了舞蹈。沒想到她一發不可收拾，天分和才華日益顯露。
啟蒙教師白音說，劉巖這樣的材料，必須到北京去學。父親顧慮北京人才太多，小小年紀的劉巖卻說，你就讓我試這一次，考不上我就不考了。她來北京，一考就中，上了北京舞蹈學院附中，那年她11歲。經歷了附中6年、大學4年———整整10年的寒窗之苦，劉巖已是舞蹈界公認的新秀了。
當你面對劉巖的時候，就會發覺，坐在你面前的決不是一個僅靠身體條件好吃青春飯的舞蹈演員。她獲得金獎的《胭脂扣》，是一個長達7分鐘的單人舞，刻劃了一個女人，一個無助的、有情的女人的悲劇命運。
她向你講述她對這個人物的把握時準確而沉著：“首先這個舞蹈立得住，它的舞蹈語彙與人物的風塵女子的身份十分契合：足尖半立，雙腿交替向前。女主人公雖然卑微，卻有內心的掙扎，為了真愛，可以以身殉情。”
此外，“演員要透過肢體將這些資訊傳達給觀眾，但是這還不夠，好的演員，不僅要完成要求的動作，還要能賦予人物形而上的東西，要會刻劃人物，這就不僅是外在了，要有內涵。總之，這個人物有深度，對舞者的要求也高。”
劉巖懂得，舞蹈技術的高度是有限的，演員跳到最後，拼的是文化修養，這是高於技術的東西。她說，從某種意義上說，你悟性有多高，你就能達到多高的水準;你的積澱有多厚，你的藝術生命就有多長。舞蹈的高階境界，不是肢體，而是文化底蘊，是思想境界。
劉巖雖然年輕，卻已是獲獎“大戶”了：2001年獲全國荷花杯舞蹈大賽銀獎，2002年獲全國舞蹈電視大賽銅獎，2003年獲桃李杯舞蹈大賽銀獎，2004年又獲得全國舞蹈大賽金獎。她已在三部舞劇中扮演過主角：《瓷魂》中的瓷靈、《西廂記》中的崔鶯鶯、《紅河谷》中的丹珠。
在眾多的年輕舞蹈演員中，如此出類拔萃，已經是很幸運很有成績了。但她從未陶醉於此，滿足於此，她知道做一個藝術家的路還長，她認為自己既然選擇了中國古典舞的道路，就肩負了使命，那就是將中華民族這個有代表性的舞種延續下去，發揚光大。她說自己有一天跳不動了，也許會去當編導、搞教學、從事研究。她的想法很多，眼界很高，目標很遠。