1.用“果然”造句.
2.從文中摘錄寫聲音好聽的詞語
3.簡要的概括這則寓言故事的主要內容.(不超過50字)
4.下面那句話正確的概括了這篇寓言故事的寓意?打“√”.A.誰都有長處,也都有短處,不要用自己的長處比別人的短處.()B.畫眉唱歌好聽、樣子好看;啄木鳥能保護森林.C.誰能保護森林,誰就是真正的勝利者.()D.做人不要只圖外表美,要做對社會有用的人.()
5.短文中各有兩處省略號,這兩處省略號的用法各是什麼?(1)(2)
6.本文中有兩處句意不完整、不清楚的地方,請你找出來,並聯繫上下文補充合適的句子,寫在下面橫線上,使句意完整、連貫、清楚.(1)(2)
7.畫眉有優點嗎?
1我在街上看到那熟悉的身影,果然是他,那辛勤勞動的環衛阿姨
2悅耳動聽,嬌柔,優美
3這段話寫了畫眉與啄木鳥比賽的故事,體現了做人不要只圖外表美,要做對社會有用的人
4D
5.第一處舉例的省略,第二處表示語言中斷
6“啄木鳥大姐,”畫眉對啄木鳥說那富有音樂節奏的優美歌聲的確悅耳動聽.
富有音樂節奏 “啄木鳥大姐,”畫眉對啄木鳥說那富有音樂節奏的優美歌聲的確悅耳動聽 這個要改改 變為:“啄木鳥大姐,咱們來比比唱歌吧”畫眉那富有音樂節奏的優美歌聲的確悅耳動聽 “我們再來比賽……”畫眉還想再說什麼
7有,她美化了整個森林
1.用“果然”造句.
2.從文中摘錄寫聲音好聽的詞語
3.簡要的概括這則寓言故事的主要內容.(不超過50字)
4.下面那句話正確的概括了這篇寓言故事的寓意?打“√”.A.誰都有長處,也都有短處,不要用自己的長處比別人的短處.()B.畫眉唱歌好聽、樣子好看;啄木鳥能保護森林.C.誰能保護森林,誰就是真正的勝利者.()D.做人不要只圖外表美,要做對社會有用的人.()
5.短文中各有兩處省略號,這兩處省略號的用法各是什麼?(1)(2)
6.本文中有兩處句意不完整、不清楚的地方,請你找出來,並聯繫上下文補充合適的句子,寫在下面橫線上,使句意完整、連貫、清楚.(1)(2)
7.畫眉有優點嗎?
1我在街上看到那熟悉的身影,果然是他,那辛勤勞動的環衛阿姨
2悅耳動聽,嬌柔,優美
3這段話寫了畫眉與啄木鳥比賽的故事,體現了做人不要只圖外表美,要做對社會有用的人
4D
5.第一處舉例的省略,第二處表示語言中斷
6“啄木鳥大姐,”畫眉對啄木鳥說那富有音樂節奏的優美歌聲的確悅耳動聽.
富有音樂節奏 “啄木鳥大姐,”畫眉對啄木鳥說那富有音樂節奏的優美歌聲的確悅耳動聽 這個要改改 變為:“啄木鳥大姐,咱們來比比唱歌吧”畫眉那富有音樂節奏的優美歌聲的確悅耳動聽 “我們再來比賽……”畫眉還想再說什麼
7有,她美化了整個森林