這要根據孩子的興趣，比如：繪畫、書法、舞蹈、音樂（包括樂器和歌唱）等等，但是不要給孩子造成壓力，一旦發現她不想學了就不要再硬逼著她去了，要多鼓勵多引導。家長都是望子成龍成鳳，但是我覺得還是讓孩子做一個心靈健康、身體健康的人好。

7歲的孩子已經入學了，但還是懵懵懂懂愛玩的年紀，所以我覺得一切還是以興趣愛好為主，不必給她增加太過的壓力和學業，免得她小小年紀就產生了厭學的心理。

以興趣愛好為主

既然還是愛玩的年紀，那就讓她參加一些寓教於樂的專案。當然這要先與你的孩子溝通一下，看看她喜歡什麼。舞蹈、畫畫、圍棋、樂器等等這些都是不錯的選擇。只要孩子產生了興趣，就會慢慢的堅持下去。

最好不要家長幫孩子選，因為你覺得好的孩子不一定會接受，她也不一定適合。當孩子選擇好了後，你也要根據她的進度看看孩子適不適合。比如舞蹈，孩子很喜歡，但是舞蹈老師說了她的條件不適合，那這個時候你就要考慮要不要讓孩子繼續了。

可以練練孩子的英語口語和聽力

不得不說，英語一直會是一門很重要的語言，所以孩子越早掌握英語越好。而且小孩子正是學習能力很強的時候，小孩子學習語言比大人要快很多。

不過我這麼說不是讓這麼小的孩子天天背單詞做題目。你可以讓孩子早早的接觸口語和聽力。因為這兩塊向來是華人最為薄弱的地方，其他讀和寫的部分等大了再學也不晚。

因為孩子還小，正是天真爛漫的時候，所以不像成人那般羞於說出英語。而且只要老師多多鼓勵，孩子的積極性還是比較高的，這樣不拘泥於一定要背單詞和讀寫，只是單純的說和聽，練習她的語感，對於以後進一步系統學習英語還是很有好處的。

以上均屬原版創作，請體諒碼字者的辛苦，無隨意抄襲，多謝。

七歲的姑娘，暑假主要是娛樂為主，孩童時代，不要把孩子童年扼殺在搖籃裡，，有人說怕孩子輸在起跑線上，早早就讓很小孩子學習各種課外補習班，其實孩子最終什麼也沒有學下，反而厭倦了學習，誰輸了？家長輸了，家長輸得是心裡素質，怕孩子輸，其實是對自己的信心不足，對孩子慾望值太高，其實什麼也沒有贏，只是花錢買了一個心安理得，要相信自己的孩子，要讓孩子愛上學習，在快樂中學習，不是越早越好，毛主席小時後七歲沒有上過補習班，最後也變成世界偉人。最後記住一句話，是金子放在哪裡都會發光，是一根朽木，怎麼可雕也不能變成棟樑！！

現在最熱門的暑期培訓是圍棋

學圍棋的好處就是

圍棋的競爭過程緊張激烈,雙方鬥智鬥勇,能有效地培養高度的注意力、敏銳的觀察力、細緻的分析力、靈活的應變力、全域性的統籌力,使你解決問題的能力大大提高。 三、 學圍棋可以陶冶性情、提高素質 圍棋對弈中要求棋手講文明、懂禮貌、勝不驕、敗不乃。

在抖音等短影片軟體裡推薦指數也是非常的高，據說小米的老總雷軍以前就是學的圍棋。在運算的過程中提煉自己的思維。走一步能推出三步來，所以，在幼兒階段學習圍棋，開發孩子的大腦是非常有必要的。

你家的孩子今年7歲，應該是上一年級，在這個階段，應該培養非常廣泛的愛好。美術可以提高自己的美感。在幼兒階段如果就能打下這麼一個好的基礎，那麼，對於孩子的將來成長是大有裨益的。

希望題主針對孩子的興趣特點在圍棋和美術倆箇中間選擇，其他興趣班你自己思考。

暑假就是放鬆、休息、調整。

父母有時間就陪伴女兒走出，看山看海看遠方的風景。7歲的孩子對一切都已有識知，有自己的感悟，而且這時遊歷會讓孩子有一種新奇、有趣、純真的感受。在山水間認識大自然，在田梗巷陌中瞭解世界，從中愉快身心，獲得快樂。

同時，有父母的陪伴，讓父女、母女、夫妻、家庭情感更融合溫馨，孩子會將這種美好的情感外化於賞花看月的陶醉，而根植於內心真善美的潛移。

暑假的時間歸還孩子，由父母和孩子一起商量安排。

逛逛書店，買自己喜歡的書。趁著假期讀讀自己喜歡的書。然後，再走進劇場看兒童劇，電影，尋找書中的人物和他們對話，走進他們的內心，而豐富閱讀內容。

暑假是孩子最好的玩中學，學中樂，樂中悟的時機。

暑假來了，該讓7歲的女兒學什麼好呢？這就要看以下幾個方面。

01看家長意願

暑假有兩個月的時間，足夠讓孩子做很多事情了，但到底怎樣幫助孩子利用這兩個暑假，可以看家長意願。

如果家長想利用暑假，讓孩子拓展課外知識，可以透過以下形式完成。

1.閱讀課外書籍

根據你想讓孩子瞭解的方面給孩子找一些課外書籍看，最好是孩子感興趣的。

如果孩子喜歡歷史，就找一些歷史書看，比如說《上下五千年》，如果孩子能接受更深度的東西，也可以看看《史記》。

如果孩子喜歡英語，可以看看英語原版或中英文對照版小說，如《小王子》，《海底兩萬裡》，《三個火槍手》之類的。

如果孩子喜歡人文地理，可以看看地理類的書。

讀書不僅能拓展知識，還能啟發孩子思維，是一個很不錯的學學習方式。

2.看紀錄片

孩子除了看書以外，還可以透過看紀錄片來拓展知識，增長見識。

而且，紀錄片記錄的東西都很深刻，孩子能從中學到很多書中學不到的知識，比如說人性，比如說善惡論，還有對待生活的態度。

還有一些紀錄片講了中國的文化，也可以在網上搜出來幾個給孩子看看。紀錄片比起書籍來更具有趣味性，孩子應該會更喜歡。

3.看些益智節目

除了以上兩種方式，家長還可以給孩子看一些益智類的節目。比如說，一些英文電影電視劇，動物世界，國家地理什麼的。 孩子大都都是喜歡看電視的，只要找到他感興趣的內容，完全可以達到在玩中學，在學中玩的效果。

02看孩子興趣

如果家長沒有特別強烈的意願的話，建議根據孩子興趣讓孩子學東西，必要時家長可以給孩子報個興趣班。

此外還可以利用暑假時間，鍛鍊孩子的獨立自主能力，讓孩子幫忙做一些力所能及的家務。這樣既可以培養孩子的自主動手能力，又能培養她勤勞的品格，更能讓她從家務中明白自己對家庭的責任感，還有利於培養親子關係。

暑期是孩子學生時代離開教室暫別同學的特殊時光，為期兩個月的孩子暑期生活對有的家長來說，會選擇給孩子報一些輔導班或興趣班。我自己的侄子去年暑期也報了奧數和文言文學習班。今年我和他以及他的父母對於去年的暑期安排分別進行了探討。他父母反應這些輔導班報完了，孩子也堅持上完了，可是孩子養成了只在輔導班上學習，自己回家不會學習的依賴性。我侄子自己也反映報班是迫不得已，本來這兩科就差，班裡的好學生都補習那我再不補可怎麼辦？聽完雙方的反饋，我得出的結論是我侄子學習的意願是被動的，學習的效果是沒有提升意願反而依靠性更強了。

對於學習主動性不強且沒有形成自己的學習方法的孩子來說，不如利用暑期嘗試與日常學校上課或課外補習不同的方式，從而提高孩子學習的主動性。比如可以先跟孩子討論他感興趣的話題或專案。根據孩子的興趣點設計一次旅行或參觀等。父母要多對孩子感興趣的話題做功課，在參觀或參與的過程中可以和孩子展開意見交流，有意識地引導孩子主動思考並表達出來自己的想法。相信家長身體力行的參與到孩子喜歡話題的探索，不僅可以提高孩子主動學習的意識也能進一步增進親子關係。讓孩子感到被尊重的同時，也讓孩子更加主動地願意與父母展開交流。