這話問得我一時不知道怎麼回答。

孩子為什麼會撒謊？作為父母，首先應該弄清楚孩子撒謊的原因是什麼？是害怕批評，還是喜歡嫁禍於別人或者有其他的原因？孩子撒謊，跟家庭環境有很大的關係。如果父母經常指責或者批評孩子，孩子作為弱勢群體，害怕父母，所以會選擇撒謊來包庇自己，以免懲罰。

至於什麼樣的孩子長大會有出息，全靠父母的引導和教育。但我很肯定地說，從小就撒謊的孩子，日後肯定不會有出息！首先，他沒有責任心，沒有承擔責任的意識，如果父母不加以引導，任其自然發展的話，後邊將是很嚴重的事情。再者，一個撒謊的人，沒誠信的人，恐怕沒人喜歡與之打交道，從而也就限制了他的發展。

所以，作為家長應該反思反思孩子撒謊的原因，如果是和自己有關，首先應該改變的是父母，其次才是孩子。父母一定要給孩子講清道理，讓孩子明白利弊。

從心理學來講，13歲是人生的一個黃金節點。

意思就是說，13歲以前，是人生的生理、心理、觀念、品德形成的最為重要階段，此階段可塑性極強，一切均未定型。但對人生成型影響巨大。過了13歲，一切就基本成型。

無論何種原因，而造成孩子說謊這種現象，責任在於家長，家長是孩子的第一任老師。因為，人之初，性本善。孩子就是一張白紙，究竟在這張白紙上畫出什麼樣的圖畫，初期的線條，對畫作的方向，影響巨大。

孩子愛說謊，如果能自圓其說，說明孩子智力因素的，抽像思維能力強，心理抗壓能力強。引入正途，勢必成為大才。

鑑於此，建議家長幫孩子撥亂反正。

首先，要進行心理疏導，讓孩子認識到說謊的危害。

其次，建立監督檢查機制，獎懲必明。

必須養成誠實的品質！

從小就撒謊的孩子，長大會有出息嗎？

我的回答是從小就撒謊的孩子，一旦成了習慣，長大就不會有出息。

孩子一旦養成撒謊的習慣，後果很嚴重。說謊的後果導致其繼續說謊，用一個謊言去掩飾另一個謊言，惡性迴圈。撒一個謊言，哪麼你必須用十個謊言才能圓一個謊言。一生將生活在謊言當中，人心也將變得真假難分。

一個人如果生活在謊言中，也很容易被別人的謊言欺騙。因為還有比你更聰明的謊言家。到頭來人生將會非常失敗，沒有朋友，做事處處碰壁，難以成就人生事業。

雖然有些謊言是善意的，但也會給別人心理帶來一些打擊和創傷。所以，孩子從小就要養成誠實可信的品德。這與父母家庭對小孩子的教育有十分重要的關係。做為父母應該從以下幾個方面去教育自己的孩子。

一、找到孩子撒謊的原因。不要打罵，幫助孩子從謊言中走出來，慢慢引導，說服教育。

二、教育孩子對謊言的認知。包括對謊言的嚴重後果和傷害。讓孩子如何從錯誤中走出來，做一個誠實守信之人。

四、不要縱容。孩子撒謊，不要認為沒有造成危害，也不要認為年齡小，小小謊言也要加以糾正，不要讓孩子養成撒謊的習慣。

五、不要傷及孩子的自尊心。不要在公共人多的場所教育，要在家耐心細緻地教育。父母還要認真識別孩子有沒有撒謊，不要怨忘孩子，給孩子造成不必要的心靈創傷。

六、父母做好榜樣。父母要從點滴做起，身教重於言傳。父母是孩子的第一任啟蒙老師。

七、教育孩子分清誠實與善意的謊言。

八、讓孩子從小學會識別誠信，偽裝和謊言。教育孩子不要撒謊固然重要，但也要讓孩子從小學會識別誠信偽裝和謊言。因為社會是多元化的。

總之，做一個誠實守信之人，能得到別人和社會的認可，有利於走向社會人際關糸的維護，有利人生事業的發展。希望父母為了自己孩子的未來和健康成長，做好誠信教育！

謝邀。從小就撒謊的孩子，長大會有出息嗎？這個問題看似有關聯性，事實上沒有因果關係，一個孩子有沒有出息，相關因素很多，例如：智商、情商、學識、膽識、教育背景、家庭環境、機會、運氣等等很多很多，一個孩子有沒出息是很多因素共同作用的結果，因人而異，沒有共性，無規律可言。對於這問題，只能看孩子撒謊對將來有沒有出息的影響是正向的，還是逆向的。

個人認為，孩子撒謊對將來孩子有沒有出息，起到的是正向作用。可以這樣來理解，一個孩子撒謊的孩子將來未必一定有出息，但一個不會撒謊的孩子將來很難有出息。為什麼這麼說呢？這個就要從人的動物性層面來看。據研究表明，大腦發育正常的孩子一般在3歲的時候就開始會撒謊了，有甚者，2歲就會撒謊了。撒謊一般意義上的理解是透過語言功能掩蓋不利事實，獲得有利結果。換個方式說就是孩子在掌握語言的那一個刻起就會撒謊了。其實，撒謊只是人的掩蓋、欺騙本能的一種透過言語實現的方式而已，其本質是透過掩蓋或掩飾對自己不利的客觀事實，而獲得對自己有利結果的一種“趨利避害”的本能反應。例如：一個孩子考試得了70分，為了回家不被家長責備，而自己改成了90分，這個行為沒有語言功能的參與，但我們都會認知為撒謊，所以，撒謊成了掩蓋、欺瞞的象徵說法。

那為什麼孩子撒謊對將來孩子有沒有出息，起到的是正向作用呢？這就要回到人的動物性層面來解釋了。變色龍大家應該都知道，透過改變自身的顏色和周圍環境保持一致來偽裝自己從而保證自己不被吃掉，同時還能捕獲獵物。這個生物現象就是動物本能中的“撒謊”行為。可見這"撒謊"行為是對動物的生存起正向作用的。所以人撒謊是本能，無可厚非，孩子會撒謊說明他“趨利避害”的本能發育正常，這項本能對孩子將來的生存發展是起到正向作用的。想象一下一個人一輩子都不會撒謊那他的生存都很艱難，更何談出息。所以發現孩子撒謊不要覺得是多嚴重的問題，這不是問題，相反這說明他能夠很好的判斷眼前形勢，並作出對自己有利的行動。

所以孩子撒謊對將來孩子有沒有出息，起到的是正向作用。

觀點：這個問題問的很無聊。撒謊和有出息沒有必然聯絡。

1.撒謊的具體分析。首先要對撒謊具體分析。常言說，善意的謊言。如果因為某種特殊場景，孩子考慮到當時的場合，撒了謊，可見，此時撒謊不是撒謊，而是懂事。如果孩子不分青紅皂白，對任何事實都撒謊，違背客觀情況，而且沒有其他特殊的考慮，只是單純的覺得撒謊有意思，那麼，此時撒謊就不是美德了，需要糾正。此時，家長應動之以情、曉之以理，告知孩子撒謊的危害，讓他以後不要在撒謊。

2.關於出息。古人云，小時了了，大未必佳。可見，小時候怎麼樣與長大後怎麼樣並沒有必然聯絡，中間有太多影響出息與否的因素。再講，一個人有出息的標準是啥？有很多錢，或者當了大官，或者作了教授等。當然，按照傳統標準來看，是當了大官或者成為富豪。但是，成為大官是很偶然的因素，並不是努力就可以得到的。成為富豪也是必然中有偶然。當然，二者的前提條件是自身素質要過硬，能力要強，不然的話，即使機遇來了也難以抓住。

3.做好當下，著眼長遠。人都是在發展變化的，小時候啥樣大了未必啥樣。但是，作為家長，要當好孩子的第一任老師，做好當下，著眼長遠，以未來計劃當下。

首先，撒謊和有出息不存在必然關係。

其次，人之初，性本善。每個孩子最初的本性都是好的。是什麼環境讓他學會了撒謊？又是什麼原因，讓他選擇撒謊而不是直言相告？我認為孩子會撒謊並不可怕，可怕的是，明知道孩子撒謊了，卻不加以正確的引導，一味地指責和抱怨是於事無補的。要給孩子營造誠信的環境，樹立誠信的榜樣，並告知其誠信的重要性。就當今社會發展情況看，喪失誠信或信譽度過低，可能影響到你的衣食住行等方方面面的問題。不僅僅在自己的一畝三分地，現在資訊科技四通八達，在全國甚至國外都有可能受到影響。所以要做一個講誠信的人。

再次，講誠信的人不一定有出息，但是，想成為一個有出息的人，一定要誠實守信，除了要講誠信，需要做的還有很多。看自己對有出息是如何定義了。

加拿大多倫多大學兒童研究所對1200名2-17歲的兒童及少年進行了研究，發現2％兩歲幼兒會說謊，50％三歲孩童不老實，四歲會騙人的比例更是高達至近90％；年紀越大比例越高，到了12歲，幾乎每個兒童都會撒謊。此外研究還發現，16歲撒謊的比例降至70％。隨著年紀增長，兒童開始學習成人運用「善意的謊言」，避免傷害他人感受。此外，小時撒謊並不代表長大後會考試作弊或詐騙。　　　　　　　　多倫多大學兒童研究所所長李康（Kang Lee）博士表示：家長無須擔擾孩子出現撒謊行為，因為幾乎所有兒童都會撒謊，這代表他們到達了新的成長里程碑。這階段認知功能發展越健全的孩子，說謊技巧就越高明，因為他們有辦法圓謊。孩子會說謊表示已發展出“執行”功能，也就是有能力同時操控多項大腦處理訊息的過程，編造出可信度更高的謊言。　　　　　　　　同時專家還稱，兒童撒謊並不是壞事，而且還可能是早慧的體現，更是是腦部快速發展的跡象。而且，長大後成為領袖、執行長和銀行家的機會更高，但學者提醒家長必須把握8歲前的成長期，因為8歲前孩子屬於「皮諾曹（愛說謊的小木偶）高峰期（Pinocchio Peak）」，這時的孩子說謊時眼晴會往右或左瞄，在這個階段，他們撒謊還需要透過大腦將謊言“物化”，他們會向右或是向左“看”這個自己編出來的答案。但過了8歲，這一情況就不再出現了。父母也就錯過了教育孩子不要說謊的最佳期。所以，好家長們要在此之前好好教導孩子誠實的重要性和撒謊的惡果。　　　　　　　　簡單地說，專家的意思是學齡前的話，聰明的孩子才會撒謊，這跟道德沒關係，而且很多人會慢慢改掉撒謊這個壞習慣。因此作為家長，如果發現孩子撒謊，應該覺得欣慰啦，也不用過分緊張，只要好好引導，讓他儘快改掉就行了。