(一)班級物質文化班級文化的表層面。班級物質文化是班級文化建設的“硬體”。它主要包括班級教室的設計、佈置以及班級的教育設施等，是班級文化最直觀的外在表現形式，是一個班級精神風貌的具體反映，也是衡量一個班的班級文化的最基本的尺度。(二)班級行為文化班級文化的淺層面。班級行為文化主要指班級開展的各種文化活動。它是班級文化中最活躍的因素，反映了班級的精神面貌、教學作風和管理水平，是班級精神和群體意識的動態反映。(三)班級制度文化班級文化的中層面。班級制度文化主要包括班級的規章制度、道德規範、行為準則和組織機構等。制度文化是人與物的中介，是班級文化的關鍵。(四)班級精神文化班級文化的深層面。班級精神文化是班級在發展過程中，形成的獨具特色的意識形態和文化觀念，是班級文化的核心。它主要包括班風、學風、班級人際關係、集體輿論、價值觀念、理想追求等。辨析：1.班級文化是班級中教師和學生共同創造出來的聯合生活方式，下列屬於精神文化的是()A.班級環境佈置 B.班級人際關係和班風C.班級制度與規範 D.開展詩歌朗誦比賽解析：B。A選項屬於物質文化、C選項屬於制度文化、D選項屬於行為文化。故選B。2.在班級文化結構中，居於深層次的班級核心文化的是()A.班級物質文化 B.班級行為文化C.班級制度文化 D.班級精神文化解析：D。班級精神文化是班級文化的深層面，是班級在發展過程中，形成的獨具特色的意識形態和文化觀念，是班級文化的核心。