難題癥結
與分析從孩子的種種跡象分析不難看出，小瑞已經處於青春叛逆期。
處於這一時期的孩子發脾氣是比較普遍的現象，即使是最溫順的孩子有時也會發脾氣，但是孩子經常發脾氣，則不利於培養孩子良好穩定的情緒，不利於孩子健康性格的形成。不能很好地控制自己的情緒，常常拒絕和父母溝通，拒絕告訴父母他們的真實想法，是這一時期孩子的顯著特徵。做父母的面對這一時期的孩子總覺得不知道該怎麼管才好。究其產生的原因細細分析，主要是以下三個方面的因素。
①青春期的危機，第二性徵發育、生理上的變化使其開始出現性衝動；精神上的攻擊性活動增強，青春期是第二次分離個體化 的時期，獨立意識增強。
②親子關係養育態度有很大關係。小瑞生長在一個典型單親 家庭，沒有父親，母親掌握了家庭的支配權，雙親的角色混亂，母親又過度保護、過度干涉，家庭機能崩潰，失去控制能力。他的媽媽把自己和丈夫不能實現的願望寄託在孩子身上。對孩子過 分關注，這樣的孩子到青春期易對支配自己的母親產生依賴一攻擊。再加上這位母親太囉唆，不停地嘮叨他的短處，一方面表現 為對孩子的過分關注，另一方面又傷害孩子的自尊心。
破解方法
(1)放平心態，加強溝通家長也是從孩子的年齡走過來的，在與孩子爭取有效溝通時，不妨回到自己當年的那個時間點，放棄居高臨下的說教形式，站在與孩子的同一高度心平氣和地溝通。不要一味地抓住孩子的弱點不放，應儘量發現孩子的優點，樹立孩子的自信。
(2)必須要求孩子認錯孩子發過脾氣之後，堅持要求他認錯確實是好辦法。它標誌著憤怒的終結，並有助於孩子恢復正常，而不是老繃著臉。認錯還有助於家人之間關係的恢復。
孩子認錯時態度是否誠懇，語調是否正確都不那麼重要。要求孩子認錯的主要原因是，它對孩子懂得發怒之後如何使情況恢復正常有好處。家裡的成年人若能在發怒和衝動之後認錯、道歉，對孩子也有幫助，這是對孩子身教的作用。在爭論和爆發脾氣之後，進行調和對有關各方都很重要。它使孩子懂得在不危及彼此關係的情況下，如何結束爭論。
(3)父母意見要一致在如何對待孩子耍脾氣的問題上，如果父母意見不統一，不管 採取什麼措施都沒有意義。雙方會相互削弱對方措施的效果。比如，當父親在干預發火的孩子時，母親切不能說：甭聽你爸爸的、有事和媽說之類的話：或者當母親教育孩子時，父親打斷母親的話 而為孩子辯解、說情等。須知，這種做法不僅不能從根本上使孩子受益，而且很容易使孩子不尊重父母中的一方，甚至降低家長應有的威信。
(4)教給孩子學會控制情緒可利用節假日多帶孩子親近大自然，舒緩孩子緊張的情緒。在雙方心情都比較愉悅的時候，表達對孩子的關愛，使孩子體會母親的良苦用心，並告訴孩子，不管遇到什麼不順心的事都可以說出 來，這樣才能得到別人的幫助。亂髮脾氣對解決問題是無濟於事的。如果實在控制不住，可以先到外面做適量的運動，或做一些其他的事情，以達到轉移注意力的目的。還可以對著沒人的地方大喊幾聲，使自己緊張的情緒得到放鬆。
難題癥結
與分析從孩子的種種跡象分析不難看出，小瑞已經處於青春叛逆期。
處於這一時期的孩子發脾氣是比較普遍的現象，即使是最溫順的孩子有時也會發脾氣，但是孩子經常發脾氣，則不利於培養孩子良好穩定的情緒，不利於孩子健康性格的形成。不能很好地控制自己的情緒，常常拒絕和父母溝通，拒絕告訴父母他們的真實想法，是這一時期孩子的顯著特徵。做父母的面對這一時期的孩子總覺得不知道該怎麼管才好。究其產生的原因細細分析，主要是以下三個方面的因素。
①青春期的危機，第二性徵發育、生理上的變化使其開始出現性衝動；精神上的攻擊性活動增強，青春期是第二次分離個體化 的時期，獨立意識增強。
②親子關係養育態度有很大關係。小瑞生長在一個典型單親 家庭，沒有父親，母親掌握了家庭的支配權，雙親的角色混亂，母親又過度保護、過度干涉，家庭機能崩潰，失去控制能力。他的媽媽把自己和丈夫不能實現的願望寄託在孩子身上。對孩子過 分關注，這樣的孩子到青春期易對支配自己的母親產生依賴一攻擊。再加上這位母親太囉唆，不停地嘮叨他的短處，一方面表現 為對孩子的過分關注，另一方面又傷害孩子的自尊心。
破解方法
(1)放平心態，加強溝通家長也是從孩子的年齡走過來的，在與孩子爭取有效溝通時，不妨回到自己當年的那個時間點，放棄居高臨下的說教形式，站在與孩子的同一高度心平氣和地溝通。不要一味地抓住孩子的弱點不放，應儘量發現孩子的優點，樹立孩子的自信。
(2)必須要求孩子認錯孩子發過脾氣之後，堅持要求他認錯確實是好辦法。它標誌著憤怒的終結，並有助於孩子恢復正常，而不是老繃著臉。認錯還有助於家人之間關係的恢復。
孩子認錯時態度是否誠懇，語調是否正確都不那麼重要。要求孩子認錯的主要原因是，它對孩子懂得發怒之後如何使情況恢復正常有好處。家裡的成年人若能在發怒和衝動之後認錯、道歉，對孩子也有幫助，這是對孩子身教的作用。在爭論和爆發脾氣之後，進行調和對有關各方都很重要。它使孩子懂得在不危及彼此關係的情況下，如何結束爭論。
(3)父母意見要一致在如何對待孩子耍脾氣的問題上，如果父母意見不統一，不管 採取什麼措施都沒有意義。雙方會相互削弱對方措施的效果。比如，當父親在干預發火的孩子時，母親切不能說：甭聽你爸爸的、有事和媽說之類的話：或者當母親教育孩子時，父親打斷母親的話 而為孩子辯解、說情等。須知，這種做法不僅不能從根本上使孩子受益，而且很容易使孩子不尊重父母中的一方，甚至降低家長應有的威信。
(4)教給孩子學會控制情緒可利用節假日多帶孩子親近大自然，舒緩孩子緊張的情緒。在雙方心情都比較愉悅的時候，表達對孩子的關愛，使孩子體會母親的良苦用心，並告訴孩子，不管遇到什麼不順心的事都可以說出 來，這樣才能得到別人的幫助。亂髮脾氣對解決問題是無濟於事的。如果實在控制不住，可以先到外面做適量的運動，或做一些其他的事情，以達到轉移注意力的目的。還可以對著沒人的地方大喊幾聲，使自己緊張的情緒得到放鬆。