當然有的，以前就有公益團體協辦補助，讓自閉症和唐氏症的小朋友接受游泳練習，發現真的有改善，只是學習比一般小朋友慢很多，光是熟悉水性就不知用了多少節課，但當他們越來越不怕水的同時，也越來越不怕生.....這樣他們就等於向外界又多跨出了一步......

大家好，我是周教練。可以這麼講，游泳是關於治療幫助自閉症兒童最有效的運動方式之一。這個是我長期從事游泳行業以及在真正親自實踐自閉症兒童游泳實踐中得來的。

但是游泳治療自閉症這個機構和行業來講國內目前還比較缺乏。在國外很對專門從事這型別的機構。所以我們還在不斷探索與研究中。

下面我們來聊聊為什麼游泳對自閉症兒童更有效果。

我們要知道自閉症兒童的情況。這類孩子有不同的型別，有封閉，有自殘，也有其他情況。因此針對這樣的情況不能以普通的運動方式來訓練教導孩子。那為什麼游泳能夠達到這樣的效果呢？

因為游泳在水裡，主動權在教練手裡。水對孩子有一定的刺激和輔助。教練在水裡可以讓孩子做很多陸地上不能做的動作，關鍵是孩子不會受到傷害。而陸地上就很難說了。相比較而言游泳不管是對孩子心靈還是身體恢復都有很好的效果。

我曾經在新加坡教過很多自閉症機構的孩子，基本上所有的孩子都能夠透過游泳這個運動，達到了很好的效果。有些從來不說話的孩子能夠說一些簡單的詞語與交流。那些自殘的也開始慢慢變乖。

當然，其他運動也能夠達到，但是相比較而言，我是比較推崇游泳這個方式。

前提是：“孩子不拒絕下水”。

無論做什麼事，不能為了做而做，認為對孩子有幫助，就讓孩子去做，而忽略了適不適合孩子這件事本身。

理解特殊孩子的父母，為了改變孩子那份心情和焦慮，但是別忘了是否適合。

自閉症兒童，內心是封閉的，他們沉浸在自我世界之中，很難去接納外部世界，如果孩子拒絕，就不要強迫，否則孩子會因為恐懼更緊閉自己的心門。

游泳時，看到不少培訓班的孩子因為恐懼，而拒絕下水。鼓勵型教練與孩子溝通、允諾條件，孩子也不願意，費了半天勁，小朋友遊幾米就緊緊抓住池邊。強勢型教練直接把孩子放入水中，孩子是哇哇大哭，拉起來放下去，想要孩子說不怕，沒有任何效果。也許最後會學會游泳，內心留下的卻是一段痛苦的記憶。

戰勝恐懼是需要過程的，慢慢培養孩子的安全感，感受到水中的美妙，再學技巧會更好。

當然，方法是試出來的，只要孩子不拒絕、對抗，就可以去嘗試。

自閉症兒童的動作、思想比較刻板，如果孩子不拒絕入水，就可以一個動作分解去練習，只要他們掌握了，就很容易記住。

有個小建議：剛教孩子學習時，儘量讓孩子熟悉的人去陪著起練，從情感上孩子達到信任的時候，親人再離開，儘量別讓孩子處於陌生狀態時學習。祝好！