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  • 1 # 手機使用者93762033368

    學詩對於可以方便自己表達交流,便於自己觀察外部世界,有效地勸諫別人;對於做人來說,可以對父母盡孝,對國君盡忠;至少也有積累知識的作用。更多經濟學問答可以下載101教育PPT來查閱。

  • 2 # 費玉山

    怡情言志長學識,

    編撰詩經千古知。

    弟子三千有學問,

    賢才豈止是七十?

  • 3 # 半壁詩歌

    要問學詩有什麼好處,就問詩人為什麼寫詩就是了。

    詩人為什麼寫詩,只有讓詩人回答這個問題,在好不過了。

    我只是一個文詩業餘愛好者,談不上喜歡,只不過偶爾靈感來了,隨心所欲罷了。

    詩究竟是個什麼東西?在這裡我講幾點我的認識。

    (1.)她是個大美人兒,是文學的新寵,就如無數鮮花中鮮花玫瑰那樣,給詩人一種魔力,使平淡的生活增添無限愜意和樂趣。我們世界的著名詩人,對玫瑰都進行了不同的闡述,但最終離不開贈人靈性,留有餘芳之遐想。

    (2.)詩學在文學中起到畫龍點睛之奧妙,我們的的文化離不開詩歌,一旦離開了,就像沒有座標一樣,也就和失去青春一樣,青春是我們人生的海星,他們充滿激情Sunny和理想。

    文學本身就是為人類繁榮昌盛服務的,它的創新來自基層,與人民群眾在糾和中誕生。如果脫離了基層,就是皮囊式的汙漬,就別談靈魂是個什麼東西了。宏觀調控它可以控物質流動,它控不住思想,思想是看不到摸不著的東西,掌控思想的是道德和善良。

    詩學是文學之靈秀,文化之魁寶。生命之韻語,歷史之鑑證。她與靈魂密切相連,也是引導文學前進的動力。(有意見分歧的可加註)

  • 4 # 小徐小影片

    這裡說的孔子關於學詩,的詩我認為指的是《詩經》,詩經是最早的古代文人啟蒙讀本了。孔子關於學習《詩經》的好處曾經講過:“不學詩,無以言”~“誦《詩》三百,授之以政,不達,使於四方”,這裡所說的學詩經的好處是,能夠幫助你表達,能夠幫助上層人士在政治上有重要意義。

    其實,在現代很多人浮躁的大環境下,學習詩詞歌賦是能夠幫助大家更好享受生活樂趣的,放慢腳步,欣賞沿途的風景。

  • 5 # 乾安2018

    孔子曾對自己的兒子孔鯉說:“不學詩,無以言。”“詩,可以興,可以觀,可以群,可以怨。邇之事父,遠之事君。多識於鳥獸蟲魚之名。 ”

    孔子對孔鯉的要求是,學詩就是學會好好說話、好好表達。把話說好,在為人處事過程當中極其重要,一個人會說話對其工作、生活的影響是巨大的——人們往往願意與這種表達準確、善解人意的人打交道,則其成事、成功的可能性就大。

    更重要的是,會說話是行孝道、以禮行事、禮儀之邦的應有之義。一個和諧有愛的家庭、一個高效有序的團隊、一個高度文明的社會、一個融為一體的世界,會說話是非常關鍵的要素。

    不過,這裡的“會說話”不是曲意逢迎、冠冕堂皇、強詞奪理,更不是巧言令色、信口雌黃、誇誇其談,孔子是最反對巧言令色、華而不實。會說話最重要的是說好話、說話好、有見地、在道上,所謂“信達雅”是也。

    詩,是指詩三百,即《詩經》。春秋時代,主要的語言教材就是這本經孔子親手編纂的《詩》,後來南宋的朱熹將其列為五經之一。在論語這本書中,孔子對學生會說話的最好稱讚就是:“始可與言詩已矣”(差不多可以跟你談詩了啊)。

    由於這本《詩經》的高度和孔門“學詩”的蔚然成風,中華民族才有了後來的璀璨奪目、別具一格的詩歌文化,中華民族也因此才更加稱得上“禮儀之邦”。也可以說,這是一個詩人的國度、一個詩情畫意的民族。

    “不學詩,無以言。”重溫老祖宗的教誨,對老祖宗的智慧和高度高山仰止。老祖宗對後人的教導用心至深、方法得要,以至於我們這些2500年後的後輩乃至於整個人類仍然受益無窮。

  • 6 # 餘曰靈均

    《論語》記孔子的話說:“不學《詩》,無以言。”“誦《詩》三百,授之以政,不達;使於四方,不能專對,雖多亦奚以為?”可以看出學習《詩經》對於上層人士以及準備進入上層社會的人士,具有何等重要的意義。另一方面,《詩經》的教育也具有政治、道德意義。《禮記-經解》引用孔子的話說,經過“詩教”,可以導致人“溫柔敦厚”。《論語》記載孔子的話,也說學了《詩》可以“遠之事君,邇之事父”,即學到事奉君主和長輩的道理。按照孔子的意見(理應也是當時社會上層一般人的意見),“《詩》三百,一言以蔽之,曰:思無邪”。意思就是,《詩經》中的作品,全部(或至少在總體上)是符合於當時社會公認道德原則的。否則不可能用以“教化”。孔子言其“樂而不淫,哀而不傷。”

  • 7 # 摸詩校尉

    詩歌首在有一說一。

    其次在說一是一。

    最後在是一有一。

    這背後有幾種錯誤的型別。

    1,有一不說。也就是沉默懦弱。

    2,無一說一。也就是扯,包括抄襲。

    3,有一說三。也就是湊,畫蛇添足。

    4,說一是二。比如過度解釋詩歌。

    5,說二是一。對詩歌主題一筆帶過。

    6,說一是無。輕度文字獄常見。

    7,說無是一。重度文字獄常見。

    8,是一成無。即傳播能力差的好詩。新詩和西方詩歌大多是這個範疇。

    詩歌最好的方向是是一成三。有一是一是最關鍵的標準。違背此道,一個詩人都可能是詩歌的天敵。多大的心臟說多大的話,然後你漸漸才有更大的心臟。。。。

    必須說,歷史有些過度捧殺詩歌了,詩歌過度遠離生活本源。孔子的工作需要人再做一遍。可惜的是今天的內容太大,包括唐以後,包括從今以後,都需要一批有共識的人共同來做。

    總結來說,詩歌是靈魂的攝影師,詩歌天生有畫面性。

  • 8 # 二郎戩真君

    現在有一些時間,可以談談寫詩的意義。

    我們首先要知道,寫詩的好處,就在於表達自己內心的情感:悲傷,孤獨,憂愁,思念,歡愉,憤怒。既有一種宣洩作用,也有一種健康身體心靈作用。

    透過寫詩,讓自己做人學會了心靈細膩,認真,細緻,耐心,感情豐富,浮想聯翩,浪漫。由於需要推敲字句,追求文雅,素潔,又能夠提高自己的文化教養與道德教養。

    寫詩,需要來自心靈的真誠感情,不要無病呻吟。假如沒有寫詩的感動,最好不要寫,因為不會感人。

    以前,我在詩社擔任秘書長,寫了一首思念爸爸的詩。爸爸已經離開人間境界很多年了,我非常思念他,因為他就是我人間境界的上帝這種感情無可替代。

    回憶爸爸活著時候,對我如同春風一樣的關愛,失去了爸爸,好難過的。自己都被自己寫的詩,引發了更大的悲傷,淚流滿面。

    詩社的朋友們說,“讀著,讀著,淚水情不自禁流了下來”。

    後來,發在網際網路媒體上,讀者朋友們說,“語句清新,感情真摯,洗盡鉛華,讓我淚水不停地流下來”。

    有了內心真摯,寫詩才可以。

    寫詩最忌辭藻華麗,而樸實無華最能夠感動人。真正的詩人,心靈多浪漫,但也感情真摯。

    不會寫詩,怎麼可以表達自己的內心感情呢?所以,孔子先生說,“不學詩,無以言”。就不會表達自己感情。所以,一個人還是應該學會寫詩 ,歐了。

    三克油。

  • 9 # 追尋4976

    學詩會使人靈秀,會使人更加優雅,談吐更加有氣質。跟做認沒有直接聯絡,歷史上的做惡者詩詞寫得都很上乘。如海陵王,近代的汪精衛,魯迅的二弟等等詩詞寫得都很好。這樣的例項太多太多。

  • 10 # 夏慶任135135

    聖人曰,詩言志。一首好詩,充分抒發詩人情懷。引起讀者共鳴。詩歌聲包含典故雅詞,名言哲理。誦來朗朗上口,淋滴暢達

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