對於這個話題其實自從我女兒出生之後在我腦海裡想過無數次，我女兒上學了之後要是被欺負我應該怎麼辦，是提她去狠狠的教訓一頓欺負她的那個人，還是去痛罵一頓欺負她的那個人的家長？

孩子之間的衝突，其實我們需要用更加平和的心態去看待。如果這個事情是經常發生的，那我們應該找到孩子的家長，坐下來好好談談，讓事情的解決更理性，更圓滿。如果只是一次偶然的碰撞，或者孩子都不是故意的，那麼只要孩子沒有太大傷害，我們其實並不需要太在意。為什麼這麼說呢？

雖然有些孩子間的同伴衝突，需要我們大人的幫助，但在很多情況下，孩子間的衝突只不過是孩子的一種交流方式。 比如在搭積木的時候，可能他想這麼搭，我想這麼搭，溝通不好，兩個人就衝突了——因為孩子的溝通能力和理解能力不是很強，他們只好通過沖突的方式，去把事情弄明白。也只有衝突了之後，他們才能把遊戲玩得更好。

還有的時候，可能因為我們很多孩子是家裡的獨生子，還不太會考慮別人的感受，不太懂得如何用社會化的語言跟別人交流，才導致發生衝突。那麼這種衝突都是屬於正常層面的，而且是對孩子有意義的衝突。 其實，當孩子跟同伴發生衝突的時候，我們內心應該高興，或者叫竊喜才是。可能表面上，我們孩子吃一點虧，但是因為這個衝突，卻可以讓你看到孩子存在的一些不足——體力不足，或者語言溝通能力不強，也可能是認知發展得還不夠，或者不太懂得求助於老師，等等。有這樣的心態上，我們才能給孩子更好的支援。 我們說，孩子是在磕磕絆絆中長大的。同樣，孩子得到同伴的接納，以及最終跟同伴建立友誼關係也不會一帆風順。正是一次又一次的衝突，讓他們學會了社會交往的規則和方法：我怎麼樣才能做到自我保護；我怎麼樣才能說服他；我怎麼樣才能跟別的小朋友一起去分享這樣的一個遊戲；我怎麼樣才能加入到別人的遊戲當中去……接納孩子的衝突，並試著從中發現孩子的不足，引導孩子更好地解決衝突，才更利於孩子的成長。