這個沒有印象,我們出生50年代,讀書是60年代初,當時的小學一年級語文課文是“日、月、水、火、山、石、田、土、人、手、口、耳、目”,50多年了記憶猶新,不可能忘記。
還有印象最深的課文,是聽媽媽的話
有一隻山羊,它有兩個孩子。
一天早上,山羊要吃草去了,它對小山羊說:“孩子們,我出去了,你們要關好門。
不是我回來,誰來也不要開。”
山羊走了,小山羊把門關好,等著媽媽回來。
山羊回來了,它一邊敲門,一邊唱:
小羊兒乖乖,
把門兒開開,
媽媽回來了,
媽媽來餵奶。
小山羊聽見媽媽的聲音,就開了門,讓媽媽進來。
山羊餵了奶,又吃草去了。小山羊又把門關好,等著媽媽回來。
一隻狼聽見了山羊唱的歌。等山羊走了,狼就跑到門口,一邊敲門,一邊大聲叫:
小山羊乖乖,
把門兒開開!
小山羊說:“我們聽得出來,我們聽得出來,你不是我們的媽媽。媽媽唱得很好聽,
不像你那樣大聲叫。還有,你第一句就沒學對。”
小山羊不開門,狼等了一會兒,再敲敲門,就走了。
山羊又回來了,一邊敲門,一邊唱:
小山羊聽見媽媽的聲音,開了門。山羊一進來,小山羊就說:“媽媽,狼來過了,我們不開門。”
山羊說:“你們聽媽媽的話,你們真是好孩子!要是開了門,狼一進來,就把你們都吃了。”
到現在還記得,寫得出來大概意思,可見很有意義。
你的這個課文,估計也是90年代的吧!
這個沒有印象,我們出生50年代,讀書是60年代初,當時的小學一年級語文課文是“日、月、水、火、山、石、田、土、人、手、口、耳、目”,50多年了記憶猶新,不可能忘記。
還有印象最深的課文,是聽媽媽的話
有一隻山羊,它有兩個孩子。
一天早上,山羊要吃草去了,它對小山羊說:“孩子們,我出去了,你們要關好門。
不是我回來,誰來也不要開。”
山羊走了,小山羊把門關好,等著媽媽回來。
山羊回來了,它一邊敲門,一邊唱:
小羊兒乖乖,
把門兒開開,
媽媽回來了,
媽媽來餵奶。
小山羊聽見媽媽的聲音,就開了門,讓媽媽進來。
山羊餵了奶,又吃草去了。小山羊又把門關好,等著媽媽回來。
一隻狼聽見了山羊唱的歌。等山羊走了,狼就跑到門口,一邊敲門,一邊大聲叫:
小山羊乖乖,
把門兒開開!
媽媽回來了,
媽媽來餵奶。
小山羊說:“我們聽得出來,我們聽得出來,你不是我們的媽媽。媽媽唱得很好聽,
不像你那樣大聲叫。還有,你第一句就沒學對。”
小山羊不開門,狼等了一會兒,再敲敲門,就走了。
山羊又回來了,一邊敲門,一邊唱:
小羊兒乖乖,
把門兒開開,
媽媽回來了,
媽媽來餵奶。
小山羊聽見媽媽的聲音,開了門。山羊一進來,小山羊就說:“媽媽,狼來過了,我們不開門。”
山羊說:“你們聽媽媽的話,你們真是好孩子!要是開了門,狼一進來,就把你們都吃了。”
到現在還記得,寫得出來大概意思,可見很有意義。
你的這個課文,估計也是90年代的吧!