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  • 1 # 嘉人小魚兒

    每個工作者都需要不斷錘鍊自身的各項技能,只有這樣不間斷的學習才能夠永遠跟的上時代的步伐。就像電腦一樣,需要強有力的硬體做根本,不斷推出新的更新包來適應時代的需求。也只有這樣日日新,苟日新才是可以持盈保泰。老子的《道德經》雲:“為學日益,為道日損”。在生生不息的大環境下可以有所發展,閉塞的環境中即使小有成功也難以再圖新的發展。多少古聖先賢都感嘆:“還得學”。我們也必須時時刻刻加強自身的工作技能與處世修養。 我們需要給自己一個大致的方向,然後許下希望的火種,剩下的就是時間的考驗了。三國時期的諸葛亮飽讀詩書善用奇門之法,雖然諸葛亮看著是個難以超越的神話,但是我們經過努力學習後也會有不少的長進。多少人不是很會說話,經過逐步學習最終成為辯才。多少人手腳不靈活,加強鍛鍊後最終成為了機械操作的能手。還有多少人沒有手腳,卻可以做出常人所不能之事來呢?《陰符經》雲:“聾者善視,瞽者善聽”,我們許下正能量的願望,把這件事時常放在心上,或許等個幾年後願望就可以實現。西方哲學書籍《秘密》也曾說過,一個人只要許下強烈的願望,能量的力量會朝著目標一直前行,直至成功。而我們只要有學習的心,就一定會付諸行動,而一旦我們真正的付諸行動,那麼我們不就走在了通向成功的道路上嗎?或許我們在心靈的指引下,成功後的哪天我們會突然心中一震,這樣的結果不就是多少年前我們夢寐以求的事情嗎?然後心裡就可以得到寬慰了。

    每個工作者都需要不斷錘鍊自身的各項技能,只有這樣不間斷的學習才能夠永遠跟的上時代的步伐。就像電腦一樣,需要強有力的硬體做根本,不斷推出新的更新包來適應時代的需求。也只有這樣日日新,苟日新才是可以持盈保泰。老子的《道德經》雲:“為學日益,為道日損”。在生生不息的大環境下可以有所發展,閉塞的環境中即使小有成功也難以再圖新的發展。多少古聖先賢都感嘆:“還得學”。我們也必須時時刻刻加強自身的工作技能與處世修養。 我們需要給自己一個大致的方向,然後許下希望的火種,剩下的就是時間的考驗了。三國時期的諸葛亮飽讀詩書善用奇門之法,雖然諸葛亮看著是個難以超越的神話,但是我們經過努力學習後也會有不少的長進。多少人不是很會說話,經過逐步學習最終成為辯才。多少人手腳不靈活,加強鍛鍊後最終成為了機械操作的能手。還有多少人沒有手腳,卻可以做出常人所不能之事來呢?《陰符經》雲:“聾者善視,瞽者善聽”,我們許下正能量的願望,把這件事時常放在心上,或許等個幾年後願望就可以實現。西方哲學書籍《秘密》也曾說過,一個人只要許下強烈的願望,能量的力量會朝著目標一直前行,直至成功。而我們只要有學習的心,就一定會付諸行動,而一旦我們真正的付諸行動,那麼我們不就走在了通向成功的道路上嗎?或許我們在心靈的指引下,成功後的哪天我們會突然心中一震,這樣的結果不就是多少年前我們夢寐以求的事情嗎?然後心裡就可以得到寬慰了。

  • 2 # 閒來侃侃

    大家知道,知識是人類社會進步的階梯。同時知識也是不斷更新增加的。

    作為社會一分子的每亇人,只有不斷學習才能不被社會淘汰。要想實現自己的人生目標,只有學習才能實現。

    所以,當今社會只有不斷學習完善自己,才能達到人生圓滿。

  • 3 # 貴州天然美食

    人生是一個不斷前進的過程,社會發展靠科技,所有的科技知識是基石。

    人生要改變,唯有不斷學習新的知識。

    毛澤東說過,這世界有兩門科學,自然科學與

    社會科學,我們只要掌握其中一門科學中一點點知識,就會有所成就。

    人生要改變自己,唯只有不斷學習新的知識。

    知識浩如煙,海學無止境,我們只有不斷學習新的知識來完善自己的人生。

    沒有知識的人生是蒼白無力的。

  • 4 # 凱利影視

    這個觀點毋庸置疑肯定是對的,人的一生很漫長,我們在校園學到的知識畢竟是有限的,在生活中會有源源不斷的問題,經歷向你席捲而已。在這個過程中我們就要透過不斷的去學習,增加自己的知識點,理解力和執行力,從而取得成功。所以只有不斷的學習人生才能得到圓滿。

  • 5 # 無所不知少女鑫

    這句話完全在理!

    首先要明確什麼是知識,知識就僅僅是指文化理論和科學技術這麼簡單嗎?當然不是!知識的定義並沒這麼狹隘,為人處事,烹飪做飯,穿衣搭配,走路開車等等等等的一切不都是知識嗎?無論是主動的還是被動的 我們都在不斷的吸收和學習新的知識

    因為人的好奇心是無限的,無限的好奇心就會帶來無限的求知慾,無限的求知慾轉化為行為就是在不斷的學習。 從出生起就在學習,吃飯的知識,走路的知識,說話的知識。在學校裡學習文化知識與科學知識,在社會和家庭環境裡學習人際關係與交往的知識。

    也許有的知識不是自己主動去學習的,但是我們還是在被動的情況下學會了一些知識與技能。

    所以每個人的一生都在不斷的學習新知識,沒有人例外!除非你吃飯說話走路什麼都不會,不然你就是一個學習過的人!

    至於人生需要不斷學習才能圓滿,道理就更顯而易見了 ,人的生命有限可是知識無限,在有限的生命裡獲得了更多知識的人,人生當然會更加幸福與滿足,當然也就更加圓滿了。

    (至於殺人放火,違法犯罪這些事情也的確是人們後天透過學習獲得的一些東西,但是我想這些壞的東西是不配稱之為知識的,哪怕是“壞知識的”稱號都不該被冠以。知識是指一切可以使人進步與成長的東西,只有使人變得更加美好的東西才配叫知識。那些壞的行為和理論人們學來只會傷害自己與他人)

    人類之所以會進步就是因為人們在不斷學習不斷掌握新知識,而在有限的生命裡學會更多生命也會更有意義更加圓滿。

    所以這句話是完全有道理的!

  • 6 # 本地佬裝飾Martin

    人最大的慾望應該是自己的夢想。

    找到自己的夢想是什麼,並且為實現自己的夢想做好計劃,從而定下學習計劃。

  • 7 # 嘉人小魚兒

    每個工作者都需要不斷錘鍊自身的各項技能,只有這樣不間斷的學習才能夠永遠跟的上時代的步伐。就像電腦一樣,需要強有力的硬體做根本,不斷推出新的更新包來適應時代的需求。也只有這樣日日新,苟日新才是可以持盈保泰。老子的《道德經》雲:“為學日益,為道日損”。在生生不息的大環境下可以有所發展,閉塞的環境中即使小有成功也難以再圖新的發展。多少古聖先賢都感嘆:“還得學”。我們也必須時時刻刻加強自身的工作技能與處世修養。 我們需要給自己一個大致的方向,然後許下希望的火種,剩下的就是時間的考驗了。三國時期的諸葛亮飽讀詩書善用奇門之法,雖然諸葛亮看著是個難以超越的神話,但是我們經過努力學習後也會有不少的長進。多少人不是很會說話,經過逐步學習最終成為辯才。多少人手腳不靈活,加強鍛鍊後最終成為了機械操作的能手。還有多少人沒有手腳,卻可以做出常人所不能之事來呢?《陰符經》雲:“聾者善視,瞽者善聽”,我們許下正能量的願望,把這件事時常放在心上,或許等個幾年後願望就可以實現。西方哲學書籍《秘密》也曾說過,一個人只要許下強烈的願望,能量的力量會朝著目標一直前行,直至成功。而我們只要有學習的心,就一定會付諸行動,而一旦我們真正的付諸行動,那麼我們不就走在了通向成功的道路上嗎?或許我們在心靈的指引下,成功後的哪天我們會突然心中一震,這樣的結果不就是多少年前我們夢寐以求的事情嗎?然後心裡就可以得到寬慰了。

    每個工作者都需要不斷錘鍊自身的各項技能,只有這樣不間斷的學習才能夠永遠跟的上時代的步伐。就像電腦一樣,需要強有力的硬體做根本,不斷推出新的更新包來適應時代的需求。也只有這樣日日新,苟日新才是可以持盈保泰。老子的《道德經》雲:“為學日益,為道日損”。在生生不息的大環境下可以有所發展,閉塞的環境中即使小有成功也難以再圖新的發展。多少古聖先賢都感嘆:“還得學”。我們也必須時時刻刻加強自身的工作技能與處世修養。 我們需要給自己一個大致的方向,然後許下希望的火種,剩下的就是時間的考驗了。三國時期的諸葛亮飽讀詩書善用奇門之法,雖然諸葛亮看著是個難以超越的神話,但是我們經過努力學習後也會有不少的長進。多少人不是很會說話,經過逐步學習最終成為辯才。多少人手腳不靈活,加強鍛鍊後最終成為了機械操作的能手。還有多少人沒有手腳,卻可以做出常人所不能之事來呢?《陰符經》雲:“聾者善視,瞽者善聽”,我們許下正能量的願望,把這件事時常放在心上,或許等個幾年後願望就可以實現。西方哲學書籍《秘密》也曾說過,一個人只要許下強烈的願望,能量的力量會朝著目標一直前行,直至成功。而我們只要有學習的心,就一定會付諸行動,而一旦我們真正的付諸行動,那麼我們不就走在了通向成功的道路上嗎?或許我們在心靈的指引下,成功後的哪天我們會突然心中一震,這樣的結果不就是多少年前我們夢寐以求的事情嗎?然後心裡就可以得到寬慰了。

  • 8 # 夜夜夜之夢

    這也有道理啊,古人就曾經說過“朝聞道 夕死可矣”——就是為了明白道理,就算去死也不願不明不白、渾渾噩噩的活著吧。

    還有今天人們常說的“知識就是力量”“知識可以改變命運”……這些也是講知識的重要性。

    同樣是在這世界上生存著的生命,我們和動物的區別是不是越來越大啊?

    動物在吃喝拉撒的延續中沒有多少變化的生活著。而我們人類在衣食住行的延續中發生了翻天覆地的變化。

    動物在吃喝拉撒的延續中,它們的所見、所知、所行基本上是日復一日的迴圈著。

    而我們人類在衣食住行的延續中,所見、所知、所行還常常會有什麼“十年河東 十年河西”“青出於藍勝於藍”等等的命運轉折。

    所有的這些都是為什麼嗎?還不就是我們人類在衣食住行的延續中,掌握了大量的知識,所以我們人類的所見、所知、所行遠遠超越了動物這種生命啊!

    我們人類在衣食住行的延續中掌握的知識越多越全面,知道的越明白越豐富,那麼我們人類的所見、所知、所行也就越接近理想和完美吧!

    《論語。里仁》中的“朝聞道 夕死可矣”在幾千以前的古人智慧也是給我們指引方向吧。

  • 9 # 閒來侃侃

    大家知道,知識是人類社會進步的階梯。同時知識也是不斷更新增加的。

    作為社會一分子的每亇人,只有不斷學習才能不被社會淘汰。要想實現自己的人生目標,只有學習才能實現。

    所以,當今社會只有不斷學習完善自己,才能達到人生圓滿。

  • 10 # 三農子弟之五福臨門

    個人並不認同人最大的慾望是對知識的渴望這一觀點,因為這個觀點否定了人最大的慾望其實是滿足自身物質和精神需求之後的幸福感才是最令人嚮往的。

    人的一生其實是不斷追求實現自身價值和享受這一過程的過程。而對知識的渴望,僅僅是精神需求的一部分,雖然知識有利於我們改善和豐富自己的生活,但是我們往往是把它當成一種手段和途徑,而並非終極目標。獲取知識不是一種簡單的慾望,而是一個“梯子”:我們期待用知識改變命運,讓自己成功,獲得物質和精神上的雙豐收。

    獲得知識的渠道不僅僅包括讀書看報等媒介,還包括向身邊的社會能人等等學習,以及自身在社會活動中積累,這就是“人生處處皆學問”。一個人如果放棄不斷的學習,就會落後於時代。雖然不可能完全影響他的生活,但是因此而產生的不便是顯而易見的。這就象現在很多老人根本無法學會使用智慧手機、電腦等電子裝置一樣,他們無法從中獲得資訊,享受不到這些東西帶來的便利。人生就是這樣,沒有完美,都處處可見缺憾!但如果僅僅盯著生活中的缺憾,就又會忽略自身擁有的幸福。一個人不可能同時擁有一切,又何必奢求沒有缺憾的人生?能努力做最好的自己便是一種圓滿。

  • 11 # 貴州天然美食

    人生是一個不斷前進的過程,社會發展靠科技,所有的科技知識是基石。

    人生要改變,唯有不斷學習新的知識。

    毛澤東說過,這世界有兩門科學,自然科學與

    社會科學,我們只要掌握其中一門科學中一點點知識,就會有所成就。

    人生要改變自己,唯只有不斷學習新的知識。

    知識浩如煙,海學無止境,我們只有不斷學習新的知識來完善自己的人生。

    沒有知識的人生是蒼白無力的。

  • 12 # 飛翔06

    首先,最大需求是因人而異的

    不同的人的最大需求是不一樣的!有的人的最大需求是生理需求;有的人最大的需求是安全需求;有的人最大的需求是愛與歸屬的需求;有的人最大的需求是尊重的需求;有的人最大的需求是自我實現的需求等等……這些是由於個人的差異,所處環境差異等多種因素造成的!

    其次,求知慾一定是人的高階需求

    人只有在解決了低階需求之後,為了更好的實現自我價值,才會將獲取知識做為自己的最大需求!

    第三,人生就是一個不斷學習的過程

    因為在人生的過程中,只有透過不斷的學習,才能不斷完善自我,以適應社會發展的需要!這是由人的社會性決定的!

  • 13 # 凱利影視

    這個觀點毋庸置疑肯定是對的,人的一生很漫長,我們在校園學到的知識畢竟是有限的,在生活中會有源源不斷的問題,經歷向你席捲而已。在這個過程中我們就要透過不斷的去學習,增加自己的知識點,理解力和執行力,從而取得成功。所以只有不斷的學習人生才能得到圓滿。

  • 14 # 劉承澤3

    道理是有,但需要知識的人很少,中國全民閱讀書本數只有2%不到,所以這個慾望幾乎不成立。

    你到街上轉轉,三十米遠有一個藥店,四十米遠有一個洗腳店,五十米遠有一個按摩店。背街麻將館成排,一個城市新華書店少得可憐,購買書的人太少了,就證明學習的人少。

    社會需求人才還是很大的,由其高技能人才缺少。讀書還是有用的,還靠國家引導,不讀書的民族是沒有希望的民族。

  • 15 # 無所不知少女鑫

    這句話完全在理!

    首先要明確什麼是知識,知識就僅僅是指文化理論和科學技術這麼簡單嗎?當然不是!知識的定義並沒這麼狹隘,為人處事,烹飪做飯,穿衣搭配,走路開車等等等等的一切不都是知識嗎?無論是主動的還是被動的 我們都在不斷的吸收和學習新的知識

    因為人的好奇心是無限的,無限的好奇心就會帶來無限的求知慾,無限的求知慾轉化為行為就是在不斷的學習。 從出生起就在學習,吃飯的知識,走路的知識,說話的知識。在學校裡學習文化知識與科學知識,在社會和家庭環境裡學習人際關係與交往的知識。

    也許有的知識不是自己主動去學習的,但是我們還是在被動的情況下學會了一些知識與技能。

    所以每個人的一生都在不斷的學習新知識,沒有人例外!除非你吃飯說話走路什麼都不會,不然你就是一個學習過的人!

    至於人生需要不斷學習才能圓滿,道理就更顯而易見了 ,人的生命有限可是知識無限,在有限的生命裡獲得了更多知識的人,人生當然會更加幸福與滿足,當然也就更加圓滿了。

    (至於殺人放火,違法犯罪這些事情也的確是人們後天透過學習獲得的一些東西,但是我想這些壞的東西是不配稱之為知識的,哪怕是“壞知識的”稱號都不該被冠以。知識是指一切可以使人進步與成長的東西,只有使人變得更加美好的東西才配叫知識。那些壞的行為和理論人們學來只會傷害自己與他人)

    人類之所以會進步就是因為人們在不斷學習不斷掌握新知識,而在有限的生命裡學會更多生命也會更有意義更加圓滿。

    所以這句話是完全有道理的!

  • 16 # 本地佬裝飾Martin

    人最大的慾望應該是自己的夢想。

    找到自己的夢想是什麼,並且為實現自己的夢想做好計劃,從而定下學習計劃。

  • 17 # 夜夜夜之夢

    這也有道理啊,古人就曾經說過“朝聞道 夕死可矣”——就是為了明白道理,就算去死也不願不明不白、渾渾噩噩的活著吧。

    還有今天人們常說的“知識就是力量”“知識可以改變命運”……這些也是講知識的重要性。

    同樣是在這世界上生存著的生命,我們和動物的區別是不是越來越大啊?

    動物在吃喝拉撒的延續中沒有多少變化的生活著。而我們人類在衣食住行的延續中發生了翻天覆地的變化。

    動物在吃喝拉撒的延續中,它們的所見、所知、所行基本上是日復一日的迴圈著。

    而我們人類在衣食住行的延續中,所見、所知、所行還常常會有什麼“十年河東 十年河西”“青出於藍勝於藍”等等的命運轉折。

    所有的這些都是為什麼嗎?還不就是我們人類在衣食住行的延續中,掌握了大量的知識,所以我們人類的所見、所知、所行遠遠超越了動物這種生命啊!

    我們人類在衣食住行的延續中掌握的知識越多越全面,知道的越明白越豐富,那麼我們人類的所見、所知、所行也就越接近理想和完美吧!

    《論語。里仁》中的“朝聞道 夕死可矣”在幾千以前的古人智慧也是給我們指引方向吧。

  • 18 # 三農子弟之五福臨門

    個人並不認同人最大的慾望是對知識的渴望這一觀點,因為這個觀點否定了人最大的慾望其實是滿足自身物質和精神需求之後的幸福感才是最令人嚮往的。

    人的一生其實是不斷追求實現自身價值和享受這一過程的過程。而對知識的渴望,僅僅是精神需求的一部分,雖然知識有利於我們改善和豐富自己的生活,但是我們往往是把它當成一種手段和途徑,而並非終極目標。獲取知識不是一種簡單的慾望,而是一個“梯子”:我們期待用知識改變命運,讓自己成功,獲得物質和精神上的雙豐收。

    獲得知識的渠道不僅僅包括讀書看報等媒介,還包括向身邊的社會能人等等學習,以及自身在社會活動中積累,這就是“人生處處皆學問”。一個人如果放棄不斷的學習,就會落後於時代。雖然不可能完全影響他的生活,但是因此而產生的不便是顯而易見的。這就象現在很多老人根本無法學會使用智慧手機、電腦等電子裝置一樣,他們無法從中獲得資訊,享受不到這些東西帶來的便利。人生就是這樣,沒有完美,都處處可見缺憾!但如果僅僅盯著生活中的缺憾,就又會忽略自身擁有的幸福。一個人不可能同時擁有一切,又何必奢求沒有缺憾的人生?能努力做最好的自己便是一種圓滿。

  • 19 # 飛翔06

    首先,最大需求是因人而異的

    不同的人的最大需求是不一樣的!有的人的最大需求是生理需求;有的人最大的需求是安全需求;有的人最大的需求是愛與歸屬的需求;有的人最大的需求是尊重的需求;有的人最大的需求是自我實現的需求等等……這些是由於個人的差異,所處環境差異等多種因素造成的!

    其次,求知慾一定是人的高階需求

    人只有在解決了低階需求之後,為了更好的實現自我價值,才會將獲取知識做為自己的最大需求!

    第三,人生就是一個不斷學習的過程

    因為在人生的過程中,只有透過不斷的學習,才能不斷完善自我,以適應社會發展的需要!這是由人的社會性決定的!

  • 20 # 劉承澤3

    道理是有,但需要知識的人很少,中國全民閱讀書本數只有2%不到,所以這個慾望幾乎不成立。

    你到街上轉轉,三十米遠有一個藥店,四十米遠有一個洗腳店,五十米遠有一個按摩店。背街麻將館成排,一個城市新華書店少得可憐,購買書的人太少了,就證明學習的人少。

    社會需求人才還是很大的,由其高技能人才缺少。讀書還是有用的,還靠國家引導,不讀書的民族是沒有希望的民族。

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