季節的變換悄無聲息，卻逃不過詩人敏銳的覺察。大詩人眼中的春天是怎麼到來的？我們今天要賞讀的依然是北宋著名詩人蘇東坡的一首《惠崇春江晚景》。首先，讓我們一起來誦讀這首詩：
竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。
蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。
竹林外兩三枝桃花初放，鴨子在水中游戲，它們最先察覺了初春江水的回暖。河灘上已經滿是蔞蒿，蘆筍也開始抽芽，而河豚此時正要逆流而上，從大海迴游到江河裡來了。
這是蘇軾於公元1085年為僧人惠崇所繪的《春江晚景》兩幅圖所寫的題畫詩。惠崇是福建建陽的僧人，宋初九僧之一，能詩能畫。《春江晚景》是惠崇所作畫名，共兩幅，一幅是鴨戲圖，一幅是飛雁圖。蘇軾也作詩兩首，總題為《惠崇春江晚景二首》，這是第一首，題在鴨戲圖上。
我們需要先解釋一下詩中的名詞。蔞蒿是一種草的名字，有青蒿、白蒿等。《詩經》裡面“呦呦鹿鳴，食野之蒿。”的詩句中的“蒿”就是蔞蒿。蘆芽，則是蘆葦的幼芽，可食用。河豚，是魚的一種，肉味鮮美，但是卵巢和肝臟有劇毒。產於中國沿海和一些內河。每年春天逆江而上，在淡水中產卵。這些意象都生機勃勃，春意盎然。
詩的首句“竹外桃花三兩枝”，隔著疏落的翠竹望去，幾枝桃花搖曳身姿。桃竹相襯，紅綠掩映，春意格外惹人喜愛。竹林稀疏，桃花三兩，正是早春時節。春寒剛過，還不是桃花怒放之時，但春天的無限生機和潛力，已經透露出來。
詩的第二句“春江水暖鴨先知”，側面說明春江水還略帶寒意，因而別的動物都還沒有敏感到春天的來臨，這就與首句中的桃花“三兩枝”相呼應，表明早春時節。“鴨知水暖”這種訴之於感覺和想象的事物，畫面是難以傳達的，詩人卻透過設身處地的體會，在詩中表達出來。這句詩不僅反映了詩人對自然的入微觀察，還凝聚了詩人對生活的哲理思索。鴨下水而知春江暖，可與“一葉落而知天下秋”相媲美，具有見微知著、舉一反三的道理。所以，頭兩句成為千古名句。
詩的三四兩句：“蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時”，這兩句詩仍然緊扣“早春”來進行描寫，那滿地蔞蒿、短短的蘆芽，黃綠相間、豔麗迷人，呈現出一派春意盎然、欣欣向榮的景象。“河豚欲上”借河豚只在春江水暖時才往上游的特徵，進一步突出一個“春”字，本是畫面所無，也是畫筆難到的，可是詩人卻成功地“狀難寫之景如在目前”，給整個畫面注入了春天的氣息和生命的活力。
蘇軾就是透過這樣的筆墨，把無聲的、靜止的畫面，轉化為有聲的、活動的詩境。在蘇軾眼裡，這幅畫已經不再是畫框之內平面的、靜止的紙上圖景，而是以內在的深邃體會和精微的細膩觀察給人以生態感。前者如畫，後者逼真，兩者混同，不知何者為畫境，何者為真景。詩人的藝術聯想拓寬了繪畫所表現的視覺之外的天地，使詩情、畫意得到了完美的結合。這才是題畫詩的高妙境界：畫不足而題足之，畫無聲而詩聲之。
這一首詩成功地寫出了早春時節的春江景色，蘇軾以其細緻、敏銳的感受，捕捉住季節轉換時的景物特徵，抒發對早春的喜悅和禮讚之情。全詩春意濃郁、生機蓬勃，給人以清新，舒暢之感。
詩歌能使畫有“近聽水有聲”之化靜為動的神奇能力。最後讓我們再誦讀一遍，領略早春之美：
季節的變換悄無聲息，卻逃不過詩人敏銳的覺察。大詩人眼中的春天是怎麼到來的？我們今天要賞讀的依然是北宋著名詩人蘇東坡的一首《惠崇春江晚景》。首先，讓我們一起來誦讀這首詩：
竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。
蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。
竹林外兩三枝桃花初放，鴨子在水中游戲，它們最先察覺了初春江水的回暖。河灘上已經滿是蔞蒿，蘆筍也開始抽芽，而河豚此時正要逆流而上，從大海迴游到江河裡來了。
竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。
蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。
這是蘇軾於公元1085年為僧人惠崇所繪的《春江晚景》兩幅圖所寫的題畫詩。惠崇是福建建陽的僧人，宋初九僧之一，能詩能畫。《春江晚景》是惠崇所作畫名，共兩幅，一幅是鴨戲圖，一幅是飛雁圖。蘇軾也作詩兩首，總題為《惠崇春江晚景二首》，這是第一首，題在鴨戲圖上。
我們需要先解釋一下詩中的名詞。蔞蒿是一種草的名字，有青蒿、白蒿等。《詩經》裡面“呦呦鹿鳴，食野之蒿。”的詩句中的“蒿”就是蔞蒿。蘆芽，則是蘆葦的幼芽，可食用。河豚，是魚的一種，肉味鮮美，但是卵巢和肝臟有劇毒。產於中國沿海和一些內河。每年春天逆江而上，在淡水中產卵。這些意象都生機勃勃，春意盎然。
詩的首句“竹外桃花三兩枝”，隔著疏落的翠竹望去，幾枝桃花搖曳身姿。桃竹相襯，紅綠掩映，春意格外惹人喜愛。竹林稀疏，桃花三兩，正是早春時節。春寒剛過，還不是桃花怒放之時，但春天的無限生機和潛力，已經透露出來。
詩的第二句“春江水暖鴨先知”，側面說明春江水還略帶寒意，因而別的動物都還沒有敏感到春天的來臨，這就與首句中的桃花“三兩枝”相呼應，表明早春時節。“鴨知水暖”這種訴之於感覺和想象的事物，畫面是難以傳達的，詩人卻透過設身處地的體會，在詩中表達出來。這句詩不僅反映了詩人對自然的入微觀察，還凝聚了詩人對生活的哲理思索。鴨下水而知春江暖，可與“一葉落而知天下秋”相媲美，具有見微知著、舉一反三的道理。所以，頭兩句成為千古名句。
詩的三四兩句：“蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時”，這兩句詩仍然緊扣“早春”來進行描寫，那滿地蔞蒿、短短的蘆芽，黃綠相間、豔麗迷人，呈現出一派春意盎然、欣欣向榮的景象。“河豚欲上”借河豚只在春江水暖時才往上游的特徵，進一步突出一個“春”字，本是畫面所無，也是畫筆難到的，可是詩人卻成功地“狀難寫之景如在目前”，給整個畫面注入了春天的氣息和生命的活力。
蘇軾就是透過這樣的筆墨，把無聲的、靜止的畫面，轉化為有聲的、活動的詩境。在蘇軾眼裡，這幅畫已經不再是畫框之內平面的、靜止的紙上圖景，而是以內在的深邃體會和精微的細膩觀察給人以生態感。前者如畫，後者逼真，兩者混同，不知何者為畫境，何者為真景。詩人的藝術聯想拓寬了繪畫所表現的視覺之外的天地，使詩情、畫意得到了完美的結合。這才是題畫詩的高妙境界：畫不足而題足之，畫無聲而詩聲之。
這一首詩成功地寫出了早春時節的春江景色，蘇軾以其細緻、敏銳的感受，捕捉住季節轉換時的景物特徵，抒發對早春的喜悅和禮讚之情。全詩春意濃郁、生機蓬勃，給人以清新，舒暢之感。
詩歌能使畫有“近聽水有聲”之化靜為動的神奇能力。最後讓我們再誦讀一遍，領略早春之美：
竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。
蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。