-
1 # 小白無敵6
-
2 # 於小飛製作
一二三木頭人,老狼老狼幾點了,丟沙包,紙飛機大賽,飛盤,捉迷藏,紅綠燈。
規則:選一個領頭人,其他人跟在領頭人後面,遊戲時要喊口令“一二三,木頭人”。喊“一二三”時,眾人隨意行走,當到“木頭人”的時候,眾人停止不動;誰動了就要接受懲罰,退出遊戲;遊戲反覆進行,直到剩下一個人為止。
要求:在遊戲時不推不擠,聽口令行走或站定,犯規者不能繼續參加遊戲。
開始遊戲:
1)一人當領頭人,與眾人一起玩遊戲,眾人一起喊口令“一二三,木頭人!”;
2)請動的人當領頭人,其他人繼續遊戲。
共同評價活動:
1)是否能遵守遊戲規則;
2)遊戲時是否注意安全;
3)能否愉快地參加遊戲。
一人扮老狼,其餘幼兒扮小羊站在老狼背後。遊戲開始後,小羊開始問:“老狼老狼幾點了?”老狼隨意回答幾點”小羊繼續問“老狼老狼幾點啦?”老狼大聲說 “十二點啦!”這時候,小羊四散快速跑回家,因為老狼一報十二點就意味著追捕開始了。如果有一隻小羊被老狼抓住,被捉住的小羊再扮演老狼,遊戲重新開始。
幼兒園大班體育活動教案:紅燈、綠燈、馬上開燈
遊戲目標:
1.鍛鍊幼兒跑步的速度,培養幼兒的反應能力。訓練幼兒的反應力和走跑跳的能力。
2.強化幼兒的交通規則意識,紅燈停路燈行。
遊戲材料:
紅綠燈牌各一個,平地上畫兩條相距適宜的平行線,分別為起點線和終點線。
遊戲規則:
綠燈牌兒,眾幼兒朝著終點走跑或跳。若舉的是紅燈牌兒,眾幼兒則必須立刻如木頭人一般靜止站立。
遊戲玩法:
1.一幼兒站在場地的終點線後面朝眾幼兒做開燈者,開燈者兩手分別拿著紅綠燈牌兒,眾幼兒站在起點線端。
2.遊戲開始,開燈者說紅燈綠燈馬上開燈\"時任意舉一燈牌,若舉的是綠燈牌兒,眾幼兒朝著終點走跑或跳。若舉的是紅燈牌兒,眾幼兒則必須立刻如木頭人一般靜止站立,在此期間如果有人控制不住而動了,將被請出。
3.開燈者反覆說紅燈綠燈馬上開燈並換舉燈牌,最先到達終點的幼兒為勝者,並由勝者當開燈者,遊戲又重新開始。
遊戲注意事項:
1.如果舉的是紅燈牌兒,眾幼兒則必須立刻如木頭人一般靜止站立,在此期間如果有人控制不住而動了,將被請出。
2.幼兒做好由易到難先走,後跑跳。舉燈牌的幼兒有規則的變化到不規則的變化
在以上的分享關於這個問題的解答都是個人的意見與建議,我希望我分享的這個問題的解答能夠幫助到大家。
回覆列表
兒童遊戲如下:
一、名稱:變魔術
目標:透過遊戲培養孩子的觀察比較能力和語言表達能力,以及邊聽邊用動作表示數量,在遊戲中享受成功的快樂。準備:牛奶一瓶,手電筒一個,筷子一根,清水,無色透明玻璃杯兩隻,動物玩具兩個。
第一,親子一起往玻璃杯中倒入清水,家長用手電筒光透過玻璃杯照射白色牆壁,與孩子觀看牆上有什麼(牆上的影象是白色的)。
第二,將一個動物玩具放在牆與杯中間,請孩子說說有啥發現,讓孩子拿著玩具在牆與杯之間任意做各種動作,再說牆上影象的變化。(玩具的影象是黑色的。)
第三,一隻有水的杯加入少許牛奶用筷子攪拌均勻,再用手電筒透過杯子照射,繼續觀察有何變化?(光線是紅色的。)
第四,請孩子用玩具繼續表演,然後描述看到的情景。第五,親子在牆與光之間玩各種手影,啟發孩子想象影象像什麼。第六親子分別輪流豎手指,另一人根據手指數量學動物叫,或聽聲音豎手指。
二、有趣的轉盤
目標:培養孩子的動手塗色能力,觀察比較和手口一致點數的能力,以及親子合作能力,增進親情。
三、搶椅子
在室內將椅子向外圍成一個圓圈,用的椅子的數量要比參加遊戲的人數少一把或者兩把。參與遊戲者圍著椅子轉圈,由一人在旁邊喊“停”,“停”字一出口,大家就爭搶著坐椅子(也可以放音樂來進行遊戲)。沒有坐到椅子的人被淘汰出局,同時帶走一把椅子,這樣人與椅子漸漸減少,最後只剩兩個人搶一把椅子。發展幼兒的快速反應能力和集中注意力的能力。
家長在日常生活中可以培養兒童的興趣愛好,首先家長得清楚兒童在日常生活中,喜歡什麼,不喜歡什麼。其次家長週末的時候,可以多帶小孩去逛公園,超市,從小事抓起,觀察小孩對哪些事物是比較專注的。家長有空的時候也可以多陪小孩畫畫,做手工之類的活動,小孩的興趣也會表現出來。