不懂感恩的教育是失敗的，一個沒能教育後人感恩的民族是危險的！這都是西方思想指導下中國教育改革出現的嚴重問題！

這個故事其實告訴了我們當今社會這樣一個事實: 幾千年來中華民族傳統的師道尊嚴已經不復存在，老師的悲哀，民族的悲哀！

大家一直把重點放在老師二字上，在我看來，這個人扇的不是老師的耳光，他僅僅就是扇了一個，在他年幼時欺負侮辱毆打他的人！只是，這個人，恰巧批了一張老師的皮！此事為何社會反響之大，兩極評論分化，一是很多人都有同樣的感受，我也有，那時候的老師，尤其是小學初中老師，文化水平均不高，我小學班主任就是中專，那時候有個本科學歷的老師就很厲害了！其次，一個老師出於恨鐵不成鋼的心態來教育學生，學生成年後不會生恨，一個老師出於侮辱或者扭曲的心態來教育學生，學生才會恨他，這是本質區別！一個人年幼時不懂事但是不代表不記事，尤其是長大後心智成熟，對小時候的事情就有了正確的判斷！我小時候被兩個老師打過，一個是愛我的老師，打得我一嘴的血，後來我聽他的話，認真學習，最後高考化學147分，211拿下！一個是噁心的老師，因為我家不給他辦事，所以對我處處刁難，後來他死了，沒有一個學生去弔唁！埋在哪裡也無人問津！所以，大家不要簡單的去評價一個老師侮辱甚至打學生的行為的對錯，而是是看為什麼這個老師要這麼做！所以不要拿各種例子來混淆作證！我相信，一個好老師打學生，學生不會恨他，只會感謝他！最後，你覺得一個好老師會踩著一個學生的臉來教育他？？？我還見過更加猥瑣無恥的老師，他們的教育方式更加讓人不恥，受了委屈就拿學生出氣，見學生家有錢就仇富懷恨！現在的老師如果我不評價，90年代前後的小學老師，心態扭曲，小市民做派，阿諛奉承的，不是少數！真不是少數！

難道打人者班級除了他，家裡都是有權有錢的？如此心胸狹窄，暴戾，他說的話能相信？老夫不相信他的話！尋釁滋事發影片，挑戰社會底線，造成嚴重不良影響，必須打擊！拘的好，依法從重。

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絕對不允許！法律必須嚴懲肇事者！

首先我不是老師，但我們都是老師教著怎麼成人的。即使極個別老師隊伍中的敗類也不能玷汙整個為人師表的隊伍崇高形象！

我在三十多年前小學時，被班主任張益飛老師當全校大會前打了，並且把我的中指甲打壞了，直到現在還有痕跡，但我不恨他，因為我知道當時自己太調皮了。後來想，如果不是他一巴掌，如果不是指甲被打痕跡，也許我後面不會好好學習，更不會有自己現在輝煌成就！當我再見到他請他吃飯喝酒時，他已經是耄耋老人了，他反而不好意思了……

對於這次當街打老師的影片，只能說這是個渣男！老師教育你(就算網上有的說是瞧不起他)，你也不該記仇二十年而不去發展自己，累不累？有本事拿出實力來！！

所以，法律不能縱容，必須嚴懲！否則以後哪個老師還敢管學生？我們的下一代誰來管？未來將是什麼樣？

創建於2018.12.20編輯

我很好奇當一位官員貪汙腐敗，民眾舉報，算不算違背民不與官鬥？

當一個老師不配作為老師 ，毆打未成年人，侮辱他的人格，孩子十年後報復，是不是欺師滅祖？

學生打老師不可取，但也要看什麼老師？日本侵略中國，燒殺搶掠無惡不作，為什麼還有那麼多人戰後首先提到的是日本人民也是戰爭受害者，不追究戰犯責任！就是這些人容易原諒本該接受懲罰罪人，總是對失暴者無原則原諒，致使這個世界沒有公理之說！本來老師打人不對，結果一句“嚴格要求學生搪塞”，校長也公正不到哪去？可以說那個時代公理機制太差，讓人忘記，難道日本侵略中華之事要忘記嗎？馬上有人說這不是一個層次的事情，相信對這個學生顯然自己的事比國難來得更記憶深刻，難道貧窮是師生最大仇恨來源嗎？那這個老師你聽好了，我們國家就是窮人建國的，不談運動的，大家不要像美國那樣有著種族歧視，美國歧視黑人還可說出來，這裡不讓提出來！

就是老師不好！教書就可以了，你的狹隘觀點不可能左右別人的人生！

各位，請問各位那位被打的老師報警了嗎？常某把影片放網上了嗎？如果不是好事者把影片放在網上，也許一切都過去了，因為常某本人不知道影片傳網上去了，因此，我呼籲把影片傳網上的人揪出來，嚴懲！大家都別噴了，把冷靜還給打人者和被打者，

以後老師們要向和尚學習，當一天和尚撞一天鐘，學生們只要高興就好，至於學多學少，將來成不成人，會不會走上歪路，一切隨緣吧

此次案件處理不當會出現更加嚴重的後果。高鐵霸座、公交搶方向盤的惡行越演越厲，就是當初對案件處理太輕所留後患。血的教訓必須吸取。