我小時候特別爰聽故事，是瞭解社會的第一步。小時候我也會講許多故事。特別喜歡風趣幽默搞笑和智慧的故事。寓真理於故事中最智慧的人，鞭撻諷刺的故事也不少。我今天也來講一個。有一個人拎著一瓶醬油順便去看一個朋友，見到門口有根釘子在牆上。就把油瓶往釘子上一掛。誰知道是一隻晴蜒飛走了，把瓶子掉到地上打碎了。走了之後，朋友感到對不起，就在原來的地方釘上一根釘子。免得以後還會有人打碎瓶子。過了幾天這個又經過那裡，看到牆上又是那個東西，狠狠用手拍打上去。罵道你又來了，不料用力太猛，把手釘在上面了。

故事也要聽，道理也要講。故事中有道理，道理中含故事。人不能在故事與道理中偏執一面，應該兩者俱備，從中受益。所以，人生既要讀聽故事的小說書，又要讀講道理的哲學書，將這兩類書讀好了，再加上生活實踐活動，一定會成為聰明之人。

你這個觀點對極了！我就喜歡把自已的觀點寓於故事中，古代的許多短小的寓言，就是寓精小故事說一人道理的。即使長篇大論，他的議論方法也是擺事實，講道理的。

比如毛主席的《愚公移山》，講了一個愚公移山的故事，說明中國革命，只要前赴後繼，百折不撓地幹著自己的事業，一定會感動上帝的，這個上帝不是別人，就是中國的老百姓。怎樣完成革命大業，又是學習愚公的移山的決心和意志，得出了.下定決心，不怕犧牲，排除萬難，去爭取勝利。這結論鼓舞著華人民，取得了一個又一個的勝利！

這樣的論文，精悍有力，寓理與故事，生動易理解，容易被人接受。

沒有事實的道理，是無根之未，沒有根基，樹木怎麼繁茂呢？如若你會寫議論文，你會講道理，總得用事實來說明吧，事實勝於雄辯。

綜上所述，用故事來說理，更有說服力:，更容易使人理解和接受，容易達到自己的觀點，容易被人所接受。

始終每個道理都是有它故事的由來，真所謂吃水不忘挖井人，而且這故事裡面的含義還給我們的聽眾者增添不少的樂趣吧！

一般我聽故事都是娛樂和啟發的形式，故事在怎麼講，都不會讓你有直接的收穫。但可以讓你有所想象，比如想象你是故事的主角，讓你從中獲得精神自慰

但是道理不一樣，他是直接的對你人生提出批評，你只有辯解沒有改變的權利

故事有真實的代入感，而道理只有枯燥的說教聲。但其實一切故事走到最後都是為了說道理。把道理藏在故事裡，才是最好的道理。

透過文字創造出想象的事實，就能讓大批互不相識的人有效合作，而且效果還不止如此 。

——《人類簡史——從動物到上帝》第二章：知善惡樹（以色列）尤瓦爾·赫拉利

幾乎每一個道理，都會有相應的背景故事。自古以來人類的基因，就偏好於故事而非簡單的道理。

記得小的時候，就特別喜歡看故事會，微型小說等，而對於一些滿篇大論的文章毫無興趣。估計大多數人都一樣。

長大了，接觸的人多了，經常都會聽到不同的故事，彷彿自己也置身於其中，聊個三天五夜都不會覺得厭煩。反而是那些開口閉口就是大道理的，反而是話不投機半句多。

所以，好好學習講故事吧，個人魅力將會得到極大的提升。

其實這個很好理解，故事大部分都是透過人們口口相傳，在通訊不發達的年代便是如此，比如當你走在路上，剛好看見一個人騎著腳踏車掉到了臭水溝裡，你可能不怎麼感到驚奇!但當你把這件事跟你的朋友們說了，透過你繪聲繪色的描述，就變成了一個有趣的故事，只是現在人們都喜歡透過刷手機，來找故事了。

紅塵人，誰也不願意承認自己傻，所以不願意聽別人講道理！寧願做個啥也懂的虛偽的人，也不去撕下自己無知的面具！

以前我也是一個喜歡跟別人講道理的，自以為懂得多，於是喋喋不休的跟別人講道理，結果得罪人很多，因為他們也自以為懂得比我多呀！不需要我去跟他們講那些大道理！於是我現在講故事，只有故事裡的人，不會和你講道理，只會按照劇情去發展，最後喻教與人！看的懂得自然會懂，看不懂的也不需要去解釋！解釋一件事，是最累人的不得人心的事。還是安心講故事，小孩子願意聽，大人卻不屑一顧！當人心矇蔽了灰塵，也就失去了本性！不怪你，不怪我，只怪故事不精彩！