《孤雁兒》李清照
藤床紙帳朝眠起，說不盡、無佳思。沉香斷續玉爐寒，伴我情懷如水，笛聲三弄，梅心驚破，多少遊春意。
小風疏雨簫簫地，又催下、千行淚。吹簫人去玉樓空，腸斷與誰同倚？一枝折得，人間天上，沒個人堪寄。
這首詩主旨在悼亡，篇中有關詠梅之處，只是為了烘托悼亡之情。
此詞大約作於趙明誠辭世後不久的南宋建炎初期，此詞牌本為《御街行》，又名《孤雁兒》，作者在這裡選用後者，為了更深切地傾吐自己悽苦情懷。
此詞一開頭，就給人展示了一種相當悽清的環境和氣氛。“藤床紙帳朝眠起，說不盡，無佳思。”大意是，作者在一個清冷孤寂的環境中日高方起，感到有無限的慵怠和惆悵，心緒很不好。“藤床”，從宋人作品中看，大概是一種適宜獨臥的小臥榻；“紙帳”是一種四周用藤革紙，並以稀布為頂的遮臥之具。這也可能指“梅花紙帳”，即在床的四柱上各掛一金屬瓶，並插有梅花數枝，此帳除了具有清雅脫俗的情趣外，還附有“獨宿”之意。所以“藤床紙帳”四個字，就把作者當時所處的典型環境和特殊氣氛適當地點染出來了。“沉香斷續玉爐寒，伴我情懷如水”，這兩句是說，那隻剩下殘香的玉爐已經冰冷，而室內也只有它能同我那顆已像冰水一樣的心相對應。“笛聲三弄，梅心驚破，多少遊春意”，大意是說，陡然從鄰家飄來的《梅花三弄》的樂曲聲，一下子驚破了梅蕊——使梅花開放了，同時也驚醒了她那顆已經麻木的心，從而激起她的無限的春恨之春。作者透過這三句，把自己感受那種悽苦冷落的氣氛由室內的小天地推向室外較大的空間，併為自然地轉入到下片作了準備。
下片的詞意是緊承上片（特別是最後兩句）的詞意而來，其作用是進一步加強和深化上片中描述的悲涼氣氛和訴說的悽酸情懷。“小風疏雨簫簫地，又催下，千行淚，”是說自己的“千行淚”是被“小風疏雨”催發的。“悽風苦雨”本來就極易誘發愁苦、催人淚下的，更何況作者已是一個旦夕“以眼淚洗面”的人，因而無事不能引起心酸淚落。事實上，整個上片就是長歌當哭，是強忍著眼淚寫的，到了這裡終於已經忍不住的淚湧了出來。這是由於至此作者的感情實在控制不住了，或者她覺得非用能具體而又直接地表現痛苦程度的“淚”，是不足以深訴心懷的。這“雨”和“淚”，既是反襯和對比，又起到情景交融的作用。“吹簫人去玉樓空，腸斷與誰同倚？”“吹簫人”比喻趙明誠，“倚”即倚聲，同歌共唱。此兩句的大意為：我的那個“吹簫人”兒消失了，使我的肝腸欲斷的是再沒有人與我同歌共唱了。這兩句的出現，使人清楚地知道，原來作者在整個作品中，反覆表現的那“冷冷清清”的氣氛和“悽悽慼慼”的情懷，總的目的是為了盡情地傾瀉自己失去終生伴侶的痛苦。全詞寫到這裡，既點明瞭本篇的主題，又把悽戚之情推向一個新的高潮。“一枝折得，人間天上，沒個人堪寄”意思是：一枝梅花折在手中，可是四顧茫茫，我想寄與的人兒到哪兒去找呢？這三句是全篇特別是上兩句感情的延續、深化和擴充套件，而且把這種感情一下子擴大到更大的空間，又是全篇的終止；而在意象上有著更為深刻和強烈的變化。作為結尾又收到了戛然而止的藝術效果。
《孤雁兒》李清照
藤床紙帳朝眠起，說不盡、無佳思。沉香斷續玉爐寒，伴我情懷如水，笛聲三弄，梅心驚破，多少遊春意。
小風疏雨簫簫地，又催下、千行淚。吹簫人去玉樓空，腸斷與誰同倚？一枝折得，人間天上，沒個人堪寄。
這首詩主旨在悼亡，篇中有關詠梅之處，只是為了烘托悼亡之情。
此詞大約作於趙明誠辭世後不久的南宋建炎初期，此詞牌本為《御街行》，又名《孤雁兒》，作者在這裡選用後者，為了更深切地傾吐自己悽苦情懷。
此詞一開頭，就給人展示了一種相當悽清的環境和氣氛。“藤床紙帳朝眠起，說不盡，無佳思。”大意是，作者在一個清冷孤寂的環境中日高方起，感到有無限的慵怠和惆悵，心緒很不好。“藤床”，從宋人作品中看，大概是一種適宜獨臥的小臥榻；“紙帳”是一種四周用藤革紙，並以稀布為頂的遮臥之具。這也可能指“梅花紙帳”，即在床的四柱上各掛一金屬瓶，並插有梅花數枝，此帳除了具有清雅脫俗的情趣外，還附有“獨宿”之意。所以“藤床紙帳”四個字，就把作者當時所處的典型環境和特殊氣氛適當地點染出來了。“沉香斷續玉爐寒，伴我情懷如水”，這兩句是說，那隻剩下殘香的玉爐已經冰冷，而室內也只有它能同我那顆已像冰水一樣的心相對應。“笛聲三弄，梅心驚破，多少遊春意”，大意是說，陡然從鄰家飄來的《梅花三弄》的樂曲聲，一下子驚破了梅蕊——使梅花開放了，同時也驚醒了她那顆已經麻木的心，從而激起她的無限的春恨之春。作者透過這三句，把自己感受那種悽苦冷落的氣氛由室內的小天地推向室外較大的空間，併為自然地轉入到下片作了準備。
下片的詞意是緊承上片（特別是最後兩句）的詞意而來，其作用是進一步加強和深化上片中描述的悲涼氣氛和訴說的悽酸情懷。“小風疏雨簫簫地，又催下，千行淚，”是說自己的“千行淚”是被“小風疏雨”催發的。“悽風苦雨”本來就極易誘發愁苦、催人淚下的，更何況作者已是一個旦夕“以眼淚洗面”的人，因而無事不能引起心酸淚落。事實上，整個上片就是長歌當哭，是強忍著眼淚寫的，到了這裡終於已經忍不住的淚湧了出來。這是由於至此作者的感情實在控制不住了，或者她覺得非用能具體而又直接地表現痛苦程度的“淚”，是不足以深訴心懷的。這“雨”和“淚”，既是反襯和對比，又起到情景交融的作用。“吹簫人去玉樓空，腸斷與誰同倚？”“吹簫人”比喻趙明誠，“倚”即倚聲，同歌共唱。此兩句的大意為：我的那個“吹簫人”兒消失了，使我的肝腸欲斷的是再沒有人與我同歌共唱了。這兩句的出現，使人清楚地知道，原來作者在整個作品中，反覆表現的那“冷冷清清”的氣氛和“悽悽慼慼”的情懷，總的目的是為了盡情地傾瀉自己失去終生伴侶的痛苦。全詞寫到這裡，既點明瞭本篇的主題，又把悽戚之情推向一個新的高潮。“一枝折得，人間天上，沒個人堪寄”意思是：一枝梅花折在手中，可是四顧茫茫，我想寄與的人兒到哪兒去找呢？這三句是全篇特別是上兩句感情的延續、深化和擴充套件，而且把這種感情一下子擴大到更大的空間，又是全篇的終止；而在意象上有著更為深刻和強烈的變化。作為結尾又收到了戛然而止的藝術效果。