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1 # 華滄海一粟
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2 # 淡薄人生
承蒙錯愛!這個問題我也曾回答過,而且是言辭激勵地回答的。
當然,也有一些真正懂聯的人,他們的粉絲不少,但是為了仨瓜倆棗,還有不掉粉,就是看到了“綠句”也是裝死,還大把的給贊,這種人恐怕是真的怕別人真正的學會了對聯,而去衝擊他們的地位吧!
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3 # 鬱香墨
謝邀。問,為什麼一些人不懂對聯這一特殊文學,而愛做呢?作為中國幾千年文明史的一種文化載體一一對聯,包括詩歌,一直伴隨著勤勞人民的心情,性慾,生產生話,自然環境,婚姻戀愛,政治,軍事等等都是息息相關,根深蒂固。並相依相伴,抒發內心的絕不可少的途徑。詩歌喜歡勞動人民,而勞動人民更喜歡詩歌。特別是對聯,直觀,簡練,生動,現實,在人民的心裡早已深深地紮下了根。
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4 # 不同常人A
看到這個問題,很不想讓它擦肩而過。
對聯就象一塊磁鐵,誰一旦踏入,就被吸著,這說明對聯是很有魅力的。人在百無聊賴的時候,總想平衡一下自己,於是乎就不由自主地對上幾句,並在不知不覺中增長了知識、見識等。可想而知,哪位朋友會輕易離開呢?
最後,希望每一個朋友都應該意識到自己過去幼稚的一面,以敦促自己大踏步地走向成熟!
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5 # 仇鳳君
你所提出問題,為什麼有些人不懂對聯這一特殊文學,卻喜歡對對聯呢?因為它是文學中語言最精練、感情最富有、形勢最多樣、格式最簡單、表現最優美、體現最鮮豔、最能表現人與自然的一種文學。所以,人們就喜歡它。
至與對聯的形式和格律。人們為什麼不懂,因為課堂裡過去從來沒有學過,現在課本中有沒有我還真不不知。
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6 # Wang王顧左右而言他
會看看門道,
不會看湊熱鬧!
懂不懂都無所謂,
娛樂學習好機會!孔老二關老二文武聖賢,
古小姐今小姐今非昔比!
=^_^=就如同學生們在讀書學習一樣,大學生們也都是經歷過幼兒園、小學生、中學生一步步成長起來的,作為有閱歷、有知識、有文化的你看不起眾多參與者們中的低學歷者的話,就如同看不起你自個的過去,甚至於認為你自己就是一步登天……難道你是天才嗎?你就沒有經歷過學習期和實習期嗎?你不覺得你有這種想法是多麼的不正常嗎?你沒有覺得你在自欺欺人嗎?也許你更應該知道的是:在你看不起別人的同時,依然還是有很多的人看不起你!因為人與人之間的關係本來就是相互的。也是相對的!
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7 # 永珍紛紜70577607
你所題的這個問題倒挺有意思的,即此略抒淺見。中國傳統的詩詞歌賦及對聯,十分高雅,吟讀起來錯落有致,朗朗上口。遣詞造句非常精悍,具有樂感,十分動人感化心靈,是一種高層次的文化享受,人人都喜愛。只是隨著文化程度的不同則有所偏好,而對聯是其中最簡單的短句,當然也有長句,但不在普通文化的操作之中。
今人國學知識膚淺,不知規,有章不循規,我行我素以自詡。不自學,有樣不旁學,硬打硬踫以為榮。故此,這塊學習實踐園地雖然繁榮,應者如過江之鯽,但長期未見有警句和起色!對聯的起句非常重要,要基本符合詩聯二四六分明的法度,用詞不能平庸,而須精到,要與教、警示或欣賞於其中,續下聯才不致淺俗。奉勸學而時習之者,稍斂些附庸風雅之舉,認真紮實點基本功再孤芳自賞罷。
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8 # 中華王爺
來來來,你給俺說說對聯的文學有多特殊。
對聯,說白了就是近義或反意的字數相等的對嘴,古時蒙童的玩意。現代人拿著玩玩是給古人面子而已,話對上了,意思到了,表達的更有新意了,多一字兩字也是很好玩的。這世界認真你就輸了。
煙鎖池塘柳,非得對出同意境的金木水火土嘛,俺看末必,人家是金木水火土,你對出來也是輸,你得對出偏旁含有東西南北中五字的相同或相對的意境才算贏。有意思麼。
對聯、對子、對句,意境及詞意貼切就行了,鑽牛角尖往往失於刁鑽古怪。
詩詞古人即稱之為雕蟲小技,其特殊性也就是陶冶性情而已,上不能安邦,下不能濟世,只是治學的初始階段。在當今現代化社會,大家賞玩娛樂熱鬧熱鬧就行了,大可不必耽醉於其中。
現代對子,大可向相聲的語言表達形式借鑑,這叫:推陳出新。
還是坐而論不如行,大家還是要道路自信,擼起袖子加油幹吧。
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9 # 胡榮錦左圖右史
畢竟對聯這一文學形式常見,舊小說的章回題目,建築上的楹聯,報紙字數相等的兩句標題及一些宣傳口號,都有對子的樣子,很多人覺得找到對等的幾個字,對上,就是對聯了,所以很多人來對對聯。明白對聯格式的朋友當然看不順眼。其實我們還是要多介紹正確的對聯方式,才能引導更多人來學習寫作對聯,不是更好嗎?
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10 # 桂海拾貝
對聯之所以是特殊文學,因為她是綜合性的文學表現形式,集字,詞,修辭,典故等為一體的文學型別,一幅好的對聯,不但能給讀者賞心悅目的藝術賞受,而且能為對聯這朵藝術之花增添美的色彩,而且會為這一特殊的文學藝術感到親切,自豪。
對聯,又稱聯向!是一種獨特的文學方式,而且簡明說清問題,所以自古至今,為文學家重視。對聯出自古詩裡的絕句,久而久之被文士們當作一種趣文來考驗對方文化根基,文學功底,歷史知識,以及腦筋反應等諸多因素的標準之一。
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個人覺得題主的表述也有不妥之處和書寫的疏忽,比如“平仄”一詞,所以不能強求愛做對聯的人都懂、都專業。
現在的人做對聯和古人不同,既不為科舉考試,也不為比試高低,更多的是一種興趣愛好。誠然,對仗的種類有許多,如工對、寬對、流水對等,也講求詞性、結構和平仄、押韻等許多方面,但這些已經不是人們學習的主要內容,不懂對聯的專業知識也無可厚非。不懂對聯的人做對聯,源於興趣和熱情,如果強求必須做出完美的對聯,恐怕會打擊人們的參與熱情,並不利於這一文化的傳承。況且,多參與多交流,還可以促進人們互相學習,共同提高。