不會養成他習慣，也不會追著喂他吃，我會把碗放在桌上半小時，他不吃，我就收碗~他餓了，就會自己跑到廚房找吃的，這個時候就告訴他，我們吃飯時間一定要好好吃飯，不然就會餓肚子沒飯吃，下次不能這樣，媽媽把飯熱給你吃，自己乖乖坐飯桌上等飯飯，從那以後吃飯很自覺就坐他指定的位置好好吃飯。不要害怕把孩子餓著，餓他兩次就知道了，德國式教育方式我一直很喜歡，寶媽沒事可以去網上學習學習！

不會，我家大寶在兩歲到三歲的時候不愛吃飯，每到飯點他就找各種理由不吃飯不吃肉，不是肉太硬就是飯太硬，就是手痛嘴巴痛，我都不管他，有時候會出聲叫他吃，他不吃就算了，餓的是他自己。但是孩子奶奶看不得他餓，三歲了還喂他，因為這沒少吵架。

我不會為孩子重新做飯菜，但是我為在做飯菜時專門準備孩子喜歡的菜，這樣他就會吃飯了。因為被他那一年的不吃飯搞得沒辦法了，不吃飯身高體重都不達標，我就專門研究他愛吃的菜，比如他喜歡吃雞蛋，我就變著花樣給他做，蒸蛋，蛋卷，炒蛋，他不愛吃肉，我就把肉放到蛋卷裡面去，他看到就愛吃了，吃蛋卷的同時也把肉吃進去了，為了小孩的吃飯真是費心費力的，他愛吃各種麵食包子饅頭，我就研究怎麼做。

為了孩子健康成長，家長在做飯菜的時候還是為孩子專門準備一道他喜歡的飯菜吧，大人的飯菜往往都是配料多的，像辣椒這些確實不適合孩子吃的。

堅決不會！

一、以後孩子長大了，第一次接觸的群體應該就是幼兒園，試問，在幼兒園飯菜不好吃，老師能給孩子開小灶嗎？不能。

如果在家一旦不好吃就重新做，那麼孩子到了幼兒園，會有很長時間的不適應。

二、孩子是家人，做飯的人也是家人，如果為了孩子就委屈其他家人，比如說母親。會不會讓母親覺得，有了孩子，就忘記了老孃？當然，也許孩子的婆婆或者外婆比我們更寵孩子，但也不允許重新去做。並且還要告訴孩子，這是對長輩的尊重。不好吃可以少吃，吃完了提意見，不要在吃飯前就嫌棄，養成不禮貌的行為。

三、孩子的壞習慣，不是一天養成的，也不是一件事就養成。做飯不好吃就重做，對孩子來說是家長讓步了，孩子就會進一步，下次就會提更無禮的要求。

當然，凡事都有意外，比如哪天的飯菜不適合孩子吃（比如都辣、都鹹或者都硬），可以簡單的給孩子下點麵條什麼的。所以，堅決不能是孩子不愛吃就重做，可以在孩子不能吃的情況下另外做做。

相信當過家長的都遇到過這個問題：孩子挑食，這個不愛吃那個不愛吃，或者吃很多零食，到了飯點就不吃飯了......

對於孩子不愛吃這個問題，我個人是不會給他重新做的，因為我通常會做一兩道孩子喜歡吃的菜，對於其他不喜歡吃的菜，孩子也需要學會接受，畢竟不可能讓所有人都照著他的喜好來，這樣是不對的，容易讓孩子養成以自我為中心的思想，不會顧及他人的感受。

正餐外的其餘時間，我不喜歡給孩子吃零食，因為有很多的零食都不太健康的，而且會降低孩子對於正餐需要，對於孩子的健康成長不太好，讓孩子知道如果不吃正餐的話就沒有其他東西可以吃了，就會餓肚子，讓孩子逐漸養成良好的飲食習慣。