目前來看，現在的孩子好多真的都欠打，但是靠打卻是真的解決不了問題。

孩子都有其獨立的思想，心靈比較脆弱，如果打他，可能會造成孩子的叛逆，不服氣，甚至自卑，難以溝通，走極端，不利於教育。

現在隨意社會進步，科技發展，資訊科技突飛猛進，智慧手機和網路的普及，各種資訊都把孩子們影響得難以交流和溝通了，難以管教，有時候真的好想動手打孩子，但仔細想一想，孩子為什麼會這樣。都是家長疏於管理，缺少陪伴造成的，甚至也有的是由於自身不注意讓孩子養成了一些壞習慣，真要想打的話還是先打家長自己吧。

我們不僅不能打，還要從中認識到我們自身的問題，從自身出發，找出問題，改正並且不斷提升自己，用榜樣的力量去影響孩子，其效果應該會不錯的。

教育孩子的方法有很多，打只是其中一種，但是這種方法要慎用，不然可能會有反效果。

我覺得，教育孩子必須從問題本身出發，要看他犯錯的原因，同時作為家長的也應該以身作則，試問一個沒問題的家長，他的孩子怎麼會老是犯錯，家長應該反思！

還有，我們應該明白，己所不欲勿施於人，咱們是小孩子的時候，都做不到乖巧懂事，憑什麼讓自己的孩子就一定要做到？

當然，也不乏一些孩子確實氣人，這種孩子就真的需要教育了，適當的時候，打罵也是有必要的，只是我想說一句:打在他身，同在我們自己的心。

作為家長，咱們給孩子們好的生活是沒錯，但是更應該讓他們明白現在生活的得來不易，不能對他們太過寵溺，那不是幫他們，而是害他們。

當然，每個家長遇到的情況也是不同的，老師有時候也不敢過於管教，所以家長必須要加強觀察，要換位思考，要了解孩子們需要的是什麼，然後對症下藥！

我想說的是在教育孩子問題上，打是解決不了問題的但對任性孩子而言不打更解決不了問題。我從事教學一線已近35年了，一直擔任班主任工作，教育孩子無數。開始上班教初中近20年，初中學生幾乎沒打過，就是批評教育，耐心指導，至今許多學生跟我感情很好，自2014年9月調到小學，光連續教六年級畢業班12年，在期間對不學習又搗亂的學生，多次教育批評寫檢查書甚至請家長到校也不好用，就真的動手打學生，還別說倒鎮住搗蛋鬼們了，說句掏心窩話，孩子教育就得從嬰幼兒抓起，如果一味放養管理孩子長大真的沒規矩，凡事應從根本抓起，當然動手打孩子不對，但對有些任意妄為的孩子就得用打或嚇唬的辦法管理約束他們。我有兩個女兒，大女兒現就讀山大法學系研究生，從小至今從未打過孩子一下，因大寶貝兒女兒自小懂事，說話做事有分寸，學習上進心強，對這樣的孩子只引導就可以。我的小女兒現就讀泰安衛校專科，她從小就性格倔強，學習積極性不高，生活懶散，特別是在六年級畢業總複習階段，偷懶少做作業，那時的我真打，至今想來就後悔，但又想想:倘若不打她也就不會有今天讀大學的她。所以我認為對某些孩子而言打真的是解決問題的辦法。不過補充的是具體問題要具體分析，您們認為呢？

只能說打孩子，是洩掉了家長一時的怒氣，根本解決不了問題。但是涉及到原則上的問題，該打還得打，還得讓他清楚認識到為什麼打他，錯在哪裡。孩子像一棵小樹，成長路上難免長一些旁枝旁葉，這就需要做家長的把把關，修修枝！否則任由孩子自由發展長大，有些家長怕是會後悔的。

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首先非常感謝在這裡能為你解答這個問題，讓我帶領你們一起走進這個問題，現在讓我們一起探討一下。

教育孩子是一個漫長而又充滿艱辛的過程。這需要在座的各位家長付出持之以恆的愛心，耐心，恆心和關心。必要的懲戒還是有的。在經濟比較發達的南韓和日本，在教育條側當中明確的就提出對孩子一定要有一定的懲戒。

對孩子犯的錯，根據情況有一定的懲戒措施，打在什麼位置，什麼方位，輕重，數量，都有一定的要求。在中國的目前的現行的教育體制之下，任何形式的打罵，辱罵，體罰懲戒都是不合適的，都是法律所不容許的。

說完了國外的基本情況，咱們看一下孩子的具體情況。

現在的孩子對資訊量的接受程度，要比我們小時候要大得多強得多，速度要快得多。孩子相對比較早熟。

在以上的分享關於這個問題的解答都是個人的意見與建議，我希望我分享的這個問題的解答能夠幫助到大家。