紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。---《冬夜讀書示子聿》陸游不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。---荀子合抱之木，生於毫末；九層之臺,起於壘土；千里之行,始於足下。---老子問渠哪得清如許，為有源頭活水來。---《觀書有感》朱熹三更燈火五更雞, 正是男兒讀書時, ---《勸學》 顏真卿 讀書破萬卷，下筆如有神。---杜甫鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。---李苦禪非學無以廣才，非志無以成學。---諸葛亮奮識遍天下字，立志讀盡人間書。---蘇軾舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。---蘇軾莫等閒、白了少年頭，空悲切。---《滿紅紅》岳飛勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。---《金縷衣》杜秋娘我生待明日，萬事成蹉跎。---《明日歌》文嘉

形容"打基礎"的詩句有以下九個：1、讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》譯文：形容博覽群書，把書讀透，這樣落實到筆下，運用起來就會得心應手。2、合抱之木，生於毫末；百丈之臺，起於壘土；千里之行，始於足下。——《老子》譯文：合抱的大樹，生長於細小的萌芽;九層的高臺，築起於每一堆泥土;千里的遠行，是從腳下第一步開始走出來的。3、問渠那得清如許，為有源頭活水來。——朱熹《觀書有感二首》譯文：這半畝方塘為什麼這麼清澈呢？因為有這源頭活水不斷地補充進來。 4、冰凍三尺，非一日之寒；滴水石穿，非一日之功。——王充《論衡 狀留篇》譯文：表面意義是冰凍了三尺，並不是一天的寒冷所能達到的效果。水滴滴穿岩石，也不是一天的功夫。5、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。——《警世賢文·勤奮篇》譯文：寶劍的銳利刀鋒是從不斷的磨礪中得到的，梅花飄香來自它度過了寒冷的冬季。故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。6、泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能就其深。——李斯《諫逐客書》譯文：泰山不排除細小的土石，所以能那麼高。大海不挑揀細小的溪流，所以才能那麼深。7、騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不捨。——荀子《勸學》譯文：以千里馬的一躍，卻還不到十步，而老馬走一步沒多遠，卻堅持不懈。8、不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。——荀子《勸學》譯文：不積累一步半步，就沒有辦法到達千里的地方；不積累小河流，就沒有辦法匯成江海。9、真積力久則入，學至乎沒而後止也。——荀子《勸學》譯文：果真能持久努力不懈就能深入進去，一直到身死才可以停止學習。