"知識改變命運"，永遠不會過時。知識是指引人們走出愚昧的一盞明燈；知識是幫助人們戰勝困難和挫折的燈塔；知識是拓寬視野，提升境界的法寶；知識能夠給我們前進的力量，能夠改變我們的命運。知識不僅能改變一個人的命運，也能夠改變一個國家的命運。

曾幾何時，有多少窮人家的孩子發奮讀書，走進了崇高的人生的金字塔，不僅改變了家庭的命運，也改變了自己的命運。為家庭，為自己贏得了自尊，擁有了高質量，高品位的人生；也為國家，為社會做出了更大的貢獻。

我們再看看中華民族的幾千年的歷史，之所以被人欺負，任人宰割，就是因為貧窮與落後，愚昧與無知。才有了火燒圓明園的悲劇；才有了鴉片戰爭的狼煙；才有了慘絕人寰的南京大屠殺。這些恥辱的，血淋淋的慘痛教訓，從另一個方面說明，被動落後就會捱打。沒有知識，一個國家科技就不能發展，就沒有自尊，就沒有領土完整。

今天，人類已經進入到了一個智慧化時代，這個時代是充滿競爭的時代。而競爭就是創新能力的競爭；是科技能力的競爭；是創新人才的競爭；是智慧和智慧的競爭。幸有中華民族的優秀兒女，在慘遭屈辱和踐踏中，不畏強暴，昂首挺胸，憤然崛起，才有了民族獨立戰爭和解放戰爭的勝利；才有了系列航天飛船的發射成功；才有了中國第一架擁有自主智慧財產權的大飛機；才有了中國產航母的下水；才有了蛟龍號的深潛；才有了射電望遠鏡的天眼；才有了華人民的自豪和尊嚴。由此可見，知識改變命運，對於一個國家是多麼的至關重要。

知識是春風，能使我們的人生充滿別樣的風景；知識是一個民族，一個國家崛起的強大力量，使國旗永遠迎風飄揚……。

當然是靠譜的。

當今社會，現在的中國，雖然有很多人在說“階層固化，知識難以改變命運”。我覺得這不是全部事實，對於窮苦出身的普通老百姓的弟子來說，知識還是能改變命運的。

現在讀大學一年也就1萬5000元，讀完四年大學是6萬元。當然如果奢侈一些可能要花10萬元。也就是說，你用四年的時間以及10萬元的成本，換來一個大學生的身份，你就算是一個知識分子了。未來，往後餘生，就可以在這個基礎上改變命運了。

在北京這樣的城市，10萬元1年是可以賺回來的，應該不是太大的難處。也就是說，如果讀完大學去工作，一年就可以回本。剩下的日子就算是盈利期了，這個時候才23歲左右。你上10年班，到了33歲的時候，至少能有100萬的盈利，這就是靠知識賺來的錢。如果不讀書不學知識，當個農民，要10年賺100萬還是很難的。

另外，知識改變命運說的其實還是改變一個人的精神狀態與生活狀態。有了知識的人，肯定會見到更大的世面，這與留在鄉下是很不一樣的。比如我就是從鄉下來的，但我與丘成桐吃過飯，與霍金說過話，如果我留在鄉下，肯定沒有這樣的機會。這就是人生，要讀書，知識是可以改變命運的。

首先，“知識改變命運”這句話是李嘉誠先生說的。

事實上，從李嘉誠現在的財富和社會地位來看，知識也的確改變了李嘉誠先生的命運。

曾經在網上有一段關於李嘉誠一分鐘自我介紹的短影片很火，奮鬥的傳奇的勵志的一生，更是作為每一個積極向上的渴望財富自由的心靈雞湯。

我是李嘉誠，12歲就開始做學徒，還不到15歲就挑起了一家人生活的擔子，再沒有受到過正規的教育。當時我自己非常清楚，只有我努力工作和求取知識，才是我唯一的出路。我有一點兒錢我都去買書，記在腦子裡面，才去換另外一本。到我今天來講，每一個晚上，在我睡覺之前，我還是一定得看書。知識並不決定你一生是否有財富的增加，但是你的機會就更加多了，你創造機會才是最好的途徑。

雖然樸實的話語卻是勵志的人生，但是平凡的我們還是得回到現實，回到茫茫人海只有一個李嘉誠，只有一個馬雲，而絕大多數人都為生存而奮鬥，為了讓自己和家人過得更好而用力地生活。

然後，我們回到這個問題：現如今，知識可以改變命運嗎？

我認為，知識依然可以改變命運，只是其效用沒有那麼的大，而且只有放在清北復交等各種資源得天獨厚的名牌大學裡面談論“知識可以改變命運”這個話題才更貼切實際。

看過電影《高考1977》的朋友可能被當時的知青們為了追趕火車沒成，結果坐著老遲開的拖拉機奔赴考場的情景所感動不已。

在大學還沒有擴招的1999年之前，高考可以說的的確確改變了好幾代人的命運，而“77級”更是群星璀璨，湧現出總理、陳平原、馬蔚華、馮侖、張藝謀、羅中立等一批當下身居政、商、學界掌門的傑出人物。

1999年，大學擴招，入學率逐年增加，高等教育逐漸普及，大學生早已不稀缺，學歷的價值亦不再值錢，而關係、背景和資源的不對稱所導致的不公平競爭，大學生就業艱難，薪資不如農民工（這裡不對我們的民工朋友持其他的不友好看法）等一系列的負面現象，“學歷無用論”騰空出世。

學歷真的無用嗎？難道我們讀了這麼多年書，知識真的難以改變命運嗎？

也許擁有不同人生經歷的朋友會有不同的看法和見解，或許同意，或許不屑。

但是我依然相信，也請你和我一起相信：

“知識並不決定你一生是否有財富的增加，但是你的機會就更加多了，你創造機會才是最好的途徑。”

以上，你我共勉！

這個是不容懷疑的。

時代不管怎麼改變，沒有強大的學習力來獲取知識點，對任何事物的理解你肯定是片面的。

從國家這40年的改革開放，我們能看到，第一代80年代初下海的取決於勇氣，敢於做別人不敢做的事；第二代90年代跟住了國家決心開放與改革的政策；第三代00年初網際網路科技發展的初期跟住了第一代計算機人才的崛起，第四代10初全民創業的國家新思路，傳統商業經營模式的顛覆，這裡面每一次都不是一個沒知識，沒度量，沒學習能力的人能可以創造出來的。

所以，不要讓社會快速變革腳步，堵住了你放棄學習的思路。

知行合一肯定能改變命運，讓時間來證明一切。

隋朝的文功武治空前絕後，他成了歷代統治者不可逾越的顛峰。他創立的科舉制，更是讓文明的人類走向了一條知識改變命運的道路……

其實，千年之後的我們仍舊行進在“知識改變命運”的路上。文憑依然是你擁有多少知識的證明；依然是個人能力和智慧的證明。知識的厚寡依然決定了你在社會中的地位；知識的多少決定了社會財富分配的方向。

擁有了知識你便擁有了管理社會的能力；擁有了知識你便擁有了改變自然規律的能力！學無止境，知識無涯，.七十仍然在路上……

知識的魅力是巨大的，它可以讓你成為生活中“魔法師”

這句話沒毛病，在現在以及將來都適用。

李嘉誠的名言:“知識改變命運”。他說：“我們正在跨入的21世紀，是知識和知識經濟的世紀，知識將最大程度地決定經濟發展、民族進步、國家富強以及人類文化的提升。知識是推動發展的最重要工具，改變命運的機會就掌握在我們自己手中！”

命運掌握在自己手中。人生有兩個選擇，一個是出身，父母決定了，你無法改變；另一個是讀書，由你自己決定。當然還有人說可以找個好老婆好老公。醒醒吧，能改變命運的只有你自己，有知識，有本領，走到哪裡都有立足之地；而靠山山倒，靠樹樹倒，只有工作和父母不會在你第二天早上醒來的時候說不愛你。

命運被知識改變，有變好也有變壞。很多人透過高考改變出身，1977年恢復高考制度後，很多人選擇讀書考上大學，直接分配工作，從農民身份轉變為幹部身份，這也是唯一一條公平的途徑，也是許多寒門學子唯一的機會；直到1996年開始不包分配工作到2000年全面停止，自主擇業，很多人可以自由選擇喜歡的職業和單位，這是最大的優點；反過來，由於經濟發展能提供的優質崗位滿足不了年漸增長的畢業人數，部分人找不到滿意的工作而懷疑讀書無用；由於大學擴招導致上大學不再是鯉魚跳龍門的檻，部分人選擇不讀書自主創業當老闆，很多大學生畢業為這些沒學歷的打工，心中不平衡感變多了。

命運被知識改變，被精神信仰掌控。有學富五車的大家攻克難題，造福人類，也有頂尖的經濟學家巧妙犯罪，坐蹲牢獄。知識能給予你的是武器，用來殺人還是救人取決你自己。所以為什麼我們一直有思修課，除了宣傳政治理念，更多的是提高精神追求，修身立德，有一定的高度才能把所學福澤出去，這個雙刃劍的使用關鍵在於你的精神信念，改變自己的命運，同時造福大家。

個人感覺知識並非只是書本上的，有道是行萬里路讀萬卷書，生活和工作中的知識吸收最重要，當然書本中的知識也是你本身的能量和造血工能之一

肯定適用，你看現在財富榜上的富翁有幾個沒上過大學，現在各行各業趨於飽和，只有不斷學習提高見識才可能發現新的商機。

當然適用，沒有知識啥社會也沒競爭力，談何改變命運，現今社會看看你能看到高層的人，哪個沒知識！也有個別當老闆的，但是極少數！要不你看現今社會教育培訓的特別多！

永遠都適用，知識就是認識，見識，人生有兩部分很重要，一是知識，二是經歷，豐富的知識能看的更遠，更有把握事物的發展方向，更容易成功。