孩童教育要從小開始，還來得及，其實幫助他改掉習慣的人只有兩個：

1、父母；

2、老師

通常在家裡面要有一個人是扮演孩子討厭的角色，一個是孩子喜歡的角色，不要兩人都慣孩子，疼孩子要從正確的教育方式著手。 像你家的小孩，我個人建議：

1、你著手瞭解孩子花錢的理由（具體怎麼消費）；

2、讓孩子討厭或害怕的人去告誡他；

3、老師去誘導改變不良習慣。徹底該大概要半年以下吧。 希望你家寶寶能健康快樂成長！

主要看家長如何教導，我鄰居家小孩也是喜歡偷錢，被發現過幾次，後來跟她講道理，她可以聽，後來也不會偷錢了，小孩子會因為一次偷錢沒有被抓到有僥倖心理，而後會越來越多次數，所以在問題出現的時候及時制止

四五年級時候兒子也有這毛病，一次是在便利店，他偷了1包糖果。一次是在學校順了同學的書。後來我們拉他到受害者哪裡當面賠償道歉，之後就沒有再犯了。

第一，搞清楚他拿錢幹什麼，是幹壞事啊，還是買零食啊，買學習用品等；

第二，嘗試給他零花錢，不夠了跟家裡要，逐步養成節約用錢的好習慣；

第三，把錢管好放好，正確教育引導，用小偷進監獄的案件進行教育。

最後鼓勵給孩子零花錢，更鼓勵父母教會孩子如何使用零花錢。也就是有計劃的去實現自己的想法。

這個問題有點嚴重，需要對孩子正確引導。

孩子始終是孩子，沒有不犯錯的孩子。像這個孩子的不良習慣，需要給予恰當的教育才行。對於此孩子，有幾點建議：

一、分析原因，為什麼孩子會偷錢呢？他偷錢幹了什麼？

如果是孩子為了滿足慾望，拿錢去買好吃的了，或是買玩具了，說明孩子在成長過程中，他看到自己與別的孩子比較，別人都有自己沒有，他便想去得到。這有家長的過失，也有孩子教育的過錯，主要錯在大人。

但孩子偷錢，一定要嚴懲，而且要一次到位，該進行皮肉之苦的不要心疼。等到被社會被法律教育的時候，就晚了。

二、孩子一定接觸到了這種不良習慣，或朋友或電視裡。

要讓孩子接觸積極向上的，不能讓他去接觸不良事物，孩子是沒有明辨是非的能力的。想當年，模仿古惑仔的少年，不知多少後來吃了虧。要讓他去接觸積極的事物，提高是非曲直的認識能力。家長，要警惕，尤其關注孩子的品質學習，百年育人，德育為先。

三、正確金錢觀的樹立，獲得先需要付出，拿別人的錢財是嚴重錯誤的，哪怕是父母的。

孩子犯錯，家長除了引導，還要對孩子進行深層次的教育。要看到，孩子是發展中的人，而不是永遠是孩子。

四、不要溺愛孩子，嚴是愛，松是害。

家長，一定要對孩子嚴格要求，不能嬌生慣養。要建立孩子自我價值觀，自行要求，有追求。培養他們對生活的競爭意識，對自己生活品質的追求，以及勤奮刻苦的精神品質。

1，定期給小孩定額的零花錢，並告訴他每天可以怎樣花並監督；

2，如果偷過了，就罰做家務；

3，讓小朋友做家務自己賺零花錢，讓他知道賺錢的不容易。

問清楚為什麼拿錢，小孩大了要給一些錢正當途徑使用，按月定額給一點錢，讓他記好賬說明如何使用的，再發現偷錢就要嚴懲

對於小孩子來說，這是他們的一個心經階段！

可我們要注意教育的方法與手段，不然適得其反。

小孩子的這個階段什麼東西都喜歡攀比，見到別的同學有的，他也想要個，這很正常。

孩子這麼小，他不知道應該怎麼去取到他想要的東西。

於是乎，他們會想起我有錢在哪、父母有錢在哪，便有思想了！

這個時候就要看我們平時的親子交流情況了，

如果對孩子的願望總是或者大多是“NO！”的話，他們幾乎都想自己去拿（當然孩子沒有意識到這是偷）

如果對孩子的願望實現呈對話的形式，孩子們幾乎都先徵求家長的意見。

這個時候我們要及時的教育，

一、問清楚取錢的用意；

二、告訴孩子下次要錢買什麼東西的時候要先問過大人，不然父母不見東西了會怕家裡有什麼東西一樣的（這個隋你編了）

三、如果還有第三次的話，告訴孩子他現在的行為屬於什麼，要負什麼責任的。

四、同時家長們也要適當地讓自家的孩子體驗錢來的辛酸與錢去的無奈。

家裡的小孩子偷錢怎麼辦？要怎麼教育？

要找出孩子偷錢的原因 先了解動機，再和孩子談談事情的發展的影響之類，以平常的心對待就可以。 這不是一個偶然現象，也許還在有某種不良習慣，比如上網，買零食，也許你對孩子的零花錢卡的太死，不要簡單的打罵，要用平和的心態和孩子談談，知道孩子為什麼偷錢，給孩子一定的財產支配權，培養孩子的理財能力，告訴孩子，他這種做法的性質--偷誰的都是可恥的，都有可能構成犯罪，也檢查一下自己的原因， 問題開始；

1）先問怎麼找到錢的？這是我的錯平時我沒有小心存放。

2）錢的概念是多大？可買多大、多少的東西？

3）這個邪惡的念頭是哪裡生出來的？

孩子會指頭、心還或是嘴等。這時要輕聲呵斥到底是哪裡想出來的？。最好是把錢收好，小孩對錢2處於只知道能買東西的膚淺階段，過多的道理在講也不懂。

對他偷錢的事肯定要告誡，在者，可以學學西方國家的教育法，比如，拖個地獎勵多少錢，洗碗獎勵多少，讓他知道，錢是用勞動換來的其實，不應該打孩子，小孩子本質心裡是好的，應該從心理教育，多勸道，因該有成效。平時要給點零花錢。不應該打孩子你要是打孩子他心理就會產一種逆反心理要好的教育打孩子不是好辦法。

要讓她知道。

拿自己家裡的 錢也是偷。可以用一些小故事去教育她。

我想家裡的環境是不是影響她。比如花錢。最好是去學校問和她玩的好的同學。她每天在學校裡賣些什麼，瞭解她想要的東西， 家長可以幫她把想要的買回來，堅持一段時間不給。二年級的孩子，並不是很大，應該算小孩子。小孩偷錢是一種壞習慣，只能說服教育，打是不行的，因為這種小孩正式逆反心理最強的。教育孩子星期一至五不準用錢，雙休日給他固定現金。

另外三歲之後是寶寶比較重要的時期，是孩子身體的快速成長期，同時也是寶寶開始培養識字的最佳階段。當然學習這種東西不能強迫寶寶，容易讓他對學習產生反感牴觸，導致以後教育事倍功半。最好的方法就是培養興趣。一是尊重孩子興趣想法，多陪伴他，透過玩的方式讓他喜歡上學習。搜尋【貓小帥學漢字】應用有驚喜哦，比如：我家閨女喜歡搶手機，我就根據她的喜歡，效果非常贊。裡面很多冒險故事，教寶寶識字，還有遊戲鞏固。

小孩偷錢買零食吃，這是每個有小孩的家庭可能遇到的。小孩偷了錢家長應該怎麼做，最常見的有兩種做法：

其一，連罵加嚼，撈過來揍一頓，也不問青紅皂白，這樣做的後果，孩子有可能記恨父母，以後父(母)子之間難以溝通，另一後果就是形成孩子的逆反心理，我問你要錢，誰讓你不給我，我就偷，時間長了成老油條，打也不怕，罵也不管用，最終孩子走上了歧途。

其二，有耐心的家庭，則會細心盤問，為什麼要偷錢，擺事實，講道理，說明偷錢的壞處，並舉現實中的例子，叫小孩長記性，用事實來震住他，讓他心服口服承認偷錢是錯誤的，是壞孩子。

為防止孩子養成偷錢的壞習慣，家長應該防患於未然，做好以下工作。

1，從記事起，從日常生活中，就教育孩子養成不浪費不亂花錢，勒儉節約的好習慣。不隨隨便便給孩子買零食，讓他正常吃家裡的飯。偶而的改善伙食，滿足孩子的饞性。從小樹立小孩要錢買東西必須經過大人同意，不可偷錢的好習慣。

2，有些事還要從大人本身做起，大人的某些生活習慣也是導致孩子偷錢的禍根，錢亂丟亂放，孩子小經不起誘惑，給他們造成了偷錢的機會，錢是敏感之物，家長大人最好放隱蔽地方儲存好。