孩子發燒了，還去送上學！只能說家長的心，真大！

現在的孩子的身體狀況，普遍不如父母一輩的身體素質。

而且發燒不同於普通感冒，有些孩子發燒的時候體溫上升很快，如果孩子在學校中發燒變得嚴重，會引發很嚴重的後果！你讓老師怎麼辦？老師也不能時時刻刻去注意孩子的情況。而且有的孩子哪怕發燒嚴重了，也一樣的活蹦亂跳的！

而且發燒得病理各有不同，有的是病毒性感冒引起的，你把孩子送到學校，傳染給其他孩子，也是不好的！

所以如果孩子發燒了，一定要及時送去醫院醫治，不要拖延，更不能送學校去！

孩子發燒了，家長應做的第一件事，帶孩子就醫，弄清引起孩子發燒的原因，診斷後根據情況確定是否上學。如果輕微發熱，且沒有傳染性，服後可以堅持上學，因老師授課的知識有一定的連貫性，缺課後會形一成知識漏洞，影響後面的繼續學習。如果發燒嚴重，有一定的傳染，必須遵醫囑，讓孩子就醫看病，等完全康復後再上學，這樣不但對自已的孩子負責，也對其他孩子負任。綜上所述，我不堅持一概而論。

首先我覺得應該分年級段和年代看待這個問題！

其次是一種心理矛盾：如果孩子因為發燒不去上學，老師會不會覺得孩子有點太矯情了？

因為在我小的時候，這類問題就是小問題，別說發燒了，就是腳崴了，整個拐也得去！

如果孩子是低年級，比如說小學的時候，我覺得必須要請假看一看！

初高中孩子，我覺得如果發燒了，要因情況而定，我作為一名家長，我的政策是：問孩子！

如果孩子真的支撐不了，我絕對不會讓孩子去上學的，帶孩子去醫院，該休息休息！

如果孩子覺得沒問題，我也會提前跟班主任溝通好，方便我隨時觀測孩子的身體情況，我相信沒有哪個當家子不心疼孩子的！

什麼事情沒有絕對，但是我選擇相信孩子！

鍛鍊孩子的方法很多，一個生病發燒的孩子，還要讓他堅持去上學，還美其名曰鍛鍊孩子的意志，鍛鍊孩子的吃苦精神。沒這樣鍛鍊的，不帶這樣鍛鍊的。我問一下，有誰小時候在家被父母這樣鍛鍊過。如果哪位家長想這樣去鍛鍊孩子，我說你在做出這個決定之前，先給自己補上這一課，體會一下，感受一下是個什麼滋味。

鍛鍊孩子的吃器方法很多，而用孩子的病體作為鍛鍊的實驗主體是不妥的。

我聽過這樣一個鍛鍊孩子的故事，孩子有十歲吧？一天為限，只給孩子五毛錢，讓孩子早出晚歸，出去混一天。五毛錢一個饅頭都買不到，裝可憐這個年頭誰信？晚上回家除了五毛錢，孩子還多交了幾塊錢給父母。…要說這樣的鍛鍊還靠譜些。

錯！

學習重要 但是孩子正是長身體的時候 身體比學習還重要

孩子有病 應該先去看病 不可耽誤

同時 注意不要傳染別人

這和吃苦鍛鍊是兩碼事

病好了 怎麼鍛鍊都行 為時也不晚

孩子發燒應該帶孩子看醫生！發燒是一件可大可小的事，佛略了燒壞腦子變傻瓜！家長不可以調已輕心，到頭會造成終生遺幸！

孩子發燒，家長堅持送孩子上學。這不僅是錯，而且錯得嚴重。

首先應送孩子上醫院看病，看孩子病情是否嚴重，是何原因引起發燒。然後遵道醫生指導去打針吃藥。

有些燒是不能拖的。拖久了會引起肺炎，有的會引起腦脊膜炎……後果是相當嚴重的。

有些發燒還有可能是別的傳染引起的，也必須及時治療。

記住，學習重要，生命更重要！

我覺得這個要視情況而定吧。

感冒發燒有很多種情況的，有的時候感冒發燒不太嚴重孩子的精神狀態比較好，這種情況當然可以讓孩子繼續堅持上學。但是，有時候孩子發燒已經比較嚴重了，精神出現萎靡不振的情況，這種情況還讓孩子堅持去上學，對孩子來說是極不負責的行為，這個時候對於孩子來說最需要的是吃完藥臥床休息，嚴重的可能還要就醫。

對於孩子的身體健康來說，其他的一切都不重要，什麼學習，鍛鍊孩子吃苦能力，這些都是要建立在孩子的身體健康基礎之上。學習有的時間，不差這一時半會，鍛鍊孩子吃苦能力有的是方法，用這種方法不妥。

如果你發燒了，讓你還要去上班，你去嗎？你覺得這是鍛鍊自己意志力，人格高尚，當今有點腦子的老闆都知道，有病走遠點，不要害大家都上不了班。

不建議孩子發燒生病還送去學校！

如果以鍛鍊孩子為主，那鍛鍊的方式有很多種，不能拿孩子的健康做賭注。

其次，孩子生病送去學校，給老師也造成困擾和壓力，班上有那麼多孩子和教學任務要承擔，孩子健康的風險也要承擔就壓力很大了。

最後，不明白病因而送到學校，給其他孩子也造成了潛在的危險。

帶著病體上學，能專心學習嗎？會有效果嗎？該打個問號❓

我對這種孩子生病了，家長還讓上學的事情有自己的看法。

先說傳染病，這種情況必須不能上學，現在孩子都體質弱，不用一天，全班基本上一半以上都能被傳染，而且這種事情最容易在班級群發生矛盾，其他家長如果知道是這種情況，在群裡罵人都是輕的，而且這事對老師也有影響，學校會調查這件事，多少會影響老師績效考核。

第二非傳染病，病症較輕，對上學沒什麼影響。這個讓孩子去上學我是支援的，不能因為小病影響學習，孩子如果對上學表示抗拒，那也儘量和他講道理，主要就是要明確學習的重要性，不能因為小困難輕易放棄。

第三非傳染病，病症較重。如果這樣的話，建議就在家好好休養，家長可以視情況幫助他學習，跟上課堂進度。畢竟在家裡舒服休息休息對病情的康復也有很大的益處。

原則就是，首先，不影響其他人；其次能上學的上學，不能上了就安心休養。