同工不同酬，在我們工作中已經是常態，勞動者已經習慣了，即使是有意見，也無能為力，公平不公正在工作報酬待遇方面，活生生的體現在勞動者面前，不是我沒有意見，可實力不允許呀，大哥，你說是不是啊？咱沒權，再沒錢，找誰說理去？即使找到了有關部門，誰管你啊？天天喊同工同酬，人人平等，工作中不平等的待遇太多了，勞動仲裁只是一個配的，真正為工人維護利益的時候，根本起不到作用，興許明天明年給我下個世紀，勞動者能得到公平的待遇，真的希望人人平等，不是一句口號。

關注也沒用，沒人管沒人問。因為不是自己的事，領導管事的都是代表，正式工的利益。誰管你同不同工同酬。反正我不少拿錢就行，同工同酬以後領導拿的就少了

同工不同酬是很普遍的，但處於收入少的大多都是弱勢群體，沒有話語權，連媒體也關注強勢方更多。這是一個金錢至上的時代，人們的關注點不在弱勢的“小角色”身上，管理者也往往視而不見，反正弱勢群體也掀不起大風浪！

總之，真正做到“同工同酬”任重道遠！！！

有人建議應取消中小學教師按職稱發工資，應按工齡、工作量發放，你怎麼看？

現在的教師職稱制度，已經嚴重影響了教育事業的發展，必須儘快改！

第一，現在職稱制度是靠編制來晉級，單位沒有編制，再優秀都白搭。

編制這個概念，是計劃經濟時代的產物，目前很多單位教師隊伍老齡化嚴重，高階教師都編制早就被佔領了，有的單位甚至近10年來沒有高階崗了，嚴重影響年輕教師的工作積極性，影響了年輕教師的發展，以及合法的工資收入。現在是年輕教師幹著高階的活，拿著中級或者初級職稱的工資。

第二，公務員已經開始實行職級制度，你幹職員多少年就可有享受副科待遇，教師不行啊，教師行業“孫”，沒有話語權，你幹20年的初級沒有崗位，你也只能唉聲嘆氣，沒有任何辦法，老教師退不了，就沒有崗位，按照現行鼓吹的延遲退休年齡的說法，幹30年也未必能夠有崗位。

第三，由於崗位緊張，滋生了諸多的不公平不合理事件發生。

教師職稱晉級，自然會有很多條條框框，但是，有些教師，為了獲得職稱，就會想方設法的去獲取這些資格，在獲取資格的過程中，有的出賣了靈魂，有的出賣了肉體，送禮行賄就不說了，醜態百出。這些現象，已經嚴重影響了教師的形象。導致現狀的主要因素的制度不合理。

第四，現有制度，不利於教師的團結。

為了爭取一個職稱名額，鬧的頭破血流的現象時有發生，寫匿名信的，打小報告的，公開叫板的，目前已經不是明爭暗鬥，競爭白熱化，目前想為了評職稱去當個班主任，上一堂公開課，都需要動很多心思。真正的優秀教師埋頭苦幹不懂門道，旁門左道的照常晉升職稱。甚至有的學校規定評定職稱，中層幹部加分，這些長期不在一線的幹部，只要動點心思，就比在一線的教師高出不少分。想想都累。

綜上所述，教師職稱制度應該儘快改革，維持現狀，會傷害教師的教學積極性，滋生腐敗，產生不合理，甚至會導致優質教育資源的流失，不利於教師成長，不利於教育發展！

目前很多國家就是按照職級來發工資的，2年考核合格，自動晉級，沒有嚴重失誤的，沒有犯重大錯誤的，應該獲得應有的收入。

至少，這也是最教師的尊重，對勞動付出的尊重。

教育是祖國的未來，牽扯到國家發展大計，這麼重要的一個行業，規章制度的不合理，會導致優質教育專家的改行，長期評不上職稱，改行做其他的去了，多年培養的教育專家，拿著初級的職稱，生活的壓力，支援不了長期的發展，房價的增長，更叫一線教師苦不堪言。不但是工資體系的改改，對這個特殊的群體，是不是應該優先配置廉租房，公房，穩定教師隊伍，促進教育事業的發展。

“工”怎麼解釋?是工作崗位，還是工作效率?如是工作崗位就會造成懶、等、靠；如是工作效率，工作量不同如何評定?沒有公正公平的細則“同工同酬”就是紙上談兵。

我們這兒2003年後改革，總經理搞的是“密薪制”，高管拿年薪，中層管理人是高薪，普通員工是杯水車薪。這個改革者還出了不少新花樣：取消福利待遇、設立總經理嘉獎宴、勸退等等，弄的是汙煙瘴氣，他的機密“二芳”……

對於飽受冷漠，飽受折磨，飽經滄桑的一些人來說，同工同酬算是最一般的結果，如果連這個最一般的結果都沒有，那他們能帶走的，也只有無盡的悔恨與悲痛。

你知道有的人40歲，50歲，你知道他們給相關部門打了多少年的工？他們除了考試能力差一點（歷史原因），其他的方面都和正式工沒差別。

我曾經計算過同工同酬下，臨時工的工資會有什麼變化，正式工的工資會有什麼變化，我不厭其煩的說，同工同酬真的實行了，它只是一種相對的同工同酬，臨時工的工資可能會在此基礎上增加幾千元，但絕對不會達到正式工1萬到2萬的標準。

一個人領了1000塊2000塊的工資，領了十幾年二十年，你跟他說什麼口號都是假的，你跟他談什麼希望都是假的。

所以這次改革的動作還是比較大，2020年的口號我就不說了，懂的人都懂，其實很多人也在關注這次大改革。

勞務派遣這種用工形式，是不應該再繼續廣泛的存在在很多的領域裡面，因為它本身不利於這些領域的發展。所以有的城市從去年起，就已經把這些原先的派遣工轉成跟用人單位直籤，可惜的是，除了有限的城市能這麼做，其他的沒有這麼做的城市，是因為財政不支援。

不是不知道什麼是對的，什麼是錯的，什麼是好的，什麼是不好的，很多人心裡面雪亮的很。可是有時候，一件事情，它牽涉到是很多人命運的變化，不是幾個人命運的變化。

我也只能說，永遠相信美好的事情即將發生。

不是沒人關心，而是關心也沒用。或者說沒資格關心。人分三、六、九等。幹一樣的工作吃一樣苦拿低工資的都是農民工或臨時工。他們都處於社會底層關心有用嗎？上層人怎麼會關心他們？有的只是鄙視。

如有些物業中標一個政府部門服務性崗位，老闆要賺幾百萬仍至上千萬，而招的工人只付給工人兩三千一個月的報酬，什麼富利都免談，一天工作十二小時以上，一個禮拜.休息一天有些仍至沒有休息，當政的領導們不知知道不？？

誰不關注了？是受害者嗎？受害者關注了又怎樣？這樣的問題，不問也罷。事不關己高高掛起，你以為會有人為之高呼嗎？

應該是關心同工同酬的那些人才対。年輕讀書，選擇工作的時候幹什麼去了呀，別人努力你在耍，別人得優待的時候，又羨慕嫉妒恨，感嘆世界不公平。其實世界是最公平的。因為多少努力得多少收穫，你說公平還是不公平

我的父母親在國企幹了一輩子，就是下鄉的知青，返城工作居然弄了個大集體，各種待遇都沒有，比如獨生子女費政策，取暖費補助，包括在職和退休工資都相差甚遠，這一樣是職工為啥要兩樣對待，什麼道理?怎麼幾十年就沒人過問呢？以人為本體現在哪呢？

因為關注了也沒用。房價高，全國關注都知道不合理，有用嗎？下崗工人都關注，有用嗎？工資拖欠，12小時制，違反勞動法，幾乎每個人都知道，有用嗎？

一個學習了十幾年的碩士，經過公務員考試進去到某單位辦公室工作，一個領導的關係，高中學歷，合同工，也在辦公室工作，怎麼同工同酬？

題主這個問題有意思。

會不會有人關注宇宙毀滅的問題？

會不會有人關注太陽氦閃的問題？

會不會有人關注慧木相撞的問題？

會不會有人關注地球爆炸的問題？

會不會有人關注世界和平的問題……

說實話，很少會有人關注。

為什麼？

因為關注了也沒有用——我們改變不了什麼。

上層建築的人群會打擊避免說這個話題，因為沒有差別就不好籠絡人心，就是不好操作控制人了，也不好混水摸魚，撈錢了。

不患寡而患不均，木當要難受了，我們P民先要求同工同酬，下一步是要求退體工資基本拉平，再下一步……不敢想了……