小孩最好不要體罰，可以罰站，教育，但最好不要形成身體傷害，因為還沒有形成自己的對錯價值觀，一味體罰也不起作用。

舉報這所幼兒園的所作所為，教育兒童可以，就是不能動手打小孩，為規律法，歐打它人，觸犯刊法由司法部門追究其刑事責任。

確定只是打了屁股的話我沒有意見，我相信孩子被打屁股孩子一定有原因，只打屁股我能接受。要是打得鼻青臉腫老師就有問題了。

瞭解情況後再做判斷，正常的打鬧，輕輕的教訓可以理解，打的重了就要考慮報警了，警察如果不管就把老師的屁股拍腫

首先說下，我面板不太好，不管什麼碰一下就會慢慢變青變烏，結婚後我就是再作死，我老公也不碰我一指頭，因為他怕說不清楚會捱揍（開玩笑的，其實是心疼我）。所以，也許老師就是拍一巴掌。如果自己孩子屬於面板我這類情況不用擔心。但是如果不是，可以去學校問問老師情況。這個幼兒園一般都有嚴格規定的，會給你說法的。

首先先問一下自己的孩子，老師因為什麼原因打你，然後再詢問一下老師因為什麼原因打孩子，看看事實是不是一樣。不管老師說的理由多麼充分，家長一定要跟老師明確表明自己的態度，就是孩子不管犯了多大的錯，希望老師跟家長溝通，由家長幫助解決，打孩子會給孩子造成不好的影響，比如最近因為捱打後晚上睡覺總驚醒，哭喊等，讓老師認識到問題的嚴重，給老師一定的壓力，告訴老師無論如何打孩子都是不應該的，並明確跟老師說，我們家從不打孩子，這是我們家教育孩子的底線，有問題找家長。

都打到紅腫了，沒有好商量的，找園方，把打人的老師換掉，然後給孩子理療心裡疏導！如果園方不處理，就打回去，再報警，孩子轉園

自己孩子什麼性子家長最清楚。如果孩子犯錯只是打屁股，沒打臉與頭，我是可以接受的，畢竟那麼多孩子，不聽老師的大吵大鬧，自然要管教！

發現情況後，第一時間不面對孩子打電話和老師溝通，問問孩子做錯了什麼，得到如此的懲罰。如果確實是犯了原則性的錯誤。那麼，這種懲罰是罪有應得。我會教導孩子以後聽老師的話，不能重複犯錯誤。

如果是雞毛蒜皮的事情，我會和老師溝通，懲罰有點過度了，以後儘量教育為主。畢竟現在一個孩子，大家自己也捨不得動一個指頭。

“教不嚴，師之惰。”畢竟老師對孩子要求嚴格一點，對於孩子會起到正確的引導，有助於孩子將來的成長。

首先問小孩，老師為什麼打屁屁？再根據自己小孩的性情和日常行徑冷靜判斷老師該不該如此重手。然後，一定向老師瞭解情況。再然後一定會告訴老師，你可以對小孩加以懲戒，不過小孩的屁股皮肉被打變色，你下手重了。作為老師顯然你缺少耐心與足夠的受心，顯示出老師你的人性有欠缺。如果老師你能正視你的這份職業，誠心認可這份工作，小孩犯了錯，是有多種教育方法和不同的懲戒手段去進行教育與懲戒而不是如此的暴力。人在成長過程中，在小的時候，特別頑皮或頑劣的孩子給予適當的懲戒是非常有必要的甚至不可或缺。但是，一旦懲戒手段過當，不論小孩或成人都會讓他在以後的社會行為中產生認知障礙。還要告訴老師，你要端正三觀，既然你從事了這份工作，你就要拿出你的耐心與愛心，否則，還有下一個小孩的屁股被打變色。俗語有句話:打狗看主人。但願這一次你不是看主人打得“狗"。