建議初學年齡6-10歲。
學琴不是越小才越好，每個年齡段都有利弊。
年齡太低（6歲以前）的好處：樂感培養早，甚至培養出絕對音高。手指發育刺激早，以後手指更靈活。練琴時間充裕，沒有課業壓力。
年齡太低的壞處：前面幾年手太小，很多曲子彈不了。沒有定力坐不住，一練一個小時無法專心。練琴枯燥喪失興趣，以後再也不碰鋼琴。
年齡太高（10歲以後）的好處：智力高，學習能力強，學得快，並且能夠同時學習樂理。手已經長大，一上來就能彈八度九度。這麼大了才開始學琴的往往是興趣濃厚，自己很有動力學。
建議初學年齡6-10歲，過早和過晚都不好。當然也得問一下孩子的想法，音樂這種東西是需要興趣的，逼著學也學不好。
學琴的孩子中有99.6%以上就是一個自己的愛好，只有不到千分之五的人能成為一般的電子琴老師，只有不到萬分之5的人能成為音樂學院電子琴系教師。“童子功”似乎是那樣的蒼白無力。所以還要端正心態，不能急功近利。要感受音樂和藝術的魅力。這才是學琴最重要的。
有研究稱，開始學習鋼琴的最佳年齡應以5歲為宜。鋼琴的結構與手風琴、電子琴不同，手風琴和電子琴的琴鍵屬觸模式的，只需手指輕按便能發出音來，而鋼琴每彈奏一個音大約需要30克的力(低音區需要的力度則更大)，如果孩子學琴年齡太小，就無法達到這一力度要求，這不僅不能很好地學習鋼琴的演奏，而且時間一長還會對孩子的手指的正常發育有損害。到了5歲，孩子的皮質細胞已大致分化完成，中樞神經系統更趨成熟，肌肉的發育也更加完善，這為學習鋼琴提供了良好的生理條件。
建議初學年齡6-10歲。
學琴不是越小才越好，每個年齡段都有利弊。
年齡太低（6歲以前）的好處：樂感培養早，甚至培養出絕對音高。手指發育刺激早，以後手指更靈活。練琴時間充裕，沒有課業壓力。
年齡太低的壞處：前面幾年手太小，很多曲子彈不了。沒有定力坐不住，一練一個小時無法專心。練琴枯燥喪失興趣，以後再也不碰鋼琴。
年齡太高（10歲以後）的好處：智力高，學習能力強，學得快，並且能夠同時學習樂理。手已經長大，一上來就能彈八度九度。這麼大了才開始學琴的往往是興趣濃厚，自己很有動力學。
建議初學年齡6-10歲，過早和過晚都不好。當然也得問一下孩子的想法，音樂這種東西是需要興趣的，逼著學也學不好。
學琴的孩子中有99.6%以上就是一個自己的愛好，只有不到千分之五的人能成為一般的電子琴老師，只有不到萬分之5的人能成為音樂學院電子琴系教師。“童子功”似乎是那樣的蒼白無力。所以還要端正心態，不能急功近利。要感受音樂和藝術的魅力。這才是學琴最重要的。
有研究稱，開始學習鋼琴的最佳年齡應以5歲為宜。鋼琴的結構與手風琴、電子琴不同，手風琴和電子琴的琴鍵屬觸模式的，只需手指輕按便能發出音來，而鋼琴每彈奏一個音大約需要30克的力(低音區需要的力度則更大)，如果孩子學琴年齡太小，就無法達到這一力度要求，這不僅不能很好地學習鋼琴的演奏，而且時間一長還會對孩子的手指的正常發育有損害。到了5歲，孩子的皮質細胞已大致分化完成，中樞神經系統更趨成熟，肌肉的發育也更加完善，這為學習鋼琴提供了良好的生理條件。