讀四大名著，就像在讀人生。為什麼這麼說呢？，我們來看，如果我們真正讀懂《西遊記》的話，肯定會發現這其實是一本關於個人修養成長的小說。《西遊記》的故事情節是說唐僧去西天拜佛取經的過程中遇到了種種挫折和磨難，透過自身堅定的信念和徒弟們的保駕護航克服了困難並取得了真經返回大唐這樣的一個故事。
在《西遊記》中，主人公是唐僧，真正的取經人也只有唐僧。有人肯定會說，那不是還有他的三個徒弟嗎，我想說的是你如果還抱著這麼一種說法，那是你還沒有真正的讀懂《西遊記》。唐僧三個徒弟真正的意義就是則代表了唐僧的多重人性，孫悟空代表了嫉惡如仇、膽大妄為，而豬八戒則代表了人性中的陰暗面，如貪婪、好色、嗔痴，而沙僧則代表了老實本分、任勞任怨的性格。可以說三個徒弟就是唐僧自己人性的弱點，取經的過程就是唐僧淨化心靈、滅除人慾，追求個人修養高尚的過程。
網上很流行這麼一句話，那就是讀四大名著，“老不看三國，少不看水滸”。讀懂三國，你會明白三國跟今天我們所在的職場生活很像。三國是一個混亂的時代、是一個考驗人生存能力的時代，沒有一點手段和那麼一點心機，是不能在這個時代活下來的，是不是跟今天成年人步入社會、參加工作後的情景很像，所以說看懂了三國就看懂了職場間的聯絡。至於“少不看水滸”，那是因為水滸大部分寫的內容都是帶有血腥暴力的故事情節，多少帶有一幫人打家劫舍、聚眾鬥毆的負面教育，所以才建議小孩子不要閱讀水滸傳。雖然《三國》跟《水滸》多多少少都有點負面教育的味道，但是並不阻礙這兩本書成為四大名著的理由。《三國》跟《水滸》真正的意義是讓人們學到人如何在社會上生存立足，並怎樣打造個人形象，利用個人魅力形成的人際圈子在社會上取得成功。
最後一本《紅樓夢》，是最讓人難讀懂的、也是文學價值最高的一本著作。雖然《紅樓夢》主要是講四大家族的興衰、“賈林”的愛情故事，其實這是一本百科全書，不僅有著關於人如何修身養性、如何處理家庭之間的關係，而且還間接表達瞭如何在社會上立足的深層含義。
讀四大名著，就像在讀人生。為什麼這麼說呢？，我們來看，如果我們真正讀懂《西遊記》的話，肯定會發現這其實是一本關於個人修養成長的小說。《西遊記》的故事情節是說唐僧去西天拜佛取經的過程中遇到了種種挫折和磨難，透過自身堅定的信念和徒弟們的保駕護航克服了困難並取得了真經返回大唐這樣的一個故事。
在《西遊記》中，主人公是唐僧，真正的取經人也只有唐僧。有人肯定會說，那不是還有他的三個徒弟嗎，我想說的是你如果還抱著這麼一種說法，那是你還沒有真正的讀懂《西遊記》。唐僧三個徒弟真正的意義就是則代表了唐僧的多重人性，孫悟空代表了嫉惡如仇、膽大妄為，而豬八戒則代表了人性中的陰暗面，如貪婪、好色、嗔痴，而沙僧則代表了老實本分、任勞任怨的性格。可以說三個徒弟就是唐僧自己人性的弱點，取經的過程就是唐僧淨化心靈、滅除人慾，追求個人修養高尚的過程。
網上很流行這麼一句話，那就是讀四大名著，“老不看三國，少不看水滸”。讀懂三國，你會明白三國跟今天我們所在的職場生活很像。三國是一個混亂的時代、是一個考驗人生存能力的時代，沒有一點手段和那麼一點心機，是不能在這個時代活下來的，是不是跟今天成年人步入社會、參加工作後的情景很像，所以說看懂了三國就看懂了職場間的聯絡。至於“少不看水滸”，那是因為水滸大部分寫的內容都是帶有血腥暴力的故事情節，多少帶有一幫人打家劫舍、聚眾鬥毆的負面教育，所以才建議小孩子不要閱讀水滸傳。雖然《三國》跟《水滸》多多少少都有點負面教育的味道，但是並不阻礙這兩本書成為四大名著的理由。《三國》跟《水滸》真正的意義是讓人們學到人如何在社會上生存立足，並怎樣打造個人形象，利用個人魅力形成的人際圈子在社會上取得成功。
最後一本《紅樓夢》，是最讓人難讀懂的、也是文學價值最高的一本著作。雖然《紅樓夢》主要是講四大家族的興衰、“賈林”的愛情故事，其實這是一本百科全書，不僅有著關於人如何修身養性、如何處理家庭之間的關係，而且還間接表達瞭如何在社會上立足的深層含義。