文章都是圍繞中心句來寫的(常常出現在文章開頭或每段的第一句)，這句話與其他句子的關係是總分的關係。第一句話是全文的靈魂（中心句），其他句子都圍繞它(主題、中心)來寫的。
◎如:議論文，首先要找準文章總論點(主題)表明自己的觀點，觀點要明確，言簡意賅，闡述理由要抓住問題本質進行擺事實、講道理，既要闡述清自己的觀點，還要貼切到位。即:提出自己的觀點+闡述理由+總括語強調觀點。
在文章確定主題後，緊扣文章主題，層次之間是總說和分說的關係。這種關係，有三種基本形式：
1、先總後分，文章開頭部分總括提出所要敘述事件的整體面貌、基本特徵或中心觀點；以下分別從若千方面列舉事例具體詳細地加以描寫或從不同的角度提出分論點具體加以闡述。
2、先分後總；3、先總說，後分說，再總說。
無論使用哪一種形式，都應注意，分總之間必須有緊密的內在聯絡，分述部分要圍繞總述的中心進行，總述部分應是分述的總綱或水到渠成的總結。
如:生命如風
在風、雨、雷、電中，我偏愛風。
喜愛風，是因為風的來無影、去無蹤；喜愛風，是因為風的溫馨，風的熱烈，風的瀟灑，風的狂暴。
◎又如:圍繞風景寫的主題作文的首段:
有人說，最美的風光是浩瀚沙漠裡的一塊綠洲；也有人說，最美的風光是一處森林裡受驚而飛的鳥群；還有人說，最美的風光是深海里盡情遨遊的魚群……但我眼中最美的風光，卻是一個普通的不能再普通的公交亭。
◎又如:圍繞文章主題寫排比句:
排比句開頭可以使文章氣勢磅礴，富有文采。
例一：生命如畫，有濃墨潑灑,有淡筆輕描；生命如歌，有輕盈淺唱……
例二：感激是力量之源、愛心之根、勇氣之本，感激父母,你將不再辜負父母的希望；感激社會,你將會扶起跌倒在地上的老人；感激人生,你將笑對狂風暴雨。
◎再如: 圍繞中心句，寫好一段話。
【提示】
1、能夠寫出文段中的中心句。
2、掌握有條理地、生動地把中心句寫具體。
重難點：能圍繞中心句把一段話寫具體
舉一個“講故事"例子，明確寫文章要有中心，文段要有中心句。
【故事內容】古代有個讀書人，十分好學，走了三百里路，去向大師請教作文的訣竅。這位大師看了他的文章，把他帶到樹林邊，指著一個蜘蛛網說：你不要拜我為師，你拜它為師吧。那個書生對著蛛網呆看可三整天，忽然悟出了其中的道理，從此作文大有長進，並且考場得意，中舉成名。事後有人問他原因。他說：“大師在告訴我：天下找不到一個沒有中心的蜘蛛網；蜘蛛織網是先有網的中心，再一圈一圈的圍繞中心編織。”
文章都是圍繞中心句來寫的(常常出現在文章開頭或每段的第一句)，這句話與其他句子的關係是總分的關係。第一句話是全文的靈魂（中心句），其他句子都圍繞它(主題、中心)來寫的。
◎如:議論文，首先要找準文章總論點(主題)表明自己的觀點，觀點要明確，言簡意賅，闡述理由要抓住問題本質進行擺事實、講道理，既要闡述清自己的觀點，還要貼切到位。即:提出自己的觀點+闡述理由+總括語強調觀點。
在文章確定主題後，緊扣文章主題，層次之間是總說和分說的關係。這種關係，有三種基本形式：
1、先總後分，文章開頭部分總括提出所要敘述事件的整體面貌、基本特徵或中心觀點；以下分別從若千方面列舉事例具體詳細地加以描寫或從不同的角度提出分論點具體加以闡述。
2、先分後總；3、先總說，後分說，再總說。
無論使用哪一種形式，都應注意，分總之間必須有緊密的內在聯絡，分述部分要圍繞總述的中心進行，總述部分應是分述的總綱或水到渠成的總結。
如:生命如風
在風、雨、雷、電中，我偏愛風。
喜愛風，是因為風的來無影、去無蹤；喜愛風，是因為風的溫馨，風的熱烈，風的瀟灑，風的狂暴。
◎又如:圍繞風景寫的主題作文的首段:
有人說，最美的風光是浩瀚沙漠裡的一塊綠洲；也有人說，最美的風光是一處森林裡受驚而飛的鳥群；還有人說，最美的風光是深海里盡情遨遊的魚群……但我眼中最美的風光，卻是一個普通的不能再普通的公交亭。
◎又如:圍繞文章主題寫排比句:
排比句開頭可以使文章氣勢磅礴，富有文采。
例一：生命如畫，有濃墨潑灑,有淡筆輕描；生命如歌，有輕盈淺唱……
例二：感激是力量之源、愛心之根、勇氣之本，感激父母,你將不再辜負父母的希望；感激社會,你將會扶起跌倒在地上的老人；感激人生,你將笑對狂風暴雨。
◎再如: 圍繞中心句，寫好一段話。
【提示】
1、能夠寫出文段中的中心句。
2、掌握有條理地、生動地把中心句寫具體。
重難點：能圍繞中心句把一段話寫具體
舉一個“講故事"例子，明確寫文章要有中心，文段要有中心句。
【故事內容】古代有個讀書人，十分好學，走了三百里路，去向大師請教作文的訣竅。這位大師看了他的文章，把他帶到樹林邊，指著一個蜘蛛網說：你不要拜我為師，你拜它為師吧。那個書生對著蛛網呆看可三整天，忽然悟出了其中的道理，從此作文大有長進，並且考場得意，中舉成名。事後有人問他原因。他說：“大師在告訴我：天下找不到一個沒有中心的蜘蛛網；蜘蛛織網是先有網的中心，再一圈一圈的圍繞中心編織。”