一日常規活動包括：
晨間及離園活動；生活活動；戶外活動及自由活動；教育活動；遊戲及區域活動。
晨間活動及入園活動
對幼兒的要求 1）衣著整潔,愉快來園,接受晨檢,帶手絹（餐巾紙） 2）有禮貌地向老師、小朋友問好，向家長說再見 3）將外衣、帽子等疊整齊，放在固定地方（整潔、條理的生活是舒暢的，所以我們從小就要培養孩子好習慣，注重在一日活動中培養幼兒的好習慣，提高常規活動的教育性） 4）進行簡單勞動：會搬自己的椅子（小班） 5 ）擦個人桌椅，擺放玩具等簡單勞動（中班） 6）在完成自己的事情的基礎上可以建立值日生制度，培養孩子為集體服務的意識。（大班）
教師應做的： 1）.早晨來教室第一件事情就是做好室內外清潔工作及室內通風，與戶外保持空氣對流，保持空氣新鮮，能有效防止幼兒疾病的發生。 2）.接待家長，做好交接手續，其中如有幼兒服藥一定要交接清楚。 3）.晨間檢查：看孩子的身體情況，觀察情緒等。（有助於一天的活動更好地開展。） 4）.提醒幼兒做簡單勞動，要讓幼兒在勞動之後感到勞動很光榮。可以利用早操之後的晨間談話時間對參加勞動的小朋友的行為加一肯定和表揚，幼兒需要得到老師的關注。 5）.組織晨間遊戲活動。
一日常規活動包括：
晨間及離園活動；生活活動；戶外活動及自由活動；教育活動；遊戲及區域活動。
下面以晨間活動為例，進行仔細說明：晨間活動及入園活動
對幼兒的要求 1）衣著整潔,愉快來園,接受晨檢,帶手絹（餐巾紙） 2）有禮貌地向老師、小朋友問好，向家長說再見 3）將外衣、帽子等疊整齊，放在固定地方（整潔、條理的生活是舒暢的，所以我們從小就要培養孩子好習慣，注重在一日活動中培養幼兒的好習慣，提高常規活動的教育性） 4）進行簡單勞動：會搬自己的椅子（小班） 5 ）擦個人桌椅，擺放玩具等簡單勞動（中班） 6）在完成自己的事情的基礎上可以建立值日生制度，培養孩子為集體服務的意識。（大班）
教師應做的： 1）.早晨來教室第一件事情就是做好室內外清潔工作及室內通風，與戶外保持空氣對流，保持空氣新鮮，能有效防止幼兒疾病的發生。 2）.接待家長，做好交接手續，其中如有幼兒服藥一定要交接清楚。 3）.晨間檢查：看孩子的身體情況，觀察情緒等。（有助於一天的活動更好地開展。） 4）.提醒幼兒做簡單勞動，要讓幼兒在勞動之後感到勞動很光榮。可以利用早操之後的晨間談話時間對參加勞動的小朋友的行為加一肯定和表揚，幼兒需要得到老師的關注。 5）.組織晨間遊戲活動。