1.吹豎笛，有規矩，左（手）在上，右（手）在下
2.口含一公分，與身成45度角； 口要圓、氣要緩
3. 檢查手指要摁嚴，一字一音用單吐
4. 上有弧線氣要連，高音（口形）變扁氣要急，眼睛視譜走在前。
5.指法要熟 六孔豎笛F調指法（筒音作5） 低音5：●●●●●● 低音6：●●●●●○ 低音7：●●●●○○ 1：●●●○○○ 2：●●○○○○ 3：●○○○○○ 4：○●●○●●
6.按孔要嚴 左手在上，右手在下， 一五指反向控制平衡， 手指儘量伸展，按孔必用指模處。也就是用手指前端柔軟的多肉處，不要用 關節部位。一般會產生“怪音” “尖音”的原因，大都是因為按孔不嚴，或是用指尖按孔。 按孔的手指要自然放鬆。
7.握笛正確。 拿到豎笛先檢查，吹孔成一直線。 口含0.8--1釐米，與身體呈 45度角，要學生坐姿端正，上半身直立，雙目平視。
8.心平氣和。豎笛的音色，關鍵在於氣息的掌握和運用，吹低音時要氣息平穩、吸足氣， 控制住，輕緩而持續地吐氣，氣息要穩，不能時大時小，聲音就會結實而飽滿。 吹高音時，剛吹出音的瞬間，氣息急而穩，聲音就好，音就準。相反，運用得不 好就會出現如：相差八度的兩個音（6與6）往往混淆，吹成一個音這樣的情況。 A吹奏“低音5－4”這組音時，要用“緩吹法”。吹奏時，口腔為圓形，唇部肌肉放鬆，不太用力，“口風”徐緩，輕輕地吹，發出渾厚而結實的音。 B吹奏“中音5－高音3”這組音時，要用“急吹法”（即：超吹法），口腔為扁狹形，唇部肌肉收縮，嘴角向兩邊拉，“口風”急而有力，發出清脆而明亮的音。
1.吹豎笛，有規矩，左（手）在上，右（手）在下
2.口含一公分，與身成45度角； 口要圓、氣要緩
3. 檢查手指要摁嚴，一字一音用單吐
4. 上有弧線氣要連，高音（口形）變扁氣要急，眼睛視譜走在前。
5.指法要熟 六孔豎笛F調指法（筒音作5） 低音5：●●●●●● 低音6：●●●●●○ 低音7：●●●●○○ 1：●●●○○○ 2：●●○○○○ 3：●○○○○○ 4：○●●○●●
6.按孔要嚴 左手在上，右手在下， 一五指反向控制平衡， 手指儘量伸展，按孔必用指模處。也就是用手指前端柔軟的多肉處，不要用 關節部位。一般會產生“怪音” “尖音”的原因，大都是因為按孔不嚴，或是用指尖按孔。 按孔的手指要自然放鬆。
7.握笛正確。 拿到豎笛先檢查，吹孔成一直線。 口含0.8--1釐米，與身體呈 45度角，要學生坐姿端正，上半身直立，雙目平視。
8.心平氣和。豎笛的音色，關鍵在於氣息的掌握和運用，吹低音時要氣息平穩、吸足氣， 控制住，輕緩而持續地吐氣，氣息要穩，不能時大時小，聲音就會結實而飽滿。 吹高音時，剛吹出音的瞬間，氣息急而穩，聲音就好，音就準。相反，運用得不 好就會出現如：相差八度的兩個音（6與6）往往混淆，吹成一個音這樣的情況。 A吹奏“低音5－4”這組音時，要用“緩吹法”。吹奏時，口腔為圓形，唇部肌肉放鬆，不太用力，“口風”徐緩，輕輕地吹，發出渾厚而結實的音。 B吹奏“中音5－高音3”這組音時，要用“急吹法”（即：超吹法），口腔為扁狹形，唇部肌肉收縮，嘴角向兩邊拉，“口風”急而有力，發出清脆而明亮的音。