蘋果裡的星星

一個人的錯誤,有可能僥倖地成為另一個人的發現.

兒子走上前來,向我報告幼兒園裡的新聞,說他又學會了新東西,想在我面前顯示顯示.他開啟抽屜,拿出一把還不該他用的小刀,又從冰箱裡取出一個蘋果,說：“爸爸,我要讓您看看裡頭藏著什麼.”

“我知道蘋果裡是什麼.”我說.

“來,還是讓我切給您看看吧.”他說著把蘋果一切兩半……切錯了.我們都知道,正確的切法應該是從莖部切到底部.而他呢,卻是把蘋果橫放著,攔腰切下去.然後他把切好的蘋果伸到我的面前：“爸爸,看哪,裡頭有顆星星呢.”

真的,從橫切面看,蘋果核果然顯一個清晰的五角星狀.我一生不知吃過多少蘋果,總規規矩矩地按正確的切法把它們一切成兩半,卻從末疑心過還有什麼隱藏的圖案我尚未發現!於是,在那麼一天我的孩子把訊息帶回家來,徹底改變了冥頑不化的我.

不論是誰,第一次切“錯”蘋果,大凡都僅出於好奇,或由於疏忽所致使我深深觸動的是這深藏其中,不為人知的圖案竟具有如此巨大魅力,它先從不知什麼地方傳到我兒子的幼兒園,接著便傳給我,現在又傳給你們大家.

是的,如果你想知道什麼叫創造力,往小處說,就是蘋果—切錯的蘋果.

1.文章開頭說；“一個人的錯誤,有可能僥倖地成為另一個人的發現.”結合文章看,你是怎樣理解這句話的?

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