回覆列表
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1 # 育兒如育己
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2 # 仙界修魔
下次改變方法。
收錢時只負責收錢,收錢確認後由交錢的簽字確認,不要湊堆一起交,省的有渾水摸魚的。
要麼用鉛筆在錢上簽名,這個有人說違法,不過這是最靠譜的方法。
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3 # 溫樹哥印記
非常好搞,52個學生都交的現金,52個人必然誰都認識誰!現在老師拿著收費名單核對,讓所有同學一個一個來,說出他們繳費的上家和下家!一般情況下家可能沒人注意,但上家肯定能記住! 誰說的上家是有問題就是誰了。學生之間收現金必然有數錢的記憶,後邊排隊的和旁邊同學是肯定有記憶,沒交錢是肯定能查出來的! 當然碰到死不認賬的學生也沒辦法,但這是唯一能讓學生和老師心裡明白的辦法。
剛開始還以為是家委會成員在收學生資料費,後來發現應該是學生自己收取班級資料費。
我們這邊教育局規定,老師不能插手錢的事,但是,孩子又不能沒有練習冊,所以,每學期的資料費都是組織有時間的家長收取的。
既然是學生自己收取的,仔細查詢原因,拿著花名冊逐個核對,是漏記了還是多寫了?最大的可能性是自已的費用忘記繳納卻登記了。如果是現金繳納,也有可能是找零錢的時候出現失誤。實在做不到賬實相符,就問尋一下誠實的同學們,有人承認沒交就好辦,沒有人承認自己掏腰包吧,會計和收銀做不好賬的時候偶爾也自付虧空。