文徵明習字的故事，給我什麼啟示？
大器晚成，勤能補拙，小火慢燉。
文徵文幼年時智力發育遲緩，8歲時還不會說話。鄰里的人都把他當痴呆兒看待。只有他的父親對他報有信心，對大家說：“無妨，吾兒性緩”。到了青年時候，才慢慢開竅，發憤讀書，努力練字。他練習書法，我們今天的人，想都不敢想。每天十遍《千字文》。沒錯，十遍，一萬字！今天能花時間一天寫一千字的人，已經是非常用功的了。總是拿自己的能力去質疑古人。認為寫一萬字是誇張的說法，根本不可能。我們現在的書法家，整體落後於古代的人，原因很簡單，沒有他們努力。沒他們努力也就不說了，關鍵學習的態度。對古人的刻苦沒有敬畏之心，還報著質疑的心態。以現在這些書法家畫字的描摹，怎麼不心生質疑呢？
文徵明多次科考落榜一直到他五十三歲的時候，被舉薦到京城做了三年的待招。在做待招的時候，由於他的書畫早已遠近聞名，遭到同僚的老嫉妒排擠。從第一年開始每年遞交辭呈，連續三年三次辭職才獲准。回鄉以後，專心書畫詩文。有“四絕才子”的美譽。他和祝允明，唐伯虎，徐禎卿合稱“吳中四才子”。
文證明最後能夠成為明代書法的魁首，除了他無間寒暑的努力以外，超長的壽命也是他比祝允明，唐伯虎等人在書法造詣上取得更大成就的一個重要原因。在吳中四才子中，祝允明書法最強，唐伯虎繪畫稱霸，徐禎卿長於詩文，文徵明則兼而有之。比他們三人多活三四十年的時間。在他九十歲的時候，還在為御史嚴傑的母親書寫墓誌銘。碑文還未寫完，擲筆仙逝。時人無不稱奇。
我剛好在付費專欄中新出了一個文徵明小楷《草堂十志》的教學課程，今天更新到了二十章節。看到這個問答，回想自己學習文徵明小楷，已經二十多個年頭。與文翁之精神境界差之千萬裡！能夠把自己的一點膚淺的皮毛介紹給大家，拋磚引玉，望海內賢哲各展璧珠，把中國傳統書法宏揚光大，後繼有人！
文徵明習字的故事，給我什麼啟示？
大器晚成，勤能補拙，小火慢燉。
文徵文幼年時智力發育遲緩，8歲時還不會說話。鄰里的人都把他當痴呆兒看待。只有他的父親對他報有信心，對大家說：“無妨，吾兒性緩”。到了青年時候，才慢慢開竅，發憤讀書，努力練字。他練習書法，我們今天的人，想都不敢想。每天十遍《千字文》。沒錯，十遍，一萬字！今天能花時間一天寫一千字的人，已經是非常用功的了。總是拿自己的能力去質疑古人。認為寫一萬字是誇張的說法，根本不可能。我們現在的書法家，整體落後於古代的人，原因很簡單，沒有他們努力。沒他們努力也就不說了，關鍵學習的態度。對古人的刻苦沒有敬畏之心，還報著質疑的心態。以現在這些書法家畫字的描摹，怎麼不心生質疑呢？
文徵明多次科考落榜一直到他五十三歲的時候，被舉薦到京城做了三年的待招。在做待招的時候，由於他的書畫早已遠近聞名，遭到同僚的老嫉妒排擠。從第一年開始每年遞交辭呈，連續三年三次辭職才獲准。回鄉以後，專心書畫詩文。有“四絕才子”的美譽。他和祝允明，唐伯虎，徐禎卿合稱“吳中四才子”。
文證明最後能夠成為明代書法的魁首，除了他無間寒暑的努力以外，超長的壽命也是他比祝允明，唐伯虎等人在書法造詣上取得更大成就的一個重要原因。在吳中四才子中，祝允明書法最強，唐伯虎繪畫稱霸，徐禎卿長於詩文，文徵明則兼而有之。比他們三人多活三四十年的時間。在他九十歲的時候，還在為御史嚴傑的母親書寫墓誌銘。碑文還未寫完，擲筆仙逝。時人無不稱奇。
我剛好在付費專欄中新出了一個文徵明小楷《草堂十志》的教學課程，今天更新到了二十章節。看到這個問答，回想自己學習文徵明小楷，已經二十多個年頭。與文翁之精神境界差之千萬裡！能夠把自己的一點膚淺的皮毛介紹給大家，拋磚引玉，望海內賢哲各展璧珠，把中國傳統書法宏揚光大，後繼有人！