傳雷是優秀家長的代表，是一位好父親！他把對孩子的愛與善意提醒、分享兒子成功、分擔兒子的失落，用一封封書信凝成！這些書信構成了《傅雷家書》，他為後人留下了寶貴的精神財富，他教會了我們應該怎樣做好父親！

教育他們先做人，後成“家”，是培養孩子獨立思考，因材施教等教育思想的成功體現

如何做人，如何對待生活中的問題，現身說法，教兒子待人要謙虛，做事要嚴謹，禮儀要得體，遇到困難不氣餒。

教育他們先做人，後成“家”，是培養孩子獨立思考，因材施教等教育思想的成功體現

如何做人，如何對待生活中的問題，現身說法，教兒子待人要謙虛，做事要嚴謹，禮儀要得體，遇到困難不氣餒。

)傅雷怎樣教導兒子如何做人、如何對待生活的？

①用自己的經歷現身說法，教導兒子待人要謙虛，做事要嚴謹，禮儀要得體；遇困境不氣餒，獲大獎不驕傲；要有國家和民族的榮辱感，要有藝術、人格的尊嚴，做一個"德藝俱

備、人格卓越的藝術家"。②對兒子的生活，傅雷也進行了有益的引導，對日常生活中如何勞逸結合，正確理財，以及如何正確處理戀愛婚姻等問題，都像良師益友一樣提出意見和建議。

(2)我們對父母的養育之恩，當感恩圖報；同時也希望父母對我們的教育能講究方式方法。請

說起傅雷我一下就想起了《傅雷家書》

傅雷時常教育兒子要知道國家的榮辱,要以國家的利益為重.在他眼裡,愛新中國具有非常重要的地位.一有機會,傅雷就教誡兒子要愛國.傅雷家訓的獨立思考有兩層含義：一,從做人方面而言,是謂對人生,不隨波逐流；二,和做人一樣,從事藝術,從事學問都要獨立思考,獨立鑽研。淡泊名利，不計較個人名利,這一點在傅雷家訓中佔有相當重要的位置。傅雷兒子獲得世界大獎,他叮囑兒子要有謙遜的態度,“用冷靜與客觀的批判精神,持續不斷的檢查自己.唯有真正能做到這一步,而且終身地做下去,才能成為一個真正的藝術家。