一、寓教於樂型寓教於樂是一種新型的兒童遊樂理念。以益智玩具為教具，意為讓孩子快樂的學習，讓小朋友在參與遊戲同時從遊戲中獲得快樂和知識。例如：畫畫水族館、手工DIY創意製作區、智勇大沖關、陶藝藝術館等兒童遊樂園專案等。透過這些遊樂專案可以激發孩子的探索慾望，讓孩子在動手、動腦過程中，培養良好的觀察力、記憶力、想象力、創造力、動手實踐能力等。

二、角色扮演型扮演型兒童專案有：兒童模擬駕校、兒童職位體驗館、真人cs等等。角色扮演類兒童專案是針對不同年齡層次職位等有不同的特點，讓孩子可以對各種職業和人物角色進行扮演和體驗。如：孩子們可以化身為“小醫生”，在“醫院”為病人診斷病情，對患者實施救治；化身小消防人員，在“火災現場”滅火救人.......所有這些孩子們平時好奇不已卻苦無機會嘗試的行為，在角色扮演型的兒童裝置都可以一一實現了。

三、親子互動型很多家長都忙於工作或多或少會在孩子的成長過程中缺少陪伴，親子互動型的遊樂專案是廠家針對市場需求，開發的一系列父母和子女間相互配合的遊戲專案。例如：親子烘培、愛心餵魚、EPP積木、3D攝影體驗館等等。這些遊樂專案可讓孩子和父母在一起玩遊戲的過程中既能學到知識，又能增進親子之間的感情。

四、科普娛樂型科普娛樂型的遊戲專案主要是針對學齡後的兒童，裝置及設施的主要型別是科學、科普類。在科普類的裝置和設施中增加了互動性和參與性，將遊戲結合到科學原理之中，提升了小朋友對科學的興趣。例如：3d砸球、投影滑梯等VR系列和互動投影系列的遊樂專案。

五、電玩競技型電玩系列有：抓娃娃機、摩托車賽車、跳舞機、投籃機、打倉鼠等，雖然這些系列是單獨收費專案，但是絲毫不影響孩子們對它們的濃郁興趣和喜愛程度。這些看似簡單的小遊戲對於孩子們來說卻是一項不小的挑戰，它孩子需要注意腦部思維與身體活動之間的配合，可鍛鍊孩子身體協調、健腦益智。

一、寓教於樂型 寓教於樂概念是一種新型的 兒童遊樂理念，意為讓孩子玩樂中學習成長。該型別遊樂裝置透過設計一些特別的遊戲專案，讓小朋友在參與遊戲的同時能從遊戲中獲得快樂和知識。 例如：智勇大沖關、淘氣堡、魔幻樂園等。透過眾多遊樂裝置