問卷通常由卷首語、指導語、主體等部分組成。　　一、卷首語包括以下內容：　　1、自我介紹（讓調查物件明白你的身份或調查主辦的單位）；　　2、調查的目的（讓調查物件瞭解你想調查什麼）；　　3、回收問卷的時間、方式及其他事項（如告訴對方本次調查的匿名性和保密性原則，調查不會對被調查者產生不利的影響，真誠地感謝受調查才的合作，答卷的注意事項等）。　　指導語旨在告訴被調查者如何填寫問卷，包括對某種定義、標題的限定以及示範舉例等內容.　　二、問卷的主體，即問題，一般有開放式和封閉式兩種。　　1、開放式問題就是調查者不提供任何可供選擇的答案，由被調查者自由答題，這類問題能自然地充分反映調查物件的觀點，態度，因而所獲得的材料比較豐富，生動，但統計和處理所獲得的資訊的難度較大。可分為填空式和回答式。　　2、封閉式問題的後面同時提供調查者設計的幾中不同的答案，這些答案既可能相互排斥，也可能彼此共存，讓調查物件根據自己的實際情況在答案中選擇。它是一種快速有效的調查問卷，便於統計分析，但提供選擇答案本身限制了問題回答的範圍和方式，這類問卷所獲得的資訊的價值很大程度上取決於問卷設計自身的科學性、全面性的程度。　　封閉式問題又可分為；　　（1）是否式（把問題的可能性答案列出兩種相矛盾的情況，請被調查人從中選擇其一“是”或“否”、“同意”或“不同意。）　　（2）選擇式（每個問題後列出多個答案，請被調查人從答案中選擇自己認為最合適的一個或幾個答案並作上記號）　　（3）評判式（後面列有許多個答案，請被調查人依據其重要性評判等級，又稱為排列式，是數字表示排列的順序）　　三、為了提高問卷的信度和效度，問卷設計時需要注意以下問題：　　1、問卷中所提的問題，應圍繞研究目的來編制，力求簡單、明瞭，含義準確。不要出現雙關語，避免片面和暗示性的語言。如“太陽底下最光輝的職業是教師，你喜歡教師職業嗎？”　　2、問題不要超過被調查者的知識、能力範圍。如對小學生的問卷出不要出現“你認為哪家商場的營銷比較疲軟的問題。　　3、問題排列要有一定的邏輯次序，層次分明。問卷的目的、內容、資料、卷面安排標準答案等都要認真地推敲和設計。　　4、調查表上應有留給供人填寫答案的足夠空間，並編有填寫調查單位的名稱、填表人的姓名和填表年月日的欄目。　　5、問卷形式可以封閉式和開放式相結合，問題數量要適度，一般應控制在30個問題以內，最好在20分鐘內能答完。　　6、為使調查結果更為客觀、真實，問卷最好採用匿名回答的方式。　　7、設計問卷的內容要符合實際情況。一般來說，問卷設計前要摸底，對組內全體成員進行使用問卷調查的培訓，並在小範圍內進行試測，反覆修改設計的問卷，以期與實際情況相符合，並便於對結果進行處理。