你說的卡爾維諾的這篇童話故事我看了，我認為寓意應該是”：
只要堅定不移的付出，並且堅持善良的心就會有好的結果，比如小牧羊人抱得美人歸就說明了這一點，關於具體的情節我為你奉上一份書評，請你參考！
故事開頭一段，不枝不蔓，三兩句話就把整個童話故事的緣由挑開了：有個小牧羊人，很會惹是生非。有一次，他看見一個賣雞蛋的農婦頭上頂著一簍雞蛋，就扔過去一塊石頭，把雞蛋全打碎了。農婦氣憤極了，衝著他喊道：“我咒你永遠也長不大，除非你能找到三隻會唱歌的蘋果裡的那個美女巴爾加利娜!”這樣的開頭，不僅單刀直入，一下子就進入了故事情節之中，而且很快就營造出了一個令人好奇的、充滿童話元素的氣氛。
接下去，就是小牧羊人為了使自己能夠長大，不得不想方設法去尋找那個神秘的、藏在三隻會唱歌的蘋果裡的小美女。在西方許多國家和地區的童話裡，拇指小人兒、巫婆、咒語等等，是經常出現的形象和元素，卡爾維諾筆下的義大利童話裡也不例外。於是，我們看到，在小牧羊人曲折的尋找過程中，他遇見過在一個小小的核桃殼裡盪鞦韆的小美人兒、在雞蛋殼裡洗澡的小美人兒、會說話的狐狸，當然，也少不了有著神奇魔法的老太婆。小牧羊人幸運地獲得了好心人的幫助，成功地擺脫了巫婆的追兵。
經歷了幾番奇遇之後，小牧羊人總算找到了藏著美女巴爾加利娜的神秘的蘋果了。可是故事並沒有就此結束，而是一波三折，繼續跌宕起伏：小美女想吃米糕，小牧羊人把她放在一個井蓋上；一個有著嫉妒心的醜女使壞，把小美女扔進了井裡，小美女變成了一條魚；牧羊人的媽媽來打水時打上了魚，一家人吃了魚，把魚刺扔出了窗外；魚刺長成了一棵小樹，小牧羊人把小樹砍成柴火帶回了家；於是，小美女每天就從柴火堆裡變出來，幫失去了媽媽的小牧羊人洗刷盤碗、打掃房間……直到這時，小牧羊人才算真正找到了小美女巴爾加利娜。於是，他一天天長大了，終於長成了一個英俊的小夥子；小夥子娶了這個為他帶來了好運的美女，從此過上了幸福生活。
一個優美的故事的背後，總是會有一種同樣美麗的想象力在執行。這個童話雖然篇幅不長，但是故事曲折，使人慾罷不能；情節緊湊，而又處處閃耀著超凡的想象力的光芒。同時，從這些令人忍俊不禁的情節與細節當中，我們也不難感受到來自民間故事的那種智慧、樸素與諧趣之美。
這個童話裡的一些角色，如長不大的小牧羊人、藏在蘋果裡的小美女，還有在核桃殼裡盪鞦韆、在雞蛋殼裡洗澡的小美女等，屬於西方童話裡的“拇指小人兒”這一型別的童話形象。這類作品的最大特色，就在於“大”與“小”、現實與幻想之間的巧妙轉換，而這種轉換恰恰吻合了兒童的閱讀心理。“兒童與成人不同。……對他們來說，世界更加充滿了未知數，什麼是幻想，什麼是現實，本身就沒有一個明顯的界線。因此，兒童並不看重藝術物件與現實之間的那種直接對應關係。他們所注重的是一種他們認為可能的東西。”
你說的卡爾維諾的這篇童話故事我看了，我認為寓意應該是”：
只要堅定不移的付出，並且堅持善良的心就會有好的結果，比如小牧羊人抱得美人歸就說明了這一點，關於具體的情節我為你奉上一份書評，請你參考！
故事開頭一段，不枝不蔓，三兩句話就把整個童話故事的緣由挑開了：有個小牧羊人，很會惹是生非。有一次，他看見一個賣雞蛋的農婦頭上頂著一簍雞蛋，就扔過去一塊石頭，把雞蛋全打碎了。農婦氣憤極了，衝著他喊道：“我咒你永遠也長不大，除非你能找到三隻會唱歌的蘋果裡的那個美女巴爾加利娜!”這樣的開頭，不僅單刀直入，一下子就進入了故事情節之中，而且很快就營造出了一個令人好奇的、充滿童話元素的氣氛。
接下去，就是小牧羊人為了使自己能夠長大，不得不想方設法去尋找那個神秘的、藏在三隻會唱歌的蘋果裡的小美女。在西方許多國家和地區的童話裡，拇指小人兒、巫婆、咒語等等，是經常出現的形象和元素，卡爾維諾筆下的義大利童話裡也不例外。於是，我們看到，在小牧羊人曲折的尋找過程中，他遇見過在一個小小的核桃殼裡盪鞦韆的小美人兒、在雞蛋殼裡洗澡的小美人兒、會說話的狐狸，當然，也少不了有著神奇魔法的老太婆。小牧羊人幸運地獲得了好心人的幫助，成功地擺脫了巫婆的追兵。
經歷了幾番奇遇之後，小牧羊人總算找到了藏著美女巴爾加利娜的神秘的蘋果了。可是故事並沒有就此結束，而是一波三折，繼續跌宕起伏：小美女想吃米糕，小牧羊人把她放在一個井蓋上；一個有著嫉妒心的醜女使壞，把小美女扔進了井裡，小美女變成了一條魚；牧羊人的媽媽來打水時打上了魚，一家人吃了魚，把魚刺扔出了窗外；魚刺長成了一棵小樹，小牧羊人把小樹砍成柴火帶回了家；於是，小美女每天就從柴火堆裡變出來，幫失去了媽媽的小牧羊人洗刷盤碗、打掃房間……直到這時，小牧羊人才算真正找到了小美女巴爾加利娜。於是，他一天天長大了，終於長成了一個英俊的小夥子；小夥子娶了這個為他帶來了好運的美女，從此過上了幸福生活。
一個優美的故事的背後，總是會有一種同樣美麗的想象力在執行。這個童話雖然篇幅不長，但是故事曲折，使人慾罷不能；情節緊湊，而又處處閃耀著超凡的想象力的光芒。同時，從這些令人忍俊不禁的情節與細節當中，我們也不難感受到來自民間故事的那種智慧、樸素與諧趣之美。
這個童話裡的一些角色，如長不大的小牧羊人、藏在蘋果裡的小美女，還有在核桃殼裡盪鞦韆、在雞蛋殼裡洗澡的小美女等，屬於西方童話裡的“拇指小人兒”這一型別的童話形象。這類作品的最大特色，就在於“大”與“小”、現實與幻想之間的巧妙轉換，而這種轉換恰恰吻合了兒童的閱讀心理。“兒童與成人不同。……對他們來說，世界更加充滿了未知數，什麼是幻想，什麼是現實，本身就沒有一個明顯的界線。因此，兒童並不看重藝術物件與現實之間的那種直接對應關係。他們所注重的是一種他們認為可能的東西。”